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        大學生個人環保計劃書

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        通過計劃,我們可以更好地評估工作的風險,提前制定應對策略。工作計劃能讓我們更好地了解自己的工作成果和績效,及時調整和改進。下面小編帶來大學生個人環保計劃書,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

        大學生個人環保計劃書

        大學生個人環保計劃書【篇1】

        一. 活動目的:

        為了提高當代大學生的環保意識,加強各高校之間的文化交流與聯系,由沈陽市環保局、團市委、學聯、沈陽漫畫協會主辦,東北大學環保協會承辦的200__年沈陽市大學生環保漫畫大賽將在200__年3月舉行。

        二. 詳細計劃:

        1.賽前宣傳:

        舉辦單位將通過各高校相應的組織或團體在沈陽市 十所高校進行海報、廣播等各方面的宣傳,通過網絡介紹本次大賽的,并配合贊助商進行適當宣傳,真正全方位的擴大大賽的知名度。條件允許的情況下,舉辦單位希望贊助商能利用電視、報紙宣傳本次活動。

        2.大賽規模:

        參賽作品來自十所高校: 收集后交由5名專家進行評審。獲獎作品將會在網上刊登出來,并在東北大學校內展出。整個活動歷時兩個月,預計參賽作品將達到500幅。此次大賽是沈陽市大學生第一次舉行的以環保為主題的漫畫比賽,必定會引起整個沈陽高校學生的強烈反響和積極支持。

        3.作品的體裁和收集:

        本次大賽旨在增強在校學生的環保意識,作品創作手法不拘一格,可通過描繪某些社會現象反映當前人們對環保問題的態度或做法。作品由參賽選手通過郵寄的方式收集。

        4.獎項設置:

        收集后的作品將通過初步篩選定出40幅入圍 作品進行展出,其中評出4幅優秀獎。

        A.凡參賽選手均可獲得贊助商提供的網絡禮品。

        B.入圍選手可獲得兩卷膠卷。

        C.4名優秀獎的選手獲得200元的獎金。

        D.入圍作品在網上刊登后,凡登陸用戶全部選中四幅優秀作品者可獲巨額幸運獎。

        5.作品展出:

        凡入圍作品都將在網上隆重推出并在東北大學展出。

        6.頒獎典禮及展覽開幕式:

        頒獎典禮及展覽開幕式在東北大學舉行,屆時將邀請各級領導和專家出席,并現場采訪獲獎選手了解創作背景,請專家點評。

        7.宣傳計劃:

        A.四幅優秀作品將制成小紀念品、印刷品或文化衫在展覽期間發送,借此加大宣傳力度。

        B.發送反饋信息表(夾在宣傳品中),設立若干獎勵反饋信息提供者。

        C.入圍作品在網上刊登后將受到全體學生的監督,一旦發現任何抄襲或類似的作品,立即取 消其獲獎資格。

        D. 全部入圍作品將收集成冊作為展覽會上的紀念品進行分發。

        四.贊助商: 贊助商提供本次活動所有費用,并協助活動順利進行,舉辦單位將同時向贊助商履行以下條例:

        1.提供本次活動冠名權如:### 沈陽市大學生環保漫畫大賽

        2.協助贊助商在各高校進行宣傳,包括代發印有贊助商名稱和標志的產品和宣傳品。

        3.在新聞媒體中使用贊助商名稱和標志。

        4.在展廳、展板等明顯標志處使用贊助商名稱和標志,給與贊助商一定的曝光率。

        五.活動日程安排表:

        3. 6-3.15 雙方交流磋商活動的具體安排

        3.16-3.22 活動正式開始(海報準備、校際聯絡、 籌備活動細則)

        3.23-3.24 在各高校進行活動宣傳(張貼海報、電臺報道、散發傳單)

        3.25-4.16 收集作品(以郵戳為準)

        4.17-4.26 作品初選,評定40幅入圍作品

        4.27-4.28 專家評出4幅優秀作品

        4.29-5.7 全力籌備展覽細則并設計展板

        5.8-5.10 在東北大學展出獲獎作品并舉行頒獎儀式

        六.活動經費預算:

        賽前宣傳海報制作費 200 x 10=20__

        專家評審費 200 x 5=1000

        獎品 大獎 200 x 4=800

        入圍獎 36x2x17=1224

        證書 15 x 40= 600

        展出費用 展板費用 50 x 20 =1000

        展板及作品設計 20 x 30= 600

        作品掃描及上網費 20 x 40 =800

        交際費用 校際聯絡 10 x 20 =200

        校方 100 x 10= 1000

        總計: 9224元

        大學生個人環保計劃書【篇2】

        一、活動主題:

        綠色環保,循環利用

        二、活動背景:

        在新世紀里,環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰,環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面,隨著社會發展,人們生活水平不斷提高,隨之產生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的,不但節約資源,還可以保護環境。

        三、活動目的:

        1.實現廢品的再利用,提高人們的環保意識

        2.提高大學生的實踐能力,培養團隊合作能力。

        3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣,喚起人們的環保意識。

        4.廢品利用的形式宣傳環保,使環保意識進一步深入人心。

        四、活動時間:

        五、活動地點:

        六、活動對象:

        七、主辦單位:

        協辦單位:

        八、活動流程:

        前期準備:

        1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。

        2.外宣部收集相關資料,以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。

        3.秘書部制作調查問卷,了解同學們對廢品循環利用的看法.

