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        2022醫生個人工作計劃

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        工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面給大家分享一些關于醫生個人工作計劃,希望對大家有幫助。

        2022醫生個人工作計劃1

        20_年是我院在新的務實型領導班子領導下的關鍵年頭,對醫各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創新能力,著力加快改革開放,貫徹領導意圖,繼續深入開展醫療管理年和醫療質量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進。

        一、堅持“以患者為中心”的服務理念,切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的出發點,也作為檢驗我們的標準,圍繞便捷、高效、優質、低價切實可行患者做實事。

        二、狠抓“醫療質量”強化規章制度建設。全面落實醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操

        作規程首診醫師負責制、醫療質量專項檢查制度以提醫療質量。

        三、強化科室文化建設,倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神,努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

        四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。要按照教學大綱,落實教學計劃,安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。

        五、爭取搞好兒科病房,不斷進步。

        2022醫生個人工作計劃2

        本學期,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,貫徹落實《_省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《_省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。

        一、總體目標

        1、完成20_年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關檢查和驗收,做好20_年項目指標爭取與相關籌備工作。

        2、完善內部管理與合作機制(加強學校各部門之間的協調與合作)建造規范化管理體系。

        3、落實康復檔案評價機制,逐步規范檔案管理。

        4、提高全體康復教師的業務素質,把握各類培訓機會,加大康復骨干教師的培訓力度。

        5、繼續開展特色教學,與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。

        6、進一步做好家長培訓工作,提高家長參與康復訓練的力度。

        7、進一步改善教學環境,營造適宜的幼兒康復教育氛圍。

        8、優化資源,使各功能室、各類設備設施物盡其用。

        9、加強研究,繼續進行康復課程的探索,嘗試開展課題方面的研討。

        10、加強項目宣傳力度,繼續做好項目政策宣傳工作。

        11、豐富師生校園文化生活,創造愉悅的學習工作環境。

        二、工作要點

        1、開學準備工作。

        (1)新老學生入校,做好家長接待工作。

        (2)根據人員的變更調整相關課程,編排相關課表。

        (3)完成各功能室用品用具的申購和發放工作。

        2、有關家長工作。

        (1)通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家校互動與交流,完善相關條例,對陪讀家長進行管理。

        (2)以學校相關專業教師主講為基礎,爭取邀請校外專家參與,結合家長經驗交流,開展1—2期集中性家長培訓。

        (3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。

        (4)設立康復教學開放日,培訓家長康復技能,促進康復教學活動實效。

        3、有關師資培訓。

        (1)把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。

        (2)做好師資培訓資料管理工作。

        4、有關康復課程探究。

        (1)收集教材,整理教材,學習、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。

        (2)嘗試開展課題方面的研討。

        (3)組織開展相關主題教研活動。

        (4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

        5、有關資料建設

        (1)本學期項目檔案建設任務繼續實行個人負責制,進一步落實“一生一檔”,并進一步規范康復檔案要求(要求每個項目檔案內有學生階段性訓練的圖片)。

        (2)前期康復檔案驗收、歸檔。

        (3)豐富資料種類,在完善紙質資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。(每位康復教師配備一個“視頻存檔”專用u盤,要求每一位康復教師一學期上報一份體現學生康復變化的視頻)

        (4)團結協作,共同做好電子資料管理及數據庫錄入工作。

        (5)定期檢查,相互督促學習。

        三、具體工作安排

        2月份

        1、制定討論20_年上半年學校康復工作計劃。

        2、完成開學相關準備工作(人事、分工、教材、玩教具)。

        3、各功能室用品用具的申購與發放。

        3、康復檔案評比工作。

        4、制定康復各科各類教學計劃。

        5、新老學生報到,接待學生家長。

        3月份

        1、核查項目數據庫錄入情況。

        2、整理項目檔案,部分檔案歸檔。

        3、康復教育主題環境創建活動。

        4、康復教學開放日。

        5、20_年項目爭取及相關籌備工作。

        4月份

        1、常規管理工作。

        2、迎接各級各類檢查驗收。

        3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。

        4、康復課題初探。

        5、交流合作,看望回歸普校的學生。

        5月份

        1、慶祝“五一”。

        2、教學常規檢查。

        3、確定康復課題研究范圍。

        4、爭取師資培訓機會,組織康復部相關教師參加培訓。

        5、組織參與非語數學科教學基本功大獎賽。

        6月份

        1、迎接各級各類工作檢查。

        2、開展聽康班學生期末集中評估活動。

        3、做好其他各項期末評估及數據庫錄入工作。

        4、期末康復檔案檢查。

        5、康復家長培訓活動。

        6、學期結束工作。

        2022醫生個人工作計劃3

        第一、認真學習黨的十三五規劃,加強黨風廉政建設,杜絕科室醫護人員收受紅包及藥品回扣,發現以上情況及時上報,并根據醫院規定從嚴處理。進一步推進業務能力、溝通能力、執行能力建設;進一步深化兒科改革,嚴格按照二甲標準建設,規范管理科室,做到科室持續改進。

