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        記者團的個人計劃

        時間: 楚雯0 分享

        當一名記者不僅能鍛煉到你的語言表達能力,還能使你的膽量得到鍛煉。當記者的你有沒有什么工作計劃呢?下面是小編為大家整理的關于記者團的個人計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        記者團的個人計劃1

        (一)團部

        1、團長協調好各部門工作,著眼全局,統籌兼顧;做好與宣傳部老師的交流與溝通,認真聽取老師的意見和建議;經常與兄弟社團交流,借鑒他們的管理辦法,結合我團的具體情況,揚長避短,將團不斷完善;將重心放在我團的管理、日常工作的開展和團的發展上,落實好團內的各項工作;每個月召開兩次干部會議,及時了解團內動態。

        2、兩個副團分工合作,分管好部門,經常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內動態;監督各部門的部長及副部的工作,將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

        (二)秘書處

        1、配合團部執行團章管理條例,規范團內事務,制作“漂流”書架,供成員文學充電。

        2、每月根據成員的稿件多少、質量好壞,以“分數制”的形式,公布于獎懲表上,促進成員養成良好的工作學習的習慣,提高成員寫作積極性。

        3、月底對本月成員的稿件數量、值班和例會出勤情況進行仔細的統計,并于例會上公布。

        4、管理好辦公室,定期安排人員對辦公室進行打掃,完善辦公室內的各項設置,豐富辦公室文化

        5、對團內財務執行透明化、公開化,并詳細記錄我團所開展的活動的支出情況。

        6、制作我團所有成員的通訊錄,方便成員間的聯系。

        7、根據每月的具體情況,督促外宣部出海報,宣傳我團。

        (三)新聞部

        1、每月開展一到兩次部門會議,討論每個月的專題報道,寫專題采訪計劃,同時加強溝通交流,挖掘新聞亮點,切身落實好采訪工作,具體到哪個人。

        2、及時審稿、出搞,時刻關注校園活動,加強新聞敏感度,做到不漏報道哪一個活動;對校園發生的事件抱有高度的熱情,積極對新聞進行采訪、報道。

        3、五月份有三個大的的新聞采寫:

        (1)勞動節、“五一”黃金周的旅游出行活動、“勞動最光榮”等主題。

        (2)“五四”青年節的團員活動,從大學生的奮斗史、創業史等方面入手,著重挖掘我校的優秀學生的奮斗創業或學習事跡,提倡發揚五四精神。

        (3)母親節父親節的“感恩”主題,從我校各社團、各系對災區的捐款,對弱勢群體的關愛;父母、學校和社會對學生的'培育關心;畢業學子即將離校的感動等角度進行專題報道。

        4、6月份對畢業學子的自主創業、大學生活的點滴、學校對畢業生的關注等方面進行報道。

        (四)編輯部

        1、每月都選擇一個主題面向全團乃至全院征文,營造一個良好的校園文學氛圍;

        2、5月份下旬舉辦一些文學知識講座,邀請我校老師或校外文學學者講學;

        3、對電子雜志《晨笛》進行后期制作,籌備發刊的相關事宜;

        4、積極籌建記者團網站,完善我團的論壇,安排固定的人員,定期更新我團的論壇動態,積極加強對外宣傳工作;

        5、面向全校征集以“畢業”為主題的文學稿件。

        (五)外宣部

        1、根據具體情況,每個月至少出一期海報,將每次活動的照片制成花絮海報,進一步宣傳我團;

        2、協助編輯部搞好網站、論壇建設,通過網絡的途徑宣傳我團;

        3、盡快制作好成員的通訊員證、記者證及干部的干部證,并完成團服的制作;

        4、積極走出去拉贊助,以勤工儉學的方向進行,在拉贊助過程中鍛煉成員的能力,并加大我團的宣傳力度;

        5、豐富我團的業余活動,如開展球類比賽、趣味競技等,同時加強我團與我?;蛲庑5男值苌鐖F的聯系,促進社團間的關系,提高我團的知名度;

        6、策劃和籌辦“歡送畢業生晚會”。

        記者團的個人計劃2

        (一)在學院黨委宣傳部的領導下,積極作思想宣傳。從全局出發,綜合采寫和報道我校開展的各項活動及發生的重大事件,重點放在對我校的發展,改革評優工作及社團活動、學生的業余生活的報道上。讓領導、老師能把握學生的動態與需求,使學生洞悉學院發展的情況。

        (二)立足本團

        1、提升素質:狠抓新聞寫作,提高成員的寫作能力及水平。

        (1)組織成員閱讀報紙刊物,大力挖掘新聞點,讓成員進行新聞視角的選擇,加強新聞敏感度;

        (2)不定期開展新聞培訓課程,邀請老師或校外新聞工作者到我校講學;