        4.活動部負責收集可利用的廢物材料

        活動中期:

        1.由管理部負責排放收集到的廢品

        2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創意

        3.外宣部負責本次活動的拍攝工作

        活動后期:

        1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品

        2.全體參與成員合影留念

        3.召開總結大會

        九、人員安排:

        總負責人:

        各方面具體負責人:各部門部長

        十、經費預算及資源所需:

        1.條幅:20元

        2.彩色硬卡紙:30元

        3.海報紙:12元

        4.剪刀:15元

        5.小刀:10元

        6.透明膠:6元

        7.雙面膠:4元合計:97元

        十一、活動注意事項:

        1、各成員按時到位,不要延誤

        2、每位志愿者要認真負責,嚴謹,不得途中離開

        3、注意文明禮貌,穿著整齊

        4、活動過程中注意安全

        5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

        大學生個人環保計劃書【篇3】

        一、 活動主題: “環保,從我做起”

        二、 活動背景:生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。

        眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

        三、 活動對象:在校學生、人民群眾。

        四、 活動時間:8月20日至8月24日

        五、 活動地點(初定):白石

        六、 活動前期準備工作:

        1) 確定贊助(請外聯部配合),定制大量環保袋,請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。

        2) 確定好志愿者人數、分好組,聯系相關工作人員,以及確定活動地點。

        3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準備好筆。

        4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通,收集小朋友們的有關綠色環保的作品(畫、手工作品等)

        5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。

        6) 盡可能穿戴有統一標識的衣帽。

        7) 準備好環保知識題目。

        七、 活動形式:以整治環境衛生、環保宣傳、愛樹等形式 。

        八、 活動內容:

        1) 環保宣傳,通過團委的協調,來確定地點,聯系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。

        2) 清理白色污染,在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)

        3) 文明勸導 。

        4) 通過多種方式來贈送環保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

        九、 活動流程:

        1) 11:30所有志愿者到鎮政府門前集中,負責人負責清點人數。

        2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。

        3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)

        4) 15:50—17:00清點人數,并收拾好活動現場,拍照留念。

        備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。

        注意事項:

        1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

        2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點

        3) 請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

        4) 活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

        5) 活動后期要落實宣傳工作。

        6) 志愿者不得騎機動車到現場。

        十、活動經費

        大學生聯誼會云安分會

        大學生個人環保計劃書【篇4】

        一、活動背景:

        又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

        地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

        為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

        二、活動目的:

        提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。

        三、活動時間:20__年6月

        四、活動地點:我系衛生區。

        五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

        六、活動內容:

        1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

        2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

        3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

        4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

        七、活動方法:

        由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

        八、獎勵措施:

        本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

        大學生個人環保計劃書【篇5】

        一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分,加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

        二、活動主題: 加強環保宣傳共享綠水藍天

        三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

        承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

        網絡媒體:學生都市網

        四、活動時間:20__年5月

        五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

        六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

        七、活動形式與內容:

        本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。(校園大學生訪談活動策劃書)

        八、活動流程

        貴州大學: 5月20號:完成策劃書

        23號:將策劃書上報相關部門進行審批

        24號:準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

        25號:召開部長級會議,安排環保宣傳的工作。

        26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。

        31號:協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

        2號:完成活動總結并上交。

        貴陽某小學:5月20號:完成策劃書

        23號:將策劃書上報相關部門進行審批

        24號:招募宣講志愿者。

        25號:選拔宣講志愿者。

        26號:聯系學校和媒體,確定宣講時間。

        27日:宣講志愿者上報宣講所需物資

        28號:檢查宣講志愿者材料準備情況。

        29號:到學校開展宣講活動。

        九、前期工作安排:

        1、 聯系小學:環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學,并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

        2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

        3 招募志愿者

        1)時間:5月24號

        2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

        4、選拔志愿者

        1)時間: 5月25日

        2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委,評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

        5、宣講志愿者上報宣講所需物資

        1)時間:5月27日

        6、檢查宣講志愿者材料準備情況

        1)時間:5月28日

        2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱,聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據意見及時修改。

        7、活動正式開始

        1)時間:5月29日

        2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

        8、其他事項

        1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

        2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

        十、活動現場:

        1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

        2)相關工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。

        3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

        4)活動結束后,統一集中,由負責人交代完是以后,根據安排離開。

        大學生個人環保計劃書【篇6】

        一、主辦單位:

        機電工程學院文明督察部

        二、承辦單位:

        機電工程學院文明督察部

        三、活動主題:

        綠色出行健康生活

        四、活動宗旨:

        為促進城市可持續發展,推動城市交通領域節能減排工作深入開展,旨在倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式,倡導人們使用公交,自行車,步行等綠色低碳交通方式,引導公眾深度關注綠色出行,擁有健康生活方式。

        五、活動時間:

        20__年4月7日

        六、活動地點:

        機電工程學院

        七、參與人員:

        督察部隊長及干事親大隊隊長及干事期刊部人員八、活動內容:

        1、全體參與活動人員在人民廣場義務修自行車倡導綠色出行。

        2、參與活動人員用發傳單的方式來宣傳綠色出行。

        3、活動向市民及有車一族宣傳講解無車日綠色出行的意義,引導公眾深度關注綠色出行

        九、后期報道:

        1、及時上傳照片與稿件。

        2、進行活動資料匯總,做好相應的活動

        3、總結。呼吁綠色出行健康生活。

        十、活動說明:

        1、傳單制作負責人:葉柯

        注:負責制作無車日宣傳傳單,并分發給活動人員。

        2、修自行車負責人:施誠歡

        注:幫忙大眾義務修自行車

        3、發放傳單及講解

        負責人:所有參加成員

        注:所有成員都大方,禮貌,得體的向人們發放傳單及講解,來宣傳無車日。

        4、現場記錄

        負責人:期刊部干事

        注:現場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現場活動情況為主擇優拍攝。

        5、后期工作負責人:李煜峰

        注:活動結束后,將剩下繡章等收齊。

        十一、活動要求:

        參與人員健康有活力,積極參與活動。

        十二、經費預算:

        傳單制作費用,修理自行車消耗材料等。

        大學生個人環保計劃書【篇7】

        一、序言

        隨著社會的進步,經濟的發展,人們群眾的生活質量也如芝麻開花節節高,但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響,環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環境,所以我們要注重環保,假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基于此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴眾人大比拼的活動。

        二、活動背景及目的

        活動背景:

        x山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛生隱患,隨著游客數量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

        活動目的:

        1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環保節約的的綠色旅游理念;

        2、通過對游客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的理念;

        3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;

        4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環保意識和突出活動主題;

        5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題

        6、通過活動宣傳,增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度

        三、活動可行性分析

        近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關注與重視,通過一些措施,民眾的環保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光,內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經費花費比較少,具體可行。

        四、活動大致安排

        活動名稱:環保小紙鶴,千人大比拼!