        第二、兒科今年仍存在合法執業醫師嚴重不足的情況,兒科醫師隊伍的建設仍是20_年的重中之重,科室擬通過多渠道引進兒科人才,如:科室進一步加強培養科內兒科醫師隊伍,對需考證醫生提供力所能及的方便與支持;向醫院爭取兒科專業醫生,在本縣或縣外醫院引進有證兒科專業醫生等;并向醫院爭取相關的優惠政策;條件成熟時向社會呼吁兒科醫師的緊迫性與必要性。

        第三、加強業務學習,對疑難病例及多發病例,典型病例及時科內學習討論,堅持科內講課制度,一如既往的積極參加院內外各種學術活動,申請外派進修人員,引進新技術新療法。

        樹立良好的學習風氣,使大家自覺自愿的在工作之余學習熟悉業務知識,開闊視野,涉獵兒科領域新近展。在新的一年里,積極拓展兒童保健門診,開展兒童CPAP輔助通氣,進一步加強新生兒病房的建設,探索開展新生兒相關業務,努力與產科溝通合作,在拓展兒科業務的同時為醫院產科保駕護航,也為我縣新生兒提供就醫方便。

        進一步開展新生兒黃疸的光療,申請增加新生兒藍光治療儀,提高療效,進一步提高靜脈穿刺水平,繼續推廣靜脈留置針,減少患兒痛苦;條件許可,嘗試外周靜脈置管技術的開展,繼續不斷探索新技術、新療法。

        2022醫生個人工作計劃4

        一、杜絕醫療事故、醫療糾紛的發生,提升醫院、科室形象。

        1、加強醫療質量管理,完善病情告知簽字制度;

        2、繼續完善執行規范化得病歷書寫制度,三級醫師查房制度、危重病人討論制度、值班及轉診會診制度、交接班制度;

        3、實行首診醫生負責制、手術分級及術前討論制度

        4、提高科室全體醫務人員對創二甲的認識,統一思想,積極主動完成院領導及醫務科交給的工作任務。

        5、科室全體醫務人員認真學習、熟悉、掌握創二甲評審標準,苦練基本功,掌握臨床常規操作、危急重癥搶救。

        二、加強業務學習

        1、搞好臨床工作的同時,帶領全科室投入到創二甲的工作中,利用休息時間,做好創建準備工作。

        2、“三基、三嚴”大練兵,必須達到100%過關;

        3、熟悉掌握核心制度,利用到臨床工作中去,杜絕醫療事故及醫療糾紛發生。

        4、組織全科室醫生認真學習抗菌藥物的合理應用,逐漸拒絕濫用抗菌藥。

        5、通過對臨床診療項目匯總,力爭有新項目完成。

        6、進一步增強服務意識,加強醫患溝通。

        總之,在做好以上工作的同時,還要堅持每月的業務學習,學習兒科新知識、新動態,提高每位兒科醫生護士的業務水平,將兒科全年業務收入提高15%。

        2022醫生個人工作計劃5

        20_年,消化內科護理工作將繼續圍繞以病人為中心的服務宗旨,堅持以人為本的管理思想,以保障護理安全、患者滿意為目標,夯實基礎護理,提高服務質量;加強護理質量控制,確保護理安全;改善住院環境,規范病房管理;樹立品牌意識,塑造醫院良好形象。根據病房實際情況,制定工作計劃如下:具體實施方案如下:

        一、繼續深化貫徹落實優質護理

        1.探索責任護士模式:實行護士與病人責任包干制。我科將病人分成2個小組,下設總責護士、責任護士、輔助護士等,制定不同層級護士相應的崗位職責,完成相應的護理任務,協助完成日常生活護理。

        2.轉變服務理念:將人文關懷融入護理專業技術操作中:多一聲問候,多一句關懷,多做一些健康指導;創造適合病人活動的環境,減少病人跌倒和其他意外傷害發生率;特殊檢查前后及時告知,減少病人疑慮,增強依從性,提高治療效果。