        (3)建立團內“漂流”書架,收集富有人文底蘊的書籍,形成資源共享,加強成員的文字功底。

        2、團內協作:塑造良好的“家”形象,營造氛圍,形成團結、友愛、互助的,具有強大凝聚力的集體。

        (1)布置好團內辦公室,定期對辦公室進行全面的衛生清理,時刻保持辦公室的清潔,為團友提供一個舒適的寫作學習環境;

        (2)制作團內歷史、團規、團章,收集成員信息,制作成員檔案,并在辦公室內墻壁上粘貼團內的活動剪影和勵志名言、座右銘等,開設和完善“心靈溝通”專欄,促進成員間的交流互動,豐富團內文化;

        (3)不定期舉行聚餐、球類比賽、趣味競技等集體活動,增進團友間感情,加強團內凝聚力,此外,發揚我團的優良傳統,互幫互助,夜晚下班的時候,等齊所有值班人員再一下走,加大安全性;

        (4)加強干部隊伍的建設,起好領導作用,積極為團內著想,關心團友,各部門做好溝通,分部不分家;

        (5)干部加強與成員間的交流,鼓勵成員多關關注國內外新聞,虛心接受成員的建議。

        (三)對外交流

        1、盡量與校內外的社團開展聯誼活動,加強與兄弟社團之間的交流,擴大記者團在校內外的影響力;

        2、注重與校園廣播臺和出版團的溝通交流,同時同步為我校的各種大小活動做宣傳;

        3、積極拉贊助,盡量與商家打好關系,補充團內支出,同時也進一步將我團帶出校園;

        4、完善我團最大的溝通平臺——“記者團論壇”,不斷提高點擊率,向校內外宣傳我團。

        記者團的個人計劃3

        一. 目的:為了使本人在新的一學期能更好的制定自己的工作計劃,更好的面對眼前的機遇和挑戰,提高自身素質,明確我作為一名記者團干事的工作方向和工作性質,在團委中樹立良好的形象,提高工作效率和質量,更好的服務于團委記者團,特制定此工作計劃。

        二. 內容:

        1.首先,我對我在記者團這半年中的的學習和發展十分滿足,因為我一直希望能夠有一個這樣的舞臺去實現自己的夢想,現在我覺得在記者團實現了自己的價值。

        2.同時也對自己提出了更高的目標:本學期一直要把提高自身的業務素質放在首要位置,只有自身素質提高,才能更好的為團委組織服務。

        3.在新的工作中,我會一直堅持我的目標,我首先要做好記者的基本工作,充當好本職應盡的責任,向外展現自我風貌的平臺和外界了解新聞工作的`窗口,對校園內的最新發展動態做出及時相應的報道。

        4.自己在上學期的成績不是很理想,所以,在自己這學期的的學習方面,會努力地處理好學習和工作的關系,我深知作為一名大學生,努力學習是我的本職,我會力爭在以后的日子里,自己盡力的利用好上課時間,提高聽課效率,在有限的時間里做出自己滿意的學習成績。

        5.端正心態,增強對記者團的責任感和使命感。

        6.接著跟著學長學姐認真學習,因為他們的經驗和成績都比我們新的強,對于在宣傳報道工作中所遇到的難題和得到的經驗等,力爭做到成員之間相互探討學習,向前輩請教,提高今后工作的效率。

        7.積極參加各種記者的指導和培訓,強化新聞寫作的基礎認識、自身新聞專題寫作能力。

        8.培養和增強自身的寫稿投稿熱情,積極參與團委組織的各項活動,提高自身的寫作能力,在允許的情況下,爭取創建自己的博客。

        9.遵守本身的職業操守,自覺隨身攜帶筆記本,搜尋校園內的各種消息,及時進行報道宣傳;并在老師的幫助下,配合學校做好各種活動的宣傳報道工作。

        10.在宣傳報道方面,聚焦學院的學生工作動態,盡力做好我院各種比賽、晚會、講座的報道工作,反映豐富多彩的校園文化生活。

        11.為了進一步提高稿件質量,要求自己努力學習新聞寫作知識和專業素養,了解新聞報道、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧,加強自我培訓和增值,保證稿件質量,從而增強自身競爭力,為完成記者團的工作打下堅實的基礎。

        12.服從組織的安排和調遣,積極和前輩們一起外出參加采訪活動,鍛煉自己的各項綜合能力。

        13.在本學期末會寫好一學期的工作總結和下學期的新思路。

        14.現在的我雖然已經在記者團摸爬滾打了半年,但是仍缺乏必要的實戰經驗,還很稚嫩,但是我會發揚能吃苦不怕累的精神,發揮聰明才智努力做好本職工作,爭當一名優秀的校園記者,為記者團注入新活力,和大家一起創建團委記者團的美好明天!