        活動主題:綠色旅游

        活動時間:20__年7月10日

        活動地點:x山

        主辦單位:x大學社會實踐俱樂部

        協辦單位:x山管理部門

        活動內容:

        活動宣傳階段(20__年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關于岳麓山,關于環保的歌曲民謠,為活動造勢。

        活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環保理念;二.舉行“環保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。

        五、活動所需資源

        人力資源:3人,充當活動各環節主要負責人

        中南大學生若干,協助本組織完成各環節工作

        物力資源:大型橫幅一張(共10小張)

        溫馨小標語若干(貼在沿途)

        麥克風一套

        遮陽傘一把

        舊白紙若干

        小貼士若干

        紅紙三張

        六、活動具體實施

        1、活動前期準備:與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。

        設立一個應急小組,由三人組成,用于應對突發狀況。

        (1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內容為“環保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。

        (2)7月5日11點,在遮陽傘附近設置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責。

        2、實施階段

        (1)12點,第一項活動:宣傳綠色環保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領和宣傳下,發動游客制作千紙鶴,并送祝福。

        (2)第二項,環保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環保意識;

        (3)第三項

        活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

        3、后期活動:

        (1)開會總結

        (2)張貼感謝信

        (3)寫活動總結

        (4)進行活動成果展示

        若為陰雨天氣則推遲展示時間。

        大學生個人環保計劃書【篇8】

        一、活動背景:

        隨著世界各國經濟的快速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做些實事,在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環保活動。

        二、活動目的:

        1、增強我校學生參與環保的意識

        2、保護我們學校以及周邊的的環境

        3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

        4、增強全校師生的環保意識

        三、活動意義:

        通過這次活動提高我校學生的環保意識,把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

        四、活動時間: .12.1

        五、活動地點:森林公園

        六、活動參與人數:30人左右

        七、活動流程:

        1、活動前期

        (1)取得校方各級領導的支持

        (2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。

        (3)買好所需的物品

        2、活動中期

        1)人員分配

        (2)注意安全問題

        3、活動后期

        (1)對活動工作得失進行總結

        (2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

        八、活動中應注意的細節和問題:

        1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

        2、注意交通安全,上下車要有秩序。

        3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。

        九、活動經費

        預算車費:30元活動

        總計經費:120元

        大學生個人環保計劃書【篇9】

        為了加強學生校園衛生教育,增強綠色環保意識,學校特向全體師生開展綠色環保標語征集活動。現將有關事項通知如下:

        一、活動對象:全校師生。

        二、內容要求

        1.以“保護環境”和“創建綠色校園”為主題;

        2.簡潔、明確、科學,具有宣傳的教育意義,每條字數為20字以內;

        3.接近我們的生活實際,具有現實性;

        4.提倡獨創性,鼓勵班主任參與,共同創作。

        三、組織辦法:

        1.以班級為單位,要求人人參與,班主任對本班作品進行初選后,挑選一條最能代表班級的標語報送學部,由學校統一評獎、表彰;

        2.各學部于10月10日前完成報送工作。

        四、獎勵辦法:

        1.學校將評出一等獎6條,二等獎12條,三等獎18條;

        2.對部分優秀的標語,學校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內。

        十個字內的城市環保宣傳標語

        1、小草睡覺,請勿打擾。

        2、足下留情,春意更濃。

        3、足下輕輕,手下留情。

        4、芳草青青,踏之何忍。

        5、我是一棵小小草, 請您注意您的腳

        6、我愛花 ,我愛草,我愛青青小樹苗;

        不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖

        7、花草樹木是朋友,大家都要愛護好。

        關于保護水資源的環保標語:

        1、如果人類不從現在節約水源,保護環境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

        2、保護水資源,生命真永遠。

        3、節約用水,從點滴開始。

        4、節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。

        5、惜水、愛水、節水,從我做起。

        6、節約用水、造福人類,利在當代、功在千秋。

        7、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

        8、珍惜水就是珍惜您的生命。

        9、請珍惜每一滴水。

        10、浪費用水可恥,節約用水光榮。

        保護環境的宣傳語:

        1、人類靠環境生存 環境靠人類保護

        2、同在藍天下 共愛一個家

        3、還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿

        4、珍愛生命 保護環境造福人類

        5、讓地球遠離污染 讓綠色走進家園

        6、綠色是生命之源 綠色是人類之根

        7、地球我的家 環保靠大家

        8、美好的生活從環保開始

        9、保護人類環境 延續地球生命

        10、生命只有一次 地球只有一個

        大學生個人環保計劃書【篇10】

        1、團日活動主題:"綠色校園青春思辨"節能減排愛護南林

        2、團日活動時間:__年10月22日

        3、活動地點:南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

        4、活動對象:1011031班團支部全體同學

        5、活動背景:為落實"綠色校園,青春思辨"的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

        6、活動目的:

        為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實于行動中。

        1、據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

        2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。

        3、在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

        因此我們舉辦了這次的團日活動。

        7、活動流程策劃:

        一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

        二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

        標簽語:關上燈,你也是綠色之星。

        三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。

        標簽語:請給垃圾找個合適的家

        四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

        標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。

        五.活動結束后,再開班會。大家各抒己見,談談活動后的感想,以及"綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

