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        教師班級工作計劃最新2020匯總5篇

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        教師班級工作計劃怎么寫?開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步一起來看看教師班級工作計劃最新2020匯總5篇,歡迎查閱!

        教師班級工作計劃1

        __中學高一(10)班班委會將在本學期開展以下工作,讓同學們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內(nèi)容有:

        1、強抓班風、學風。

        高一第一學期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應(yīng),尤其是剛剛中考完畢,學習狀態(tài)會有所下降。此時應(yīng)當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。

        學習委員應(yīng)當聯(lián)系好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學習方法的活動。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習工作。紀律委員應(yīng)當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。

        2、教師節(jié)活動。

        9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節(jié)當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。

        班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負責征收同學們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報。

        3、綜合實踐活動。

        本學期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學農(nóng)活動。秋游活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術(shù)的美,以及陶冶同學們的情操。秋游當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。

        體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數(shù),進入陶藝活動中心應(yīng)注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應(yīng)維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應(yīng)維持好秩序,以免發(fā)生危險。

        因中午就餐不在學校進行,生活委員應(yīng)當做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當天應(yīng)該為同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。學農(nóng)在本學期的第18周進行,地點是在廣州市勞動技術(shù)學校,為期5天。學農(nóng)活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農(nóng)作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學農(nóng)期間,有不同的課程,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實踐。體育委員在學農(nóng)的期間主要負責集隊、清點人數(shù)等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農(nóng)晚會的節(jié)目內(nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問題。

        生活委員負責休息就寢的紀律,協(xié)調(diào)好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛(wèi)生管理、本班會場、課室的衛(wèi)生清潔工作,分配好進行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學農(nóng)的黑板報手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農(nóng)稿件,將學農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調(diào)配工作,負責課堂管理,與農(nóng)校教師交流,反饋意見。

        4、真光三人籃球賽。

        在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓(xùn)練。

        文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內(nèi)紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

        5、校運會。

        校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓(xùn)練運動員,以及協(xié)助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。

        文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設(shè)計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數(shù)量會影響文明班的評比。

        宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協(xié)調(diào)各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛(wèi)生,分配好任務(wù)隊大本營以及教室的衛(wèi)生進行打掃。

        6、英語節(jié)。

        英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設(shè)立的一個活動。班長應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項,動員全班同學參加活動。

        宣傳委員負責出好有關(guān)英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應(yīng)選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關(guān)記錄,學習委員負責協(xié)助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁。

        7、藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)是學期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺。文娛委員應(yīng)當積極響應(yīng)學校挑選節(jié)目活動,選取好節(jié)目以及表演者,以便學校進行節(jié)目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協(xié)調(diào)各項工作,讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衛(wèi)生。

        教師班級工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機,以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導(dǎo)思想,堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構(gòu)建;繼續(xù)強化小干部隊伍管理,進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。

        以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),積極增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊德育教育體系。

        二、具體工作

        九月份:民族月

        1 出一期黑板報

        2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

        3 看一部愛國影片

        4 舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》

        活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會,全面、形象、真實地展現(xiàn)祖國的風貌,增強學生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。

        5 結(jié)合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活,更貼近學生,每位同學只要說一個喜愛上海的理由即可。可布置成版面讓同學參觀。

        十月份:展示月

        1 每位同學上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學們都能了解重

        陽節(jié)的風俗。

        2 學唱一首歌(按學校要求)

        3 慰問孤老

        4 特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

        (1)結(jié)合學習本月開展的“感恩教育”,我班每位同學用家中的相機,拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。

        (2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達自己感受的語句。

        (3)在班中展示一周

        (4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

        5 結(jié)合隊建活動,開展小隊活動。

        每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告

        十一月份:讀書月

        1 開展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動

        以民族精神教育為主題,每位同學做一個“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

        2 在班中建立一個“小書亭”,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

        3 每位同學在這個月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。

        4 將這些讀書體會制成讀書小報,在班中張貼出來,以達到讀書交流的目的。

        5 在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》。

        十二月份:健身月

        1 健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。

        2 班級特色活動:

        (1)根據(jù)“手動動”這個口號,開展《課間十分鐘小游戲大全》??梢允占⒃O(shè)計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊子。

