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        2022幼兒園春季工作計劃

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        幼兒園以游戲為主要活動,逐步進行有組織的作業,如語言、手工、音樂等,注重養成良好生活習慣。下面小編給大家帶來2022幼兒園春季工作計劃,希望能幫助到大家!

        2022幼兒園春季工作計劃1

        一、指導思想:

        孩子的成長需要一個安全而舒適的環境。本學期我們將加強安全管理、檢查、監督力度,對幼兒進行安全教育,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境。并鼓勵幼兒做一個有心人,仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生。

        二、具體目標:

        1、進一步完善安全制度,健全安全責任制,并認真落實。

        2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識

        3、在日常工作中,滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規則;認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性;認識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

        4、杜絕重大安全事故的發生。

        三、主要工作及措施

        (一)、健全組織領導,確保工作到位。完善園內安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

        (二)、加強宣傳教育,提高安全意識。

        1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

        2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

        3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

        4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

        (三)、規范工作,確保安全。

        1、嚴格執行園安全管理規程,定期檢查督促,反饋整改,及時消除各種不安全因素。

        2、堅持安全設施大排查、及時維修、責任到人的原則,發現設施損壞及時報告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。

        3、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;值日老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>

        4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火,防震減災救護演習。

        5、重視幼兒的飲食衛生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃,及時清洗。嚴把食品采購關,不購買過期、腐爛變質的食品。嚴格監督飯菜質量,食品24小時留樣,嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。

        6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

        2022幼兒園春季工作計劃2

        一、指導思想

        以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為工作指南,對照《__市托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,提高保教質量。

        二、工作目標:

        ⒈把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作,事故發生率控制在以內。

        ⒉抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。

        ⒊嚴格按照《__市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所指導下,規范各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳,使保健工作上個新臺階。

        ⒋落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,讓社會滿意,提高辦園聲譽。

        ⒌提倡勤儉節約,執行好各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產流失。

        三、工作措施:

        (一)安全工作長效化,安全措施細致化

        ⒈加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座,或是請婦保所醫生來園進行安全健康知識講座,切實教會幼兒一些安全知識和技能。

        ⒉抓好安全工作的日常管理,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度。

        ⒊如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。

        ⒋堅持執行安全衛生檢查制度,一月一次。發現隱患,及時處理,突發情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結果、維修記錄及時備案供查。

        ⒌加強安全管理,如園內用電、滅火器管理,經常檢查線路和滅火器發現問題及時解決。

        6.為嚴控學校組織和校外各種活動,嚴密防范暴力恐怖襲擊學生和校園安全事件的發生,結合我園實際成立安保應急隊伍,將安保職責落實到人。

        7.加強園領導巡查制度,制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩定因素”、“園內安全隱患巡查和整改”、“安全衛生巡查”等記錄表,將巡查制度落到實處。

        (二)保教措施合理化,檢查督促經?;?/p>

        ⒈保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務于人的水平,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。

        ⒉做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

        ⒊加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,根據天氣增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

        ⒋嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,并作好全日觀察記錄。

        ⒌對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

        (三)食堂管理長效化,伙食品種多樣化

        ⒈每月組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工責任制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。

        ⒉食堂管理堅持守法經營,保證人員持證上崗,調動工人工作的積極性,更好地為師生服務。

        ⒊抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃包吃好。

        ⒋食品采購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

        ⒌本期將膳食制定權下放到每個班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,再根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標給予采納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好,同時也讓幼兒和教師有了主人翁意識。

        (四)園產管理細節化,資源利用最優化

        ⒈加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創設一個優美的生活、學習環境。

        ⒉提高師生愛護公物的意識,避免園產的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實結果列入教師考核。

        ⒊各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

        四、月份工作安排

        二月:

        1、購入所需物品,為開學做好準備。

        2、根據編班情況調整班級床鋪。

        3、全園衛生大掃除。

        4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

        5、進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。

        6、對幼兒園環境進行安全大排查

        三月:

        1、培養幼兒良好的用餐習慣。

        2、.教育幼兒愛護公物。

        3、開展慶“三八婦女節”活動。

        4、定期檢查班級衛生情況。

        5、對全園幼兒進行交通方式摸底調查

        四月:

        1、食物中毒演練

        2、抽查各班口杯清潔情況。

        五月:

        1、為“慶六一”做好各項準備工作。

        2、地震消防演練

        六月:

        1、慶?!傲弧?a href='http://m.bingou.cc/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童節。

        2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

        3、各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作;

        4、清點班級以及其它園內財產。

        5、歸還出借物品。

        6、發放暑期安全告家長書

        2022幼兒園春季工作計劃3

        一、 指導思想:

        主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。

        二、班級情況分析:

        因本班大部分家長從事農業工作,家庭環境較鄉鎮化,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個性也比較淳樸。這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,大多數幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規,學習獨立進餐,培養一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區域活動,這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

        本班的薄弱環節是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規中滲透普通話,讓孩子在不斷的學習和接受中,學會普

        通話,能跟老師進行基本的普通話交流。

        三、班級工作管理目標:

        1、幼兒生活管理目標

        加強幼兒常規訓練管理,形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣。 加強幼兒一日活動各個環節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發生。加強幼兒生活活動的指導與管理,培養幼兒基本的生活自理能力。 做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

        2、教學管理目標

        (1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣,培養幼兒健康生活的態度和習慣。

        (2)在社會教育領域,培養幼兒同情、責任等社會性情感,發展幼兒的交往、合作能力,養成孩子的規則、秩序意識。

        (3)在語言教育領域,著重培養孩子語言交往的興趣和能力。

        (4)在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛煉解決問題的能力。

        (5)在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創造的品質。

        3、家長工作管理目標

        (1)督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯系,及時將幼兒在園活 動內容及發展情況向家長反饋。

        (2) 樹立全心全意為家長服務的意識,盡可能多地展示優秀的育兒經驗,供家長借鑒與參考。

        (3)利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

        (4) 加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發展。

        4、教師工作管理目標

        (1)明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。

        (2)注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

        (3)注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。

        (4)協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。

        四、具體組織與實施:

        1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態,及時傳達工作精神,為班級、為園部的

        發展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現狀及發現的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。

        2、協調好班內教師與教師之間的關系,齊心協力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。

        3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

        4、創設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環境(區域環境),合理組織好活動,寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,嚴格執行一日作息制度和幼兒園的規章制度

        5、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末的體檢合格率達到

        2022幼兒園春季工作計劃4

        幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

        一、做好幼兒一日生活常規的培養。

        為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

        1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

        2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

        3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

        4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

        5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

        二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣。

        如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。

        三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

        要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

        四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

        讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

        五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。

        保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

        2022幼兒園春季工作計劃5

        一、 指導思想:

        教研是教育工作的先導,是幼兒園教育教學可持續發展的根本保證。我園以安海鎮幼兒園工作計劃和園務計劃為指導,以園本教研為基點,堅持把教師引向“樹立教育信念,認識教育的本質與責任”為教研工作目標,不斷更新教育觀念,提升教師教育素質,促進教師的專業成長,全面提升保教工作質量。

        二、 工作目標:

        在新學期中,我園將繼續、以園本教研為基礎,以“規范、引領、創新、高效”為教研工作目標,促進教師的專業成長。

        三、 主要工作任務與措施:

        1.參加理論學習,提高整體水平

        為教師提供理論支持,派送教師參加市鎮級組織的各種培訓活動,定期和教師學習《幼兒教育》和《學前教育》,進一步領會《指南》精神,以同伴互助、互相切磋、共同進步為學習方式,讓教師站在新時期為幼兒負責的態度上,博采眾長,廣泛涉獵,更多的學習自然科學知識,不斷充實自己。

        2.開展各種活動,提高教學質量

        (1)繼續推進“周四教研日”。本學期還是以美術活動為主,著重關注有效教學。課后大家暢所欲言,共同討論,并通過借鑒別人的教學模式、教學方法以及教學手段,從中尋求最佳教育途徑,提高教師的課堂駕馭能力。

        ( 2)圍繞環境創設開展教研活動

        利用、結合本班的教育目標、主題活動進行環境創設,體現幼兒與環境互動。創設豐富的區域游戲活動材料,通過區域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

        (3)利用安海鎮成立科學領域園際教研組的契機,在園里選派一名教師參加,充分透過科學教研組這個平臺,幫助園里解決在科學教學活動中遇到的疑難問題,進一步促進教師在科學領域的提高。

        3.善于觀察,不斷反思

        反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此每位教師每月書寫兩篇有質量的教學反思;并在幼兒的一日活動中,教師認真組織幼兒,深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并通過幼兒個案觀察記錄,以促進幼兒的學習和發展為最終目標。

        4.重視家園共育,密切家園聯系

        通過展示班級周工作計劃,讓家長了解課程的內容與孩子的發展,同時也通過家長開放活動和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

        四、月份安排:

        三月份:

        1.制定園、年段教研工作計劃。

        2.各年段對早操部分環節進行更改。

        3 .各班根據《領域》和《主題》制定本階段活動內容。

        4. 安海鎮“上悅城”杯,美術、書法、手工、泥工現場比賽。

        5.參加安海鎮“雙飛燕杯“少兒棋類比賽。

        6.各班布置主題墻飾,更改區標。

        7.安排“每師一課”具體時間表,確定園本教研內容。

        四月份:

        1.參加實施《指南》提升保教質量培訓觀摩研討活動。

        2.參加鎮里開展的區域材料投放情況評比活動。

        3.選派教師參加安海鎮幼兒園各領域片段教學比賽。

        4 . 培訓:《健康領域組織與實施》、《表演游戲的組織與實施》。

        5.中班段美術觀摩研討。

        五月份:

        1. 大班開展幼小銜接活動。

        2. 班級自然角創設評比活動。

        3.開展學前教育宣傳月系列活動。

        4.組織教師一筆一畫比賽。

        六月份:

        1.參加晉江市“幼兒園活動區游戲”觀摩研討活動。

        2.開展新教師匯報課展示活動。

        七月份:

        做好本學期教研總結。

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