        8、活動準備:標簽語的制作:詳情請參考活動預算

        小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

        9、注意事項:

        1、須通知到位,盡可能使全體同學參加。

        2、做好活動開展記錄。

        10、活動預期效果:

        1、通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。

        2、通過本次活動,讓同學們在小事中認知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。

        11.活動預算:

        物品

        件數

        價格

        標簽紙

        50張

        8元

        一次性手套

        20副

        3元

        彩打標簽紙

        3張a1紙

        60元

        10個

        20元

        共計:91元

        大學生個人環保計劃書【篇11】

        活動前言:

        隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步,人類對自然資源的開發使用越來越大,對環境造成的污染越來越嚴重,“買綠色環保產品,如何選擇選擇和辨別綠色環保”成為了當今社會的熱門話題。保護環境是每個公民的義務,關愛家人健康同樣也是每個公民義不容辭的責任和使命。(舉幾個由于生活環境污染對健康帶來巨大危害的例子:)因此我們應該深刻的認識到綠色環保對健康的重要性。為了您和家人的健康,讓我們從自家做起,從選擇每一件環保產品做起,讓生活更加美好。

        一、主題:

        ”買綠色環保產品,送家人健康長壽”

        二、舉辦時間:

        __年11月末(可由贊助商定)

        三、演出場地:

        未定

        待選場地:某樓盤或小區、贊助商門店附近、五一廣場湘江風光帶、人多密集之地

        四、主辦單位:

        長沙競男女子專修學院

        五、協辦單位或贊助商:

        待定

        六、人力資源:

        總負責人:黃穎

        策劃書:田云

        舞臺負責:

        主持人:王鈺

        禮儀組:迎賓、發單員

        財務組:曹晶、王李培

        七、形式:

        一臺由競男女子專修學院一百名學生以舞姿歌聲為號召、觀眾現場參與互動為特色、以主持詞“如何分辨環保與污染產品?污染產品給健康帶來什么樣的危害?什么品牌的產品是環保產品?”來宣傳產品。以提高市民購買綠色環保產品的意識為主旋律,以促使市民購買贊助商所推薦的產品,達到一定的經濟效益為最終目的的公益演出活動。

        八、宣傳方式:

        1、宣傳單一千份(以產品介紹,企業文化為主;提倡綠色環保、演出流程時間為輔);

        2、噴繪背景一副(正文為活動主題,右下角為主辦方協辦方名稱);

        3、演出前1個半小時由五十名身著制服的學生到方圓一里內發放宣傳單并口述活動時間期望到場觀看;

        九、演出流程:

        一、開場曲《雅尼》,主持人介紹本次活動(前言),介紹本次主辦單位、承辦單位及活動內容;

        二、開場舞(待定);

        三、歌曲(待定);

        四、主持人介紹贊助商家有關內容及產品介紹轉接本次活動對我們的大力支持給予感謝并有請商家講話;

        五、舞蹈(待定);

        六、歌曲(待定);

        七、互動活動(你所了解的環保型地板或相關問題,附有小禮品贈送);

        八、t臺秀(待定);

        九、舞蹈(待定);

        十、互動活動(有贊助商決定);

        十一、歌曲(待定);

        十二、主持人介紹贊助商家相關內容及產品介紹(重復);

        十三、獎品頒發(即抽獎);

        十四、活動結束詞:

        現場的觀眾朋友們,本次活動很快就要結束了,感謝大家的觀看同時也感謝本次活動的贊助商xx公司,下面宣布本次活動結束,祝朋友們幸福快樂健康。

        十、支持環保募捐:

        支持環保募捐,購買我們的拍賣品,凡是購買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎票一張(待活動尾聲開獎);

        十一、活動總物資

        1)傳單一千份

        2)背景噴繪

        3)小獎品

        4)其余物品自備

        __年10月

        大學生個人環保計劃書【篇12】

        一.活動主題:

        綠色環保,低碳生活

        二.活動目的:

        為了倡導廣大學生加入志愿者團體,證明生活的意義,實現自己的人生價值,我院特別舉辦了以“綠色環保,低碳生活”為主題的志愿者活動。

        三.活動時間:

        __月__日

        四.活動地點:

        廣東技術師范學院新籃球場

        五.活動主辦:

        廣東技術師范學院校志協

        六.活動協辦:

        廣東技術師范學院外國語志協分會

        七.活動承辦:

        廣東技術師范學院外國語學院10日語班

        八.活動對象:

        全校師生

        九.活動內容:

        1。環保有獎競答游戲

        2。捐衣及捐書活動

        3。簽名活動

        4。留言活動

        5。義賣活動

        十.活動要求:

        全體志愿者統一班服,佩戴大學生志愿者證。

        十一.活動具體流程

        活動的全程工作安排分為以下4部分:前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。

        前期籌備

        成立宣傳策劃小組,組織策劃各項工作。

        12月3日(周六)全體志愿者開會培訓(了解活動背景意義,熟悉有關流程,明確分工)。

        所有物品準備

        紙箱1個:用于環保有獎競猜活動。

        環保問題100個:事先準備好有關環保小知識的問題,寫在紙張上,難度適中,用于環保有獎競猜活動。

        獎品:自制晴天娃娃,用于義賣,購買書簽等學習用品,在環保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。

        桌子8張:用于捐衣及捐書活動和簽名活動。

        袋子若干個:用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

        筆和筆記本:用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

        便利貼若干:讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

        大展板一塊:在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

        大橫幅1條:上面印著此次活動的主題——“綠色環保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導同學們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

        氣球門:購買若干氣球用于裝飾門面。

        傳單400份:內容主要包括活動主題,口號,時間,地點、簡要活動形式,在校道上分發給同學們。

        彩帶若干:用于裝飾紙箱,桌子和大展板。

        活動宣傳

        文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動。

        流動宣傳:在校道上分發傳單。

        網絡宣傳:

        活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發起宣傳。

        發動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。

        口頭宣傳

        讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

        讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。

        (二)具體活動準備

        活動1:環保有獎競答游戲

        活動原則:回答對問題,即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環使用。

        活動準備:

        100張紙張,上面寫下關于環保的問題,難度適中。

        桌子1張:放置抽獎箱。

        獎品:書簽或其它學習用品

        活動2:捐衣及捐書活動

        活動形式:以個人為單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

        活動準備:

        筆和筆記本:用于登記所捐衣服和書本。

        桌子2張:用于志愿者登記。

        袋子若干個:用于裝放所捐衣服和書本。

        彩帶若干:用于裝飾桌子、大展板。

        便利貼若干:讓捐物的同學寫下自己的感想。

        大展板1塊:同學們的留言可在這里展示。

        獎品:書簽或其他學習用品等。

        活動3:簽名活動

        活動形式: 倡導同學們簽下自己的姓名,支持此次的活動。

        活動準備:

        橫幅1條:事先印著此次活動的主題——“綠色環保,低碳生活”,倡導同學們簽下自己的姓名,支持這次的活動。

        桌子4張:橫幅可平鋪于桌子上。

        筆若干:用于同學們簽名。

        活動4:留言活動

        活動形式:與捐衣活動同時進行,可以讓捐衣的同學留下自己的心聲,或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。

        活動準備:

        便利貼若干:讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

        大展板1塊:展示同學們的留言。

        筆若干:用于同學們留言。

        活動5:義賣活動

        活動形式:事先自制若干晴天娃娃,在當天進行義賣。

        活動準備:

        桌子1張:用于放置晴天娃娃及其它物品。

        筆和筆記本:用于登記當天義賣所得。

        (三)當天運作

        1.場地布置及具體工作內容:

        12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。

        將4張桌子并排,把橫幅置于桌子上。

        在入口處擺上大展板。

        登記處及收物處:負責收集現場所捐衣物和書本,進行義賣登記。

        收銀員:反應快,擅長辨別偽鈔。

        記賬員:細心負責所售物品的登記,方便最后的統計。

        攝影組:負責現場拍攝。

        秩序組:負責維持場地秩序。

        機動組:負責機動工作和處理突發事件。

        2。收場

        16名同學負責將8張桌字歸還原處, 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總,點清物品賣出及所剩數目,核對資金。

        (四)后期工作安排

        1、聯系由院志協提供的廣州愛心捐助機構,將衣物、書本及義賣所得送往該處。

        2、總結活動,附上活動照片。

        3、同學們在微博或QQ上發表感言,并開主題班會交流感想,總結經驗。

        外國語學院__日語班

        二零__年__月__日

        大學生個人環保計劃書【篇13】

        一、活動背景

        1、現在農村垃圾問題日益普遍,嚴重影響農村環境和人們的生活健康,而現在農村大多數人對低碳環保知之甚少,環保意識也很差。

        2、社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的有機統一體。農村垃圾處理作為村容整潔的一個方面,關系整個社會主義新農村建設的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農村環境面貌、推進社會主義新農村建設的當務之急。所以把“綠色環保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要

        二、活動主題:

        綠色環保,低碳生活。

        三、活動時間:

        20__年6月24日8月20日

        四、活動地點

        仙臺鎮墳臺鄉黃李村、石橋李村、董寨村潘寨村,田莊鄉三官廟村、柏樹李、孫樓莊

        五、活動途徑

        問卷調查、現場交流宣傳講解。

        六、參加人員

        陸小果、張小娟、黃小潔

        七、活動目的

        1、通過調查讓我們清楚的了解農村環保的現狀。

        2、通過對居民進行綠色環保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護環境的行列。讓“綠色環保”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。

        3、通過這次實踐充實我們的暑期生活,促進與社會交流學習,展現新鄉醫學院大學生新風貌,讓大學生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學生,培養我們的社會責任感。

        4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才干,通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習,奮發向上,積極進取,無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務社會做好自己的專業和實踐能力的準備。

        5、在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質,增長我們的交際、處事及融入社會的能力。

        八、活動內容

        到墳臺鄉和田莊鄉的一些村莊進行農村垃圾處理情況的調查,并進行低碳環保和新農村建設環保宣傳,向被調查村鎮反映調查結果,引起人們對農村環境的重視。

        九、活動流程

        (一)活動前期準備:

        1、制作低碳環保宣傳單

        2、準備好問卷調查表、相機等。

        3、明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)

        (二)活動所需完成任務:

        1、走訪村民,通過讓他們填寫問卷調查表來了解他們是如何處理垃圾的。

        2、向村民宣傳普及“綠色環保,低碳生活”理念,并為他們提出此方面的提議。

        3、對實踐資料進行整理并加以統計,完成總結報告。

        (三)實踐后的總結內容

        1、要求每個成員在實踐結束后寫一篇不少于2500字的總結

        2、對整個活動的各個部分、日常活動、個人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄

        十、實踐預期成果形式

        數據統計:1份

        調查報告:1份

        相片影集:一本

        活動日志:一本

        總結材料:一份

        大學生個人環保計劃書【篇14】

        一、活動宗旨:

        20__年7月__日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

        二、活動目的:

        1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

        、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

        三、活動內容及人員時間安排:20__年7月__日(如因天氣原因可推遲日)

        點分

        a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

        09:40—10:00

        布置廣場掛環保畫、環保圖片。

        10:00—11:30

        環保義演

        11:30—12:00

        環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

        四、活動注意事項:

        1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

        2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

        3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

        4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

        5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

        主辦單位:市區共青團

        20__年6月22日

        義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

        一、 活動主題:

        繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神

        二、 活動目的:

        河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

        三、 舉辦單位:

        主辦單位:共青團河池學院委員會

        承辦單位:河池學院學生聯合會

        策劃書:河池學院社團聯合會

        四、 活動時間:

        20__年4月5日

        1. 活動前期準備階段:4月2日——4月3日

        4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

        2. 具體準備階段:4月2日——4月3日

        生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

        為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

        為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

        為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

        3. 后勤準備階段:4月2日——4月4日

        團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:

        方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯系,以便采取相應的應急措施。

        方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

        4. 活動實施階段:4月5日

        因課程調整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確保活動的順利進行。

        五、 活動地點:

        宜州市人民英雄紀念碑廣場

        六、 參與人員:

        河池學院團委書記黃俏奕老師,

        河池學院團委副書記 黃澤老師

        河池學院團委 韋振宇老師

        河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人

        河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人

        七、 活動流程:

        (一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

        (二) 團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

        (三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

        (四) 學生代表發言

        (五) 學生代表 帶領大家宣誓。

        (六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

        八、 活動現場控制:

        學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

        九、 媒體現場采訪:

        邀請記者團的同學現場照相、記錄。

        十、 活動經費預算:

        購買花圈:200元

        入園門票:購買制作小花的材料:100元

        大學生個人環保計劃書【篇15】

        活動前言:

        隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步,人類對自然資源的開發使用越來越大,對環境造成的污染越來越嚴重,“買綠色環保產品,如何選擇選擇和辨別綠色環保”成為了當今社會的熱門話題。保護環境是每個公民的義務,關愛家人健康同樣也是每個公民義不容辭的責任和使命。(舉幾個由于生活環境污染對健康帶來巨大危害的例子:)因此我們應該深刻的認識到綠色環保對健康的重要性。為了您和家人的健康,讓我們從自家做起,從選擇每一件環保產品做起,讓生活更加美好。

        一、主題:”買綠色環保產品,送家人健康長壽”

        二、舉辦時間:20__年11月末(可由贊助商定)

        三、演出場地:未定

        待選場地:某樓盤或小區、贊助商門店附近、五一廣場湘江風光帶、人多密集之地

        四、主辦單位:長沙競男女子專修學院

        五、協辦單位或贊助商:待定

        六、人力資源:

        總負責人:黃x

        策劃書:田x

        舞臺負責:吳x

        主持人:王x

        禮儀組:迎賓、發單員

        財務組:曹x王 李x

        七、形式:

        一臺由競男女子專修學院一百名學生以舞姿歌聲為號召、觀眾現場參與互動為特色、以主持詞“如何分辨環保與污染產品?污染產品給健康帶來什么樣的危害?什么品牌的產品是環保產品?”來宣傳產品。以提高市民購買綠色環保產品的意識為主旋律,以促使市民購買贊助商所推薦的產品,達到一定的經濟效益為最終目的的公益演出活動。

        八、宣傳方式:

        1、 宣傳單一千份(以產品介紹,企業文化為主。提倡綠色環保、演出流程時間為輔)。

        2、 噴繪背景一副(正文為活動主題,右下角為主辦方協辦方名稱)。

        3、 演出前1個半小時由五十名身著制服的學生到方圓一里內發放宣傳單并口述活動時間期望到場觀看。

        九、演出流程:

        一、 開場曲《雅尼》,主持人介紹本次活動(前言),介紹本次主辦單位、承辦單位及活動內容。

        二、 開場舞(待定)。

        三、 歌曲(待定)。

        四、 主持人介紹贊助商家有關內容及產品介紹轉接本次活動對我們的大力支持給予感謝并有請商家講話。

        五、舞蹈(待定)。

        六、 歌曲(待定)。

        七、互動活動(你所了解的環保型地板或相關問題,附有小禮品贈送)。

        八、 T臺秀(待定)。

        九、 舞蹈(待定)。

        十、 互動活動(有贊助商決定)。

        十一、歌曲(待定)。

        十二、 主持人介紹贊助商家相關內容及產品介紹(重復)。

        十三、 獎品頒發(即抽獎)。

        十四、 活動結束詞:

        現場的觀眾朋友們,本次活動很快就要結束了,感謝大家的觀看同時也感謝本次活動的贊助商xx公司,下面宣布本次活動結束,祝朋友們幸福快樂健康。

        十、支持環保募捐:

        支持環保募捐,購買我們的拍賣品,凡是購買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎票一張(待活動尾聲開獎)。

        十一、活動總物資

        1) 傳單一千份

        2) 背景噴繪

        3) 小獎品

        4) 其余物品自備

        大學生個人環保計劃書【篇16】

        這一次策劃,已經將我們要做好的事情基本做好了,要考慮的事情也已經基本做好了,這些都是我們在不斷的發展中做好的,這些都是我們一直以來不斷的前進之后得到的成果,這些都是我們曾經的驕傲和自豪,相信自己一定能夠做好!

        一、辦刊原則

        企業內刊作為企業文化的重要載體,它將會給企業文化披上彩色的面紗,給企業發展、企業管理、企業員工注入新鮮的血液和活力,成為宣傳企業、樹立企業形象的文明窗口。

        (一)報紙名稱

        x報

        (二)報紙形式

        基于公司的發展規模、外部形象及宣傳效應,用銅版紙彩色印刷,形式應為四開小報,每期四個版,出版周期以月為單位,每月一期,在次月的第一個星期內把報紙送到讀者手中。

        (三)辦報方向

        1.企業部門通訊、促進員工之間加強了解、交流的工具。

        2.傳達企業上層政策思想的載體,建立一種企業文化。

        3.立足行業高度,發表行業導向觀點,影響行業現狀,樹立行業姿態。

        (四)辦報風格

        稿件、版面編排清新悅目、健康向上、圖文并茂,能夠傳播公司的先進文化,展現團結協作的精神風貌。

        (五)關于發行

        每期內刊印刷后,投放給公司董事長、總經理、副總經理、總裁助理辦公室及各部室;各省市分公司(分廠)、經銷商、養殖戶、行政主管部門、各地專業市場、行業展會派發給準客戶等。