        (2)根據(jù)“腳動動”,開展《班級甲a》。

        以“健身月”為契機,結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。

        三、班級文化建設(shè)

        班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學生,并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學們“對話”,從而實現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能。

        快樂墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標,那些醒目的字鞭策同學們嚴格要求自己,從而使班級形成團結(jié)、向上的集體。

        在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學號張貼在兩塊版面上,這是同學們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學寫的作文的人,在即時貼上寫上一句話點評,并貼在這位同學的文稿紙上,學期結(jié)束,對于看過別人作文次數(shù)多的同學要獎勵。

        在班級右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者,當天放學便可得到一顆星。

        本學期,進一步充實班級網(wǎng)站內(nèi)容。

        班級的隊伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學期我開展了一些小活動,我希望每位同學能在班級中感受到溫馨、愉快。

        “happy birthday”活動:班委準備一本“生辰本”,記下所有同學的生日。當有同學過生日時,我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我

        們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學送上賀卡。

        心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方??梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦?nèi)心深處的話,當裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會有專人負責將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。

        本學期,除班級干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

        “大拇指”崗位:負責記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

        “小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學及時改正。

        “節(jié)能小子”:負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。

        “貼心寶寶”負責講臺的清潔和整理。

        教師班級工作計劃3

        現(xiàn)狀分析:

        幼兒生活自理能力有所提高,情緒穩(wěn)定。85%幼兒在繪畫活動中能夠均勻涂色,能夠大膽的用線條和色塊表達自己的感受。語言表達能力有所提高,喜歡看圖書,能和同伴進行簡單交流。幼兒的任務(wù)意識還需增強。與他人交往與交流的能力還需繼續(xù)培養(yǎng);觀察能力、比較能力需要進一步提高。大肌肉動作協(xié)調(diào)性需要提高。對音樂的感知與理解能力需要進一步培養(yǎng)。

        一、語言領(lǐng)域

        1、學習正確使用數(shù)量詞,能主動、有禮貌的與老師、同伴、客人交談。

        2、引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學作品,會仔細傾聽同伴的講述。

        3、能仔細觀察圖畫書畫面的人物細節(jié),看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。

        二、社會領(lǐng)域:

        1、能和同伴友好相處;能發(fā)現(xiàn)并欣賞自己和別人的優(yōu)點,懂得互相學習,學習互相接納的方法。

        2、鼓勵幼兒積極主動與同伴交往,學會輪流、互助與合作,并能嘗試解決游戲及出國生活中出現(xiàn)的問題。

        3、為幼兒創(chuàng)造為他人服務(wù)的機會和條件,逐步培養(yǎng)其責任感,有初步的集體意識。

        三、科學領(lǐng)域:

        1、能辨別5種圖形,比較遠近、快慢,區(qū)分今天、明天、昨天,發(fā)展時間方位知覺。

        2、引導(dǎo)幼兒初步感知和探究物體的特征,發(fā)現(xiàn)動植物變化,比較事物差異,練習分類。

        四、健康領(lǐng)域:

        1、引導(dǎo)幼兒懂得隨天氣變化增減衣服,獨立穿脫、整理衣服、鞋襪及自己的生活用品。

        2、學會正確擤鼻涕的方法,幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的衛(wèi)生習慣。

        3、學習棍、圈、包的多種玩法,練習單腳跳、雙腳左右跳,提高四肢協(xié)調(diào)性。

        4、引導(dǎo)幼兒了解并注意交通安全,不在馬路上玩耍、亂跑,要在成人的帶領(lǐng)下過馬路。

        五、藝術(shù)領(lǐng)域:

        音樂:引導(dǎo)幼兒學習、掌握幾種打擊樂器的敲擊方法,會按簡單的固定節(jié)奏型為歌樂曲、舞蹈等作即興伴奏,表達情感和體驗。在生活和游戲中鼓勵幼兒自編律動、舞蹈,充分表達自己的情感和想象。

        美工:喜歡用毛線、樹葉等材料作畫,大膽表現(xiàn)對秋天的感受。能用單線繪畫動物形象,學畫背面人;能區(qū)別6-8種色彩,并嘗試運用色彩的深淺、冷暖關(guān)系表現(xiàn)物體與自己的情感。

