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        2021年個人讀書計劃安排

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        讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈??梢载S富自身個人文化涵養,所以為自己定制一個2021年個人讀書計劃是很重要的。下面是小編為大家整理的關于2021年個人讀書計劃安排,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        2021年個人讀書計劃安排1

        一本書,就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期我的讀書計劃

        一、讀書目標:

        1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

        2.在活動中提高我的綜合素質,增長知識。

        3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

        4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。

        二、閱讀內容

        以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術等多個方面。

        三、個人閱讀的措施

        1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。

        2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。

        2021年個人讀書計劃安排2

        高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計劃:

        一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經典段落。

        二、平時多和同學們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的',一定要打好借條,好好愛護書。

        三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當地利用課間十分鐘、放學后、回到家之后的時間,遇到休息日或節假日,堅持用半天來讀課外書。

        四、在學校,要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

        五、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。

        六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。

        七、有空在網上多看些小學生網上優秀作文,在網上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節目,比如科幻動畫片,百姓講談等。

        我堅信,只要經過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

        2021年個人讀書計劃安排3

        為提高廣大老師的綜合素養,促進老師專業成長,努力造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、扎實專業知識、良好教學方法、較強科研潛力”的高素質老師隊伍,打造書香校園,特制定我校老師讀書活動方案:

        一、指導思想:

        以提升老師的專業素養為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校構成讀書熱潮。引導廣大老師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進老師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。

        二、活動目標:

        1、透過開展讀書活動,促進老師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業奉獻的精神。

        2、透過讀書活動,在老師中構成用心進取、努力學習的氛圍。

        3、透過讀書活動,使老師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型老師隊伍。

        4、以讀書構建老師專業成長的平臺,成為老師成長的主要途徑。

        5、透過開展讀書活動,更新老師的教育理念,改善教學方法、改革評價標準,比較發現自己教育思想、教學行為之不足,引發讀書之欲望。

        6、透過開展讀書活動,使老師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養成堅持讀書的好習慣。

        7、透過讀書,增加老師的課外閱讀量,提高老師的教育教學水平,打造老師的人生底色;努力建設老師的精神家園,全面提升老師的整體素質,從而提高學校教育質量。

        8、透過實施讀書工程,加強老師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的老師隊伍。

        三、讀書方式

        1、個體研讀。每一天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質量的。

        2、群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

        3、交流匯報。老師們互相推薦新書好書,無障礙發表爭鳴,更多的時候發表指導學生讀書以及自己讀書的有感,透過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。

        4、實踐寫作。新課程呼喚老師的反思行為,要求老師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫。

        5、開展活動。根據本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

        四、必讀書目

        1、《現代老師心理健康教育》

        2、《給老師的一百條新推薦》

        3、《給教育一點形上的關懷》

        4、《美國最優秀老師的自白》

        5、《給老師的推薦》

        6、《陶行知教育名篇》

        五、讀書策略:

        1、提高認識,重視讀。我們將透過每周的老師例會和板報、廣播、校園網宣講讀書的好處,激發老師讀書的興趣,使老師從思想上重視讀書。

        2、為切實落實老師讀書活動,全體老師要根據學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。

        3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為老師借書、讀書的開放港灣。

        4、落實閱讀時間:師生群眾讀書時間為每周周三下午第七、八節。

        5、及時做好。學校統一發放,每學期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

        6、將由繼教主任檢閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書

        7、學期末學校開展展評活動,評出優秀的供大家學習。

        六、保障措施

        1、加強領導,健全組織。

        (1)成立讀書活動領導小組,為讀書活動帶給組織保障。

        老師讀書活動領導小組:

        組長:--

        副組長:--

        成員:--

        2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度,把讀書狀況納入常規管理,及時檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。

        3、學校將把老師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。

        4、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流、專題討論等

        5、用心參加--市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。

        閱讀不能改變人生的長度,但是它能夠改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物象,但是它能夠改變人生的氣象。讀書會讓我們的老師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的老師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大老師的用心參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。

        2021年個人讀書計劃安排4

        歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話?!弊x書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的修養,還能擴大知識面。只是就如浩瀚,只要你愿意進去,它不會阻止你。因為,他不嫌貧,愛,富,他對所有人都是平等的。人的一生不可能將所有的書全部讀完,但起碼要做到“多讀書,讀好書?!耙徊亢米髌肪腿缤槐竞玫纳罱炭茣N含了寶貴的精神財富。即使你物質貧乏了,但書也能讓你成為精神上的富翁。現制定讀書計劃。

        一.讀書內容:

        讀一些精彩的,趣味十足的書。如{我能管好我自己}。有一些同學還喜歡看如{西游記}一類的名著,還有一些同學喜歡看漫畫之類的`書籍。但是,不管讀什么,我們都要好好的,用心的讀書。這樣才能真正的從書中獲得知識。

        二.讀書時間:

        魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會是有的?!拔覀兛梢詮闹形绾屯砩系臅r間去”擠“出時間去讀書,雙休日時,可以適時的讀一些書籍,并且,也可以在你自己的摘抄本上,抄上一段你既喜歡,又精彩的段落,并寫上你對這一段的體會。注:最好用鉛筆,這樣如果你有寫錯字時候,就可以即時的擦去,也可以保證你寫的既美觀又大方。當然,看你的個人情況。想用即用,不想用也不強求。

        三.關于實施個人讀書計劃的幾點思考

        1.要是計劃不只是流于書面,還要有實際行動,關鍵在堅持。我們要把讀書當成一件快樂的事,去面對。不要把讀書當做一件任務來做。那樣,你就不會真正從書中獲得知識了。而且,我們要把讀書當成跟學習,吃飯,睡覺一樣重要。這樣,才能慢慢養成習慣!

        2.讀書要與思考結合。古人云”學而不思則罔,死而不學者則殆。“在每次讀后,都需要認真思考,并進行猜測,下面的劇情,這樣,能激發出大膽的想象力。趕快行動起來,讓我們在書中的海洋里暢游吧!我相信你一定會喜歡的。

        2021年個人讀書計劃安排5

        為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養,使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:

        一、我的讀書目標:

        1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為,不斷更新教育理念,提高教育教學創新能力和教育科研能力,以更加適應景小發展的需要。

        2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

        3、提高自身學習的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中。

        二、我的.讀書措施:

        1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

        2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

        3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優秀語段,提出質疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

        4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯系起來,與自己日常教育和教學工作實際結合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

        5、積極和組內教師相互交流,相互啟發,共同發展,并參與網絡論壇交流。借此,提高個人人文素養,培養完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

        6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。

        三、我的讀書內容和具體時間安排:

        5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)

        6月份:閱讀《史海拾珍》

        7-8月份:閱讀《三國演義》

        9月份:閱讀《愛的教育》

        10月份:閱讀《教育從愛開始》

        11-12月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記,并進行自我總結。

        相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。

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