        二、辦報版式

        基于公司的發展規模、外部形象及宣傳效應,用銅版紙彩色印刷,辦刊形式應為四開小報,每期四個版,出版周期以月為單位,每月一期,在次月的第一個星期內把報紙送到讀者手中。

        三、成本計算

        編輯人員:至少安排一名編輯人員負責報紙的采編和外聯工作。工資:______元/月

        排版人員:至少安排一名排版人員負責報紙排版配合編輯人員。工資:______元/月

        印刷成本:印數__0份,銅版紙印刷,每期印刷費用在______元左右。新聞紙印刷,每期印刷費用在______元左右。

        稿費成本:通訊員稿費+員工投稿稿費。假設每期25篇稿件,每篇平均稿費千字40元,稿費預算在1000元左右。

        四、報紙內容

        通過對內刊發展趨勢及國內部分知名內刊結構、內容的分析以及對本公司內刊定性及受眾的分析,企業報內容將從生產、經營管理、銷售、市場信息、企業形象等方面入手去豐富,具體可涵蓋公司企業目標、經營理念、核心價值觀、以人為本的現代企業文化管理主旨、營銷戰略、顧客滿意戰略等等諸多方面。具體欄目的設定,初步規劃如下:

        第一版《新聞篇》

        1.國家方針、政策及行業的動態等。新聞的選擇應該有行業性、親近性、參考性,才能使報紙對讀者有吸引力和可讀性。新聞來源主要是網絡、報紙,對選擇的每一篇報道必須經過編輯人員的修改。

        2.公司重大活動報道。公司當月內部事務的對外公布及公司業務業績報道,好人好事報道。通過《公司要聞》要做到傳遞公司最新動態,傳達管理層的最新信息,是公司活動信息交流平臺。

        開篇語:初刊即創刊辭。主編或公司高層撰寫

        稿件來源:采編人員采訪或者從其他網站、報刊摘錄。

        第二版《技術篇》

        重點介紹與企業產品相關的系列技術知識。

        稿件來源:主要是向專家或技術人員約稿。

        第三版《產品篇》

        產品推薦:新產品、地域產品推廣介紹。是展示公司產品的重要窗口,介紹企業推出的系列產品。

        品牌物語:品牌故事、品牌體驗、品牌觀察等。

        稿件來源:公司專家及技術人員供稿。

        第四版《文化篇》

        企業文化展示(x家事、七嘴八舌、基層寫真、互動空間),這是最能凝聚員工關注點的版面。

        版面稿件要求大部分是員工的作品。細分小欄目,約稿更有針對性。確定每月至少三次通過向全體員工發出約稿通知,尊重作者,允許佚名發表。稿件內容定位為親情,友情,反映員工身邊、工作中的人和事,題材多種多樣,不限。文章風格輕松活潑,或是調侃幽默,具有較強的可讀性。趣味性。

        同時也可以刊登x經營管理理念及模式、其他企業管理類文章。

        稿件來源:向廣大員工征稿,包括文字稿和圖片稿;另外內刊編輯人員也要寫一部分。

        五、稿源渠道

        充足的稿源是報紙的保證。創辦企業內刊最頭疼的問題就是稿件的數量和質量跟不上,給編輯工作帶了很大的不便。不能打通稿件多渠道的來源就不能保證報紙質量。應主要從編輯人員采編、通訊員管理、員工約稿等方面入手解決問題。

        (1)采編人員

        組建內刊編輯部,必須有專職的采編人員。公司的活動、會議新聞由采編人員采寫,采編人員不方便旁聽的會議由會議記錄員提供材料或是直接采寫供稿,又主管領導核定。

        公司的會議新聞,重大活動要及時告知采編人員跟進報道。因為如果采編人員不到現場的話,新聞內容就很難寫出現場感,可讀性,準確性和信息含量都會降低。

        (2)通訊人員

        每月按規定供稿。確定好公司的通訊人員名單,爭取得到公司主要領導的支持。每個通訊員每月至少供稿兩篇。制定相應的獎懲制度。

        (3)員工、經銷商約稿

        員工約稿每月定期用向員工發出約稿通知,至少三次。制定稿費標準。版面文章盡可能多的使用員工的稿件,減少選編資料。對每篇來稿合理安排版面。

        六、編委會成員

        成立以文化中心為主的內刊編委會,成員名單如下:

        特約顧問:1-2名(可不聘請)

        主編:x

        執行主編:1名編輯:1-2名通訊員:若干

        大學生個人環保計劃書【篇17】

        一、 活動背景:

        隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環保已經成為了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。

        二、活動目的:

        此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識,加強大家的綠色環保意識,呼吁我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時,不斷提高我們的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

        三、 活動內容:

        關于綠色環保工藝作品和海報的`展示

        四、 活動主題:

        綠色校園,宣傳環保

        五、活動時間:

        11月10~30日

        六、活動地點:

        科大世紀大坑

        七、活動對象:

        全校師生

        八、活動流程:

        前期:

        1. 向全校師生征集制作綠色環保工藝作品

        2. 向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

        3. 宣傳報設計制作。

        4. 活動開展通告書設計制作。

        5. 在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

        中期:

        1. 11月10號作品收集

        2. 活動期間的拍照

        3. 宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

        后期:

        1. 11月30日,晚上8點結束活動。

        2. 工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

        3. 收集宣傳板交還給學生會。

        4. 寫活動總結

        九、活動所需物資:

        1. 宣傳板十張

        2. 宣傳畫紙20張

        3. 打印通告書20張

        十、活動預期效果:

        1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節能減排知識,了解節能減排小點子

        2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節能減排上反應的優點及問題,便于后續進展時改進

        3、絕大多數學生了解并學習到節能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關知識,成為節能減排的實踐先鋒隊