        教師班級工作計劃4

        一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我詳細做出了幼兒園班主任工作計劃

        一、班況分析

        新學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

        二、保教工作:

        保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

        1、保育工作

        為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

        為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

        耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

        積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

        2、教育教學工作

        在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

        繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

        在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主

        解決在活動遇到的問題。

        重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

        繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

        結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)國慶節(jié)元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

        本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

        三、安全工作計劃

        我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎?a href='http://m.bingou.cc/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自

        我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

        四、班級管理工作

        1、每月定期召開班務(wù)會,對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

        2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

        3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

        4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

        五、家長工作

        目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

        1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

        2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

        3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

        4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

        5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

        6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

        總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

        以下是各月工作安排

        九月份:

        1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

        2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

        3、班級召開家長會。

        4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

        5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

        6、落實晨檢發(fā)牌制度。

        十月份:

        1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

        2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

        3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

        4、訓(xùn)練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

        5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

        十一月份:

        1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

        2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

        3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

        4、秋季家園運動會。

        十二月份:

        1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

        2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

        3、家長開放日。

        4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

        5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

        一月份:

        1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

        2、展示本班特色成果。

        3、幼兒身心發(fā)展評估。

        4、學期末家長會。

        忙碌的一個學期結(jié)束了,最后要做好班級財產(chǎn)清理工作

        以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議,謝謝!

        教師班級工作計劃5

        一、 班級情況分析:

        本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種.種表現(xiàn)。

        幼兒發(fā)展情況:

        經(jīng)過一學年的學習與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。

        二、 具體要求措施:

        A、健康領(lǐng)域:

        主要目標:

        1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。

        2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。

        3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

        4、能夠獨立入廁、入睡。

        措 施:

        1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。

        2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。

        3、通過學習模仿操《小青蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。

        4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

        5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

        B、語言領(lǐng)域

        主要目標:

        1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。

        2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

        3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學習完整的表述處自己的意愿。

        4、學會翻看圖書,并珍惜圖書。

        措 施:

        1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)

        幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。

        2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。

        3、教幼兒學說簡單的兒歌。進行發(fā)音練習,初步掌握簡單的名詞、動詞。

        4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件,創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒自由表達。

        C科學領(lǐng)域

        主要目標:

        1、認識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。

        2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。

        3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學習簡單的打擊樂。

        4、多角度滲透數(shù)的概念。

        措 施:

        1、通過主題活動《金色的秋天》認識季節(jié)的特點。

        2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。

        3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。

        D 社會領(lǐng)域

        主要目標:

        1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。

        2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。

        3、在活動中滲透雙語,幼兒學習英語。

        措 施:

        4、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學習使用:“您好”、“謝謝”、“再見” 等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。

        5、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。

        6、在活動區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學習簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。

        E 藝術(shù)領(lǐng)域

        主要目標:

        1、引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎(chǔ)上,豐富

        色彩的認識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣,初步學會使用繪畫工具和材料,學習欣賞幼兒作品。

        2、初步培養(yǎng)

        幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進行大膽表現(xiàn)。

        措 施:

        1、通過教育教學和區(qū)域活動進行學習,進行美術(shù)的多樣性的活動。

        2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學習欣賞簡短的樂曲。

        九月:

        1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作。

        2、召開班級的家長會。

        3、結(jié)合教師節(jié),開展一系列的活動。

        4、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。

        十月:

        1、 逐步建立一日常規(guī),過度環(huán)節(jié)播放音樂,使幼兒逐步建立常規(guī)意識,組織教師觀摩活動。

        2、開展主題活動《金色的秋天》。

        4、加強體能訓(xùn)練,增強幼兒體質(zhì),幼兒做操比賽。

        十一月:

        1、教師互相觀摩學習。

        2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū),豐富活動區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒進行動繪畫活動。

        3、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

        4、感受西方多元文化:復(fù)活節(jié)活動。

        十二月:

        1、初步感知冬季特征。

        2、組織好新年聯(lián)歡會。

        3、冬季加強戶外活動量,增強幼兒體質(zhì),預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。

        4、隨主題內(nèi)容及時更換主題墻壁,體現(xiàn)季節(jié)特征。

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