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        教育實習工作計劃及實施情況記錄

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        轉眼間,又到了實習的時候了,學生的教育實習計劃是怎樣的?下面是學習啦小編收集整理關于教育實習工作計劃的資料,希望大家喜歡。

        教育實習工作計劃篇一

        按照《陜西師范大學教育實習暫行規(guī)定》的精神,結合我院情況,現將教育實習工作安排如下:

        一、教育實習年級

        畢業(yè)年級

        二、日程

        1、 5月底以前聯系實習學校。

        2、6月到7月上旬根據聯系情況,院上統(tǒng)一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內容和食宿等事宜。

        3、 實習時間: 9月1日—10月31日。

        4、 11月1日實習總結、報帳。

        三、組織領導

        1、教育實習領導小組(組成如下)

        組長:劉新平 副組長:李文銘 杜葉婷 李萬社

        成員:實習指導教師、學生輔導員

        2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業(yè)務、生活全面負責。

        四、經費

        根據學校規(guī)定的經費開支標準,另行制定細則。

        五、實習內容

        1、實習生每人上新課不少于六節(jié),每節(jié)課均須認真?zhèn)湔n,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業(yè)。

        2、每個實習生都要在原班主任指導下擔任見習班主任,協助班主任做好日??记?學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。

        六、關于實習成績評定

        1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執(zhí)行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。

        2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學校可選聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統(tǒng)一評定標準。

        3、實習結束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。

        七、關于總結工作

        實習結束后,每個實習生必須寫實習總結和調查報告各一份,內容為課堂教學經驗體會、班主任工作心得或專題調查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結在全年級大會上交流并向有關方面推薦。

        八、實習攜帶東西

        1、實習成績登記表,教育實習薄。

        2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

        3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。

        九、其他有關問題

        1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規(guī)定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執(zhí)行。

        2、各實習帶隊教師及班、團干部應結合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發(fā)揚優(yōu)點,及時糾正不良現象,群策群力搞好工作。

        3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的學生做好表率,實習生離開實習學校必須經實習帶隊教師和指導教師批準。

        4、發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現金發(fā)票單據要妥善保存,實習結束后立即辦理報帳手續(xù)。

        5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發(fā)生。

        6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節(jié)給予適當紀律處分。

        7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統(tǒng)一檢查。

        教育實習工作計劃篇二

        為全面實施20__版人才培養(yǎng)方案,強化實踐教學環(huán)節(jié),改革傳統(tǒng)師范生教育實習模式,著力為基礎教育培養(yǎng)優(yōu)質師資,結合實際,制定本工作方案。

        一、情況概述

        20__屆師范畢業(yè)生共2900人,其中今年兩批共600人參加頂崗支教;本學期參加“國培計劃”實習生358人; 1940余人參加集中實習或分散實習。

        二、實習模式

        本屆師范生畢業(yè)實習由四種模式組成。

        1.頂崗支教:今年已開展的兩批(第六、七批)頂崗支教。

        2.“國培計劃”支教實習:按1:2的師(中小學教師)生(師范生)比例選派學生到農村中小學支教實習。

        3.集中實習:由學校統(tǒng)一聯系、落實實習學校,組織學生到實習基地實習。

        4.分散實習:學生自主聯系實習學校,完成教育實習任務。

        三、實習時間

        20__版人才培養(yǎng)方案規(guī)定:師范生教育實習安排在第7學期進行,實習時間共19周(一學期)。其中:

        1.頂崗支教學生于8月底回校報到,各縣區(qū)教育局派送上崗。支教時間與受援學校教學時間同步。

        2.“國培計劃”實習名額已發(fā)至有關學院,按省教育廳統(tǒng)一要求派送。

        3. 9月1日至9月30日為參加集中和分散實習生在校準備階段。各學院安排指導教師指導實習生進行備課、撰寫教案、試講,成績合格者方可參加實習。

        10月8日至12月23日為在實習學校實習階段。

        12月24日返??偨Y。

        20__年元月3日前,實習生向所在學院提交實習材料。

        上學期參加頂崗支教學生在校自行安排學習。

        9月7日前,各學院將參加集中實習人數報至實踐教學中心(北樓416),以便落實集中實習學校。

        四、人數分配

        根據學校實際和現有實習基地規(guī)模,學校擬安排1000名左右?guī)煼渡M行集中實習。原則上讓綜合素質高、學業(yè)成績好的學生參加分散實習,分散實習人數控制在教育實習生總數的1/3以內。

        五、加強指導

        各學院要選派熟悉基礎教育、教學經驗豐富、責任心強的教師作為教育實習指導教師,指導教師要切實擔負起指導職責。實習前要指導學生備課、撰寫教案、上課、說課、評課、開展班級活動、進行教育調研;實習期間要跟班聽課,指導學生不斷改進教學(管理)方法,提高教學(管理)水平。對分散實習生可通過電話、信息、網絡等途徑進行遠程有效指導。

        指導原始記錄將作為評選優(yōu)秀實習指導教師的重要材料。

        教育實習工作計劃篇三

        轉眼間一周的實習就要結束了,這一周來,有喜也有憂。個人覺得自己比原來進步了,尤其是在教課的方面,心理素質比原來進步了。我還記得上第一次課的時候,比較緊張。現在上課,基本上沒什么事了。但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子里,能夠很快適應現在的實習生活。我給自己安排的實習計劃,如下:

        一:時間作息上,一定要嚴謹,做到不早退,不遲到。

        二:備課上,一定要做到提前備課的準備,提前布置課上的各項任務。

        三:課上:要求自己做到嚴格要求同學,認真講課,尊重同學,對同學負責,完成課上的訓練內容。

        四:早操,課間操:做到天天出勤,嚴格要求同學,尤其是站隊速度,排面…

        五:課下,要求和同學們親民,和同學們一起玩耍。讓同學們知道老師也可以跟他們一起,玩。

        六:乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學習很多的乒乓球知識。讓他們對乒乓球都產生濃厚的興趣,學習壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦。

        七:值班上,盯自習時做到嚴格要求同學,教室要安靜,不許有說話,做小動作的行為。如有此行為,可以上前制止。對孩子們一定要負責。看樓道時,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推。

        八:訓練上,因為很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊。正確講解投擲的方法,做到嚴格要求,給他們制定訓練內容。

        這八項實習計劃是我現在要完成的內容。下周就我們在平山實習的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學上還是平時,一定要嚴格要求自己,做到一個老師應該做的。把自己應該做的,一定要做好。比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心。爭取讓孩子們知道上我的課就會開心,起到緩解學習壓力大的作用。

        跟我們實習的十幾個人可以來監(jiān)督我,有什么我沒做好的可以來告訴我,我也能夠來改進。我也希望我的實習生活能夠充滿色彩,為我以后工作打下堅實的基礎。畢竟以后肯定自己走體育老師這個職業(yè),希望這次實習我能夠得到鍛煉,彌補自己的不足。提高自己當老師的水平,豐富自己的教學經驗。

        我希望我給自己訂的實習計劃我能夠完成,我會努力做到的!加油,常老師!

        教育實習工作計劃及實施情況記錄

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