        3.拓展服務內涵:根據病人需求,提供個性化、連續性護理服務。繼續完善出院病人“電話隨訪”,給病人提供更多疾病預防、飲食調控、心理護理等方面的指導,使我們的護理工作由院內延伸到院外。注重與病人的溝通交流,關注病人病情變化、感知需求、心理反應、社會支持等,讓病人體會到周到、細致、全面的護理服務。

        4.注重患者意見的反饋:對患者提出的治療、護理等問題予以耐心地解答,盡可能當天問題當天解決。

        二、加強安全管理,注重環節

        1.以核心制度為指引,保障護理安全。

        2.組織護士定期學習《護士條例》,增強護士法律法規意識。

        3.對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查,嚴格交接,規范管理。

        4.對病人進行安全意識教育,及時簽訂安全協議書

        5.對有安全隱患的病人進行及時準確評估,制定護理措施,懸掛警示標牌。

        6.進一步完善貫徹落實患者身份識別、腕帶佩戴制度及操作中的查對制度。

        7.及時填寫上報護理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并在晨會以及科室護士會議上組織討論,提出改進措施。

        8.加強醫護溝通,全面了解病情,提供病情動態信息,相互提醒,為病人提供優質的服務。

        9.質控小組分工明確,環節管理上注重重點,如有不合理流程及時改進。

        三、加強護理質量、確保護理安全

        1.加強護理管理,20_年繼續深化目標管理,完成以下指標任務。急救藥品、器材完好率100%;責任制整體護理合格率≥90%;危重病人護理合格率≥90%;護理文件書寫合格率≥90%;護理安全質控合格率≥90%;病區管理合格率≥90%;分級護理合格率≥90%;健康教育覆蓋率100%;住院病人跌倒/墜床、壓瘡、管道滑脫風險評估率達100%;護理不良事件上報率100%;消毒滅菌合格率100%;“三基”考核人人達標;住院病人滿意度≥90%;手衛生知識知曉率100%;洗手正確率≥85%;手衛生依從性≥85%。

        2.建立檢查、考評、反饋制度、電話回訪,設定可追溯機制,通過查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現問題,提出整改措施。

        3.重視護理文書的書寫,定期檢查,發現記錄缺陷及時指正,組織分析討論,提出改進措施。

        4.每月對護理安全隱患、護理差錯缺陷、護理投訴進行原因分析,從中吸取教訓,提出防范與改進措施。

        5.嚴格執行查對制度,杜絕嚴重差錯及事故發生。

        6.對科室硬件設施、急救儀器等常規檢查,發現問題及時維修,保持設備性能完好。

        7.加強重點環節的風險管理,實行責任組包干,新老搭檔,保證每時段都有責任護士,減少交接班的頻次,讓患者得到連續性的治療及護理,減少工作中的漏洞,同時高年資護士要帶頭作用,注意培養護士慎獨精神。

        8.加強重點管理:如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

        四、抓好三基及專科技能培訓,要求人人過關

        1.低年資護士做到專人帶教,基本技能操作必須全部達標,并在實際工作中抽考,其他層次的護士有計劃進行理論操作考核。

        2.加強專科技能的培訓,制定培訓考核計劃。

        3.加強相關知識的學習,做到理論與實踐相結合。

        五、注重塑造形象,優化服務流程,提高護理實效

        1.護士禮儀培訓:全面響應“內練硬功,外塑形象”,積極響應護理部“快樂天使”活動,營造護士美好專業形象。

        2.“無縫護理”進一步規范:本著以“患者需求為中心,以患者滿意為目標”的指導思想,全面做好病人入院、住院、出院各個環節的管理,細化護理服務內容,提升主動服務意識,為患者提供連續的、全程的、人性化的無縫護理服務。

        3.爭創優質護理服務“零投訴”科室:以“全面、全程、無縫、立體、感動”的十字方針為指引,每月進行一次滿意度自測,建立意見簿,定期召開工休座談會,發現問題、糾紛及時解決,努力實現“服務零投訴、工作零失誤”的工作目標。

        六、加強專科急救技術、應急突發事件的管理培訓

        1.加強對科室護理人員危重病人搶救技術、應急預案知識的培訓,充分培養護士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。

        2.不定期檢查護理人員對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。

        七、加強人才管理,合理使用人力資源

        實行彈性排班,根據科室病人病情及實際工作量合理使用人力資源,保質保量為病人提供質的.護理服務。

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