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        一周工作計劃表模板五篇最新

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        一周工作計劃表模板五篇最新2022

        制定工作計劃非常有用,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。下面給大家分享一些關于一周工作計劃表模板,希望對大家有幫助。

        一周工作計劃表模板五篇最新

        一周工作計劃表模板1

        一、完成基本工作

        1、給辦公室的綠植澆水,修剪枝條,保證綠植的健康成長。

        2、整理上周遺留的各類文件和文檔,把其中重要的分出來,做好記號保存好。

        3、查看每天的員工的打卡情況,以便提醒那些忘記打卡的人補卡,并詢問缺卡、漏打卡的原因。

        4、與保潔人員進行溝通,讓她把辦公室里的衛生清掃干凈,把全部的垃圾帶走。

        5、把會議室布置好,隨時等待開會,準備好要開會的資料。在開會的時候,做好會議記錄。

        二、加強學習

        新一周,我也要加強自己對學習的力度。上一周沒有分配好工作,導致自己沒有學習,這是不行的,學習無論如何都不能停止,必須要保持持續的學習狀態。那么在下周里,我要看有關思想、專業相關的書籍,把思想在提高起來,培養自己的職業素質,努力學習科學的文化,讓自己在面臨問題時有辦法解決,而不是躊躇著等待領導來解決,那這樣作為領導的員工那就太不負責了。如果遇到新問題,第一時間是去網上找尋方法解決,如果找不到,我在找同事解決,先自學,在求助,這樣一步步的來,在這過程里,也能慢慢的學到一些東西。

        三、及時反思工作

        下周的工作,我會及時反思工作,不會等到錯誤已經錯的不能再錯了再去改,那樣就沒有意義了。我會努力在錯誤造成之前發現問題,然后及時的去改過來的,讓工作能順利的一步步的進行。在工作時,我會去注意之前沒有注意到的問題,努力吸取前面的教訓,讓錯誤在發生之前制止,給大家帶去便利,不給大家造成工作上的麻煩。

        一周工作計劃表模板2

        1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時選擇客戶在相同或接近的地點。

        2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

        3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

        4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

        5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

        6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

        7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。

        8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

        9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

        10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

        11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

        12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

        一周工作計劃表模板3

        一、本周工作重點:

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

        2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

        3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

        4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

        5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

        6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑;

        7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

        二、集體活動

        談話活動:快樂暑假。

        語言活動:我們的新教室。

        社會活動:值日生分工。

        音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數。

        英語活動:復習簡單的問候語。

        戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)。

        游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

        漢語拼音:單韻母a。

        安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

        三、其他工作

        1、環境布置:布置新教室環境。

        2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

        3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:

        (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

        (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

        (3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

        (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

        一周工作計劃表模板4

        周工作重點

        1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

        2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

        3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

        生活活動指導要求

        1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

        2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

        3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

        教育活動

        內容安排

        1、語言:拔蘿卜。

        2、數學:去歡歡家。

        3、藝術:寶寶涂色。

        4、科學:大蘿卜。

        5、健康社會:輕輕。

        區域材料投放指導

        1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

        2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

        3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

        戶外活動

        1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。

        2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

        家長工作

        1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

        2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫 衣褲。

        3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

        一周工作計劃表模板5

        本周工作重點:

        1、學習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。

        2、交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。

        3、認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

        生活活動指導:

        1、在家和在幼兒園都會文明進餐。

        2、會的事情努力自己做。

        3、了解交通規則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。

        區域游戲:

        1、益智區:提供洞眼大小不一的網,不同大小的豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

        2、閱讀區:提供整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。

        3、美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。

        4、美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

        5、表演區:玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規則。

        生成調整與個別教育:

        觀看安全教育視屏

        提醒部分小朋友學習文明進餐

        家園聯系:

        1、請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的事,家長及時以積極的態度鼓勵孩子。

        2、用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。

        3、讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。

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