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        小學體育教學計劃范文5篇

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        小學體育教學計劃范文5篇參考

        時間一晃而過,我們又有了新的學習內(nèi)容,讓我們對今后的教學工作做個計劃吧。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編為大家整理的關于小學體育教學計劃范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        小學體育教學計劃范文5篇

        小學體育教學計劃范文1

        新學期,我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領和輻射作用,促進教師、學生共同發(fā)展。

        一、主要工作

        1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

        2.開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

        3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。

        4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

        二、主要教研活動

        二月份:

        擬定體育學科全年工作計劃與安排。

        三月份:

        1.召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;

        2.送課下鄉(xiāng);

        3.開展課題組活動。

        4.完成對20--年新招聘教師業(yè)務考核,評定教師的專業(yè)水平。

        四月份:

        1.下到學校進行調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題;

        2.教學展示與研討;

        3.下校聽課,幫扶教研活動。

        五月份:

        1.課題研討,教學經(jīng)驗交流;

        2.組織教師送課下鄉(xiāng);

        3.組織期末總復習教研活動;

        4.下校聽課,幫扶教研活動;

        六月份:

        1.開展優(yōu)質課觀摩研討交流活動;

        2.課題學校階段性總結;

        3.本學期體育學科教研工作總結;

        七月份:

        協(xié)助做好評選年會論文工作。

        小學體育教學計劃范文2

        新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。

        一、學期教學目標

        1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。

        2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

        3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

        4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

        二、學生基本情況分析

        一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

        三、教材分析

        新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

        四、教學內(nèi)容

        教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

        五、教學措施、教學進度與教學時間安排

        1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

        2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

        3、參加期中和期終檢測,督促學習。

        4、采用直觀教學方法,精講多練。

        5、教師處處以身作則,為人師表。

        小學體育教學計劃范文3

        一、學生情況:

        通過對三年級學生的了解,結合自己的教學實際,對本次課中學生的基本情況分析如下。

        1、通過一二年級的學習,學生已基本掌握動作要領。本次課:一是要糾正個別同學的不正確動作;二是通過多種方式的練習,提高學生的技能水平,增強學生的體能。

        2、跳短繩練習內(nèi)容相對枯燥,學生不樂于長時時固定練習。為此采用多種手段,多種形式的練習,從而激發(fā)學生的參與積極性。

        3、長時間單一的練習內(nèi)容,學生容易枯燥,練習也不夠全面。為此安排更豐富的教學內(nèi)容,利用跳繩,借助游戲來吸引學生,同時補充練習的不足,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

        二、教材分析:

        跳短繩有很大的實用價值,對于提高學生的身體素質有重要意義。同時也是發(fā)展學生協(xié)調(diào)性,提高速度、靈巧等身體素質的重要輔助性練習。三年級跳繩重點是讓學生提高運動成績,為增強身體素質打好基礎。

        三、教學目標:

        1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規(guī)則。

        2、技能目標:通過多種練習活動,學生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術動作,并在原有的基礎上成績有所提高。同時能增強學生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質,發(fā)展學生體能。

        3、情感目標:培養(yǎng)學生團體意識,教會學生競爭與合作;激發(fā)運動興趣,通過活動體驗,學生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。

        四、教學設計說明:

        1、在教學方式的選取上,依據(jù)水平二的教學目標,結合中低年級學生頑皮好動喜歡被表揚,愛玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點,本課選擇了學生喜歡的教學模式。

        2、在教學方法的選擇與運用上,注重學生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學生方法的指導。主要學法包括觀察、模仿,教法有示范法、目標設置法、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學生在愉快的游戲活動中,體驗到成功的樂趣,為今后的學習和鍛煉打下堅實的基礎。

        3、在教學評價手段的運用上,注重通過教師適時的教學評價、學生自我評價與小組評價,來激發(fā)學生學習的積極性。在評價的內(nèi)容上不拘泥于學生的學習效果,而是從學習態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價,保證了不同學生的學習需求。

        小學體育教學計劃范文4

        一、班級概況分析:

        今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數(shù)51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規(guī),但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

        二、學期教學目標:

        1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

        2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動能力。

        3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。

        三、本冊教材分析:

        1、本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。

        2、本學期應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

        四、本冊教學重點、難點:

        教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

        五、提高教學質量主要措施:

        1、調(diào)動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

        2、遵守體育課常規(guī),認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

        3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

        4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

        5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展,尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。

        6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

        小學體育教學計劃范文5

        一、指導思想

        以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

        二、重心工作

        1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

        2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

        3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

        三、具體工作

        二月份:

        1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

        2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

        3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

        4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質。

        5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

        6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

        三月份:

        1、參加市優(yōu)質課評選教研活動。

        2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

        3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

        四月份:

        1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

        2、參加市級軟式排球比賽。

        3、參加區(qū)田徑運動會。

        五月份:

        1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

        2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

        3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

        4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

        5、完成《學生體質健康標準》統(tǒng)計上報工作。

        六月份:

        1、體育工作總結。

        2、進行資料歸檔。

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