        在校內對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關于綠色環保的事情,再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養了愛校情感,進一步增強了環保意識,樹立了科學的可持續發展觀,學會解決身邊問題,環保從自身做起,提高了自身的綜合素質。

        大學生個人環保計劃書【篇18】

        XX環保有限公司

        20__年1月

        目 錄

        摘要 ........................................................................................................................................... 4

        第1部分 公司概況 ................................................................................................................. 6

        1.1公司簡介: .................................................................................................................. 6

        1.2 新基地項目 ................................................................................................................. 6

        1.3 公司戰略 ..................................................................................................................... 7

        1.4 發展歷程 ..................................................................................................................... 7

        1.5 股權結構: ................................................................................................................. 8

        第2部分 業務模式 ................................................................................................................. 9

        2.1 業務流程及模式 ......................................................................................................... 9

        2.2 管理團隊與職能部門 ............................................................................................... __

        第3部分 技術、產品與服務 ............................................................................................... 15

        3.1 主要技術 ................................................................................................................... 15

        3.2 主要產品 ................................................................................................................... __

        3.3主要服務 .................................................................................................................... __

        3.4 主要客戶 ................................................................................................................... 17

        第4部分 行業、市場與競爭 ............................................................................................... 19

        4.1 行業分析 ................................................................................................................... 19

        4.2 市場分析 ................................................................................................................... 20

        4.3 公司核心競爭力、主要競爭對手和主要風險 ....................................................... 22

        第5部分 新基地項目 ........................................................................................................... 29

        5.1 新基地產品項目 ....................................................................................................... 29

        5.2 項目實施進度 ........................................................................................................... 32

        5.3 建設工期和進度安排 ............................................................................................... 32

        第6部分 投資概算 ............................................................................................................. 34

        6.1投資概算匯總表 ........................................................................................................ 34

        6.2 總投資及流動資金 ................................................................................................... 34

        第7部分 效益分析 ............................................................................................................. 35

        7.1經濟效益 .................................................................................................................... 35

        7.4社會效益和環保效益 ................................................................................................ 36

        第8部分 融資計劃 ............................................................................................................. 37

        8.1 融資規模 ................................................................................................................... 37

        8.2戰略投資者退出方式規劃 ........................................................................................ 38

        結語: ..................................................................................................................................... 38

        第9部分 附件 ..................................................................................................................... 39

        大學生個人環保計劃書【篇19】

        一、活動背景

        21世紀,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶余飯后談論的焦點。

        20__年,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發生,“低碳環保”刻不容緩。為了提高大學生對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,環保協會借著這股流行風,倡導大家開創思維,把創新帶入生活,由興趣引發對“低碳環保”的實踐中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環保意識,從我們個人做起、用實際行動響應環保、實現低碳生活,保護我們的生態環境,創造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。

        二、活動目的:

        1、了解大家對保護環境的見解與意見看法。

        2、使大家知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

        3、提高環保協會的知名度,讓環保協會走出校園。讓更加多的人加入環境保護的隊伍。

        4、增強每個人的環保素質,營造和諧校園,綠色世界。

        三、活動概況:

        1、活動主題:綠色環保問卷調查

        2、活動口號:保護環境 你我同行

        3、活動時間:20__年3月28日至3月31日

        4、活動地點:不固定,以附近社區和生命科學學院為主

        5、活動對象:生命科學學院學生以及學校附近社區住戶

        四、活動流程:

        1、分配成員任務。

        2、寫好活動策劃書,初步定下問卷調查時間。

        3、通過網絡搜索關于環境方面的知識,了解當前社會環境現狀,擬寫問卷。

        4、做好問卷調查人員分配工作。

        5、在活動時間段進行調查走訪,宣傳環保知識,呼吁環境保護。

        6、匯總統計數據,總結大家對保護環境的認識。

        7、寫好活動總結與活動心得。

        五、人員安排:

        六、備注

        1)活動前期準備階段,由總負責人按照活動策劃分配任務

        2)活動期間,各任務負責人在進行問卷調查時應積極宣傳環保知識,讓大家認識到當前環境現狀 。同時負責社區問卷調查的同學應該注意出行安全。

        3)活動中,發生任何突發狀況,應及時報告相關負責人或是活動總負責人。

        4)活動結束后積極總結,并將問題反映在總結報告中。

        注:此活動最終解釋權歸環保協會所有

        七、后期(反饋)

        1、每次系列活動結束后,由活動負責人與相關活動協辦單位進行活動反響調查,以問卷反饋為主要形式;

        2、在活動過程中,適當進行相關攝影,用于后期活動開展。

        大學生個人環保計劃書【篇20】

        團日活動主題:

        “綠色校園 青春思辨”節能減排愛護南林

        團日活動時間:

        __年10月22日

        活動地點:

        南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

        活動對象:

        1011031班團支部全體同學

        活動背景:

        為落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

        活動目的:

        為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實于行動中。

        1.據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

        2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。

        3.在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

        因此我們舉辦了這次的團日活動。

        活動流程策劃:

        一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

        二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

        標簽語:關上燈,你也是綠色之星。

        三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。

        標簽語:請給垃圾找個合適的家

        四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

        標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。

        五.活動結束后,再開班會。大家各抒己見,談談活動后的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

        活動準備:

        標簽語的制作:詳情請參考活動預算

        小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

        注意事項:

        1.須通知到位,盡可能使全體同學參加。

        2.做好活動開展記錄。

        活動預期效果:

        1.通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。

        2.通過本次活動,讓同學們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。

        活動預算:

        物品

        件數

        價格

        標簽紙

        50張

        8元

        一次性手套

        20副

        3元

        彩打標簽紙

        3張a1紙

        60元

        10個

        20元

        共計:91元

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