        這一學期自己在記者團一直在成長,在學長學姐的帶領下學到了不少知識,積累了不少經驗,所以我仍會堅持原有的目標,繼續奮斗下去,把辛苦留給自己,把榮譽留給記者團!

        記者團的個人計劃4

        在記者團中待了也快將近一年的時間了,經過這段時間的鍛煉與磨練,我的進步各位老師都看在眼里,我的能力也算得到了各位老師的認可。在本次換屆中我成功的競選外聯部副部長。這讓我能夠更好的為本部,為團里做出更多的貢獻。下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出,以期更大的進步。

        首先是值班這一項工作,我在團里將近一年的時間,新聞中心與統戰部這兩個地方我都參與過值班。那時作為新人,值班的時候不知道自己應該做些什么,都是傻傻的等著老師指派任務,而且剛開始時需要常去的那幾個地方不知道在哪,后來總算在本部副部與部長的告知與自己的摸索之后知道了這幾個地方。另外有時候老師讓排個版什么的這些技術活自己也完全不知道怎么弄,所以針對以上的情況,我希望下學期納新之后對新成員進行一段時期的工作與技術輔導,盡快的讓新成員學會以及能夠良好的應用在值班時需要用到的知識,同時建議每月讓一名副部或者部長來帶領在值班的各部的新成員,這樣做有助于新成員盡快適應值班,同時也讓各部的干部與新成員熟悉。

        然后是納新這項工作,可以說是重中之重,這是為記者團注入新鮮的血液的工作,是讓記者團更加青春,更加有活力的工作,所以要嚴格把關,為團內爭取到更多的人才。為了挑選人才,我們就應該讓更多的人知道記者團這個部門并積極報名,所以在納新之前我們應該進行一下宣傳工作,讓每一名大一新生更好地了解我們記者團,讓我們記者團這個稱號在新生之中響亮起來。

        納新過一段時間之后就是團里一年一度的茶話會活動了,這是一個讓新成員展現才藝,更好地融入集體的一個時機?;旧喜挥糜刑蟮淖兓?,還是有外聯部去聯系蛋糕,獎品等事宜,由攝影部進行拍照,攝影等相關工作,最后由新聞或采編部進行總結。

        茶話會結束后是另一個聯絡情誼的活動了就是秋游活動,秋游地點的選定由團長決定或者類似于上次還是集體去野炊,但是去不去參見活動本人自愿,不強制參加。

        社團納新,這是記者團新成員的一次鍛煉活動,將成員分成若干組,每組有一個副部帶領去采訪你想采訪的社團,之后寫出一篇,新聞采訪稿,第一次采訪當作是練筆,以后參加更多的采訪活動會有更多的機會去寫采訪稿。

        記者團的個人計劃5

        一、日常工作

        1、深化制度改革,除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組,學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫,文藝稿的采寫,學生稿件的'組稿以及第三版的編輯工作和記者團博客的日常維護更新工作。

        2、各團員在完成所在部的工作任務同時,與所在院系學生工作組加強聯系,防止學院新聞漏報現象,同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作,如制作記者團聯系卡片等。

        3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組(每次參與者不超過4人)、或者由編輯組直接下達視點任務,同時強化每期報紙二三版稿件策劃,適時開辟諸如校園熱點追蹤,交大名人錄,繽紛社團,創新天地等的專欄。

        二、繼續加大培訓力度

        1、增加培訓方式:除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外,增加團員培訓和邀請校內外媒體記者培訓等,同時加強每期稿件的點評工作,切實讓大家有所收獲,有所提高。

        2、豐富培訓形式:加強對具體稿件的點評,強化新聞寫作的基礎認識,促進新聞專題寫作能力和水平提高,同時采用現場模擬等多種形式。

        三、加強團內交流

        1、加強博客管理更新,打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

        2、建立內部獎勵機制:根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

        3、設立聘書制度,給團內正式記者頒發聘書,給各級負責同學頒發相應證書,給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

        4、加強團內交流活動的開展:如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

        四、對外交流

        1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系,制作校報記者團聯系卡,方便信息來往,同時,要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者,如交運、信息、電氣、經管等學院。

        2、利用記者團名義及記者個人的人際網絡加強與校內其他社團和媒體的聯系,學習他們的先進經驗,為我所用。

        六、下學期初采訪任務

        1、學校相關單位,包括九里、峨眉校區部分專業以及學校機關的搬遷(暑期)。

        2、暑假內:三下鄉采訪(照片、通訊、文藝稿)。

        3、軍訓采訪(照片及稿件,抓亮點,震后首次在學校軍訓等)。

        4、迎新采訪(屆時開會再做安排)。

        5、災區新生的采訪活動,也可以做成一個亮點。

        6、招新工作:時間、形式(增加宣講會)、宣傳方式、海報設計等。

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