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        公司年度計劃模板10篇

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        工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發現問題。下面小編為大家帶來公司年度計劃模板10篇,希望大家喜歡!

        公司年度計劃模板10篇1

        一、指導思想:

        教師應認真貫徹國家教育方針,依據國家《英語課程標準》的理念來實施教學活動。堅持英語教學的實踐性原則,改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向;倡導語言知識與語言技能訓練相結合的

        二、教學目標:

        根據小學生的心理和生理特征以及發展需求,小學階段的英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,使他們建立初步的英語學習的自信心;培養學生一定的語感和良好語音

        三、教材分析:

        本冊教材參考了國內外先進的語言教學理論,汲取了直接法。聽說法,交際法和全身反應教學法等教學的優點,考慮到學生特點,激發他們的興趣,調動了他們的積極性和求知欲。

        整本書共有四個單元,第一單元是關于家庭和家庭成員的介紹,第二單元是各個國家的`介紹,第三單元是北京之旅,第四單元是準備回家所用東西。四個單元以一條主線,分步展開教學,符合學生心理。

        四、學生分析:

        學生們對英語已經有了一定的了解,充滿了好奇心和興趣,學習的熱情相當高的,因此教師要調動學生的積極性,保持其對學習的熱情,才能在教學過程中更加靈活地運用適當的教學方法,更好地完成教學

        1.根據學生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創設良好的語言氛圍,調動學生的學習積極性。

        2.在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的能力。

        3.活用教材,根據學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現組排降低難度。

        公司年度計劃模板10篇2

        一、指導思想

        堅持四項基本原則,認真貫徹黨的教育方針政策,以加強素質教育和老鄧的“三個面向”為準則,依照《教學大綱》和《英語課標》認真組織教學,激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們初步建立學習英語的自信心;培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎,以及良好的學習習慣;使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時,適當介紹中西文化,培養學生的愛國主義精神。

        二、學情分析

        本學期我接任四年級的英語教學工作,四年級共四個班,各班有各班的特點,大部分學生對英語學習有著濃厚的興趣,但仍有少部分學生對英語產生了厭煩情緒。四(1)班學生課堂紀律好但舉手發言不積極,成績相對較穩定,兩極分化不明顯;四(2)班學生思維活躍,但兩極分化較嚴重;四(3)班學生乖巧思想單純,課堂紀律較好,不足的是學生學習的主動性不強,而且家長不太重視英語學習。所以整個班的后進面較大;四(4)班是一個由寄宿班轉為再走讀班的特殊班級,在這個過渡時間要重新養成學習習慣也并非易事。當然所有這些我認為都不是最重要的,重要的是大家喜歡英語,認為學習英語是一種樂趣而不是一種負擔。家長也已經意識到了小學英語的重要性,在家長的`支持和學生的配合下,我想他們的學習肯定會上一個新的臺階。

        三、全期教學總目標

        1、營造濃厚的學習氣氛,提高英語學習興趣。課前課后可采取歌曲表演、歌謠朗誦、聽寫單詞、故事表演等活動。

        2、培養學生的閱讀興趣及表達能力,提高學生口語表達能力。

        3、增加詞匯量的輸入,促進英語在實際生活中的運用。

        4、幫助學生樹立學習英語的自信心,盡量避免兩極分化。

        5、養成良好的學習習慣,為今后學習打下基礎。

        6、盡量讓學生達到以下目標:

        (1)能聽懂、會說12組對話并能進行簡單的交流。

        (2)能聽說認讀66個單詞和聽說讀寫26個字母和36個四會單詞。

        (3)能聽說吟唱8首歌謠。

        (4)能聽懂6個幽默小故事。

        (5)能了解6項簡單的中西方文化知識。

        四、全冊教材分析

        《義務教育課程標準實驗教科書英語(PEP)》是根據教育部制定的《小學英語課程教學基本要求(試行)》編寫而成的。本教材以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結構,逐步引導學生運用英語完成有實際目的的語言任務,即:話題—功能—結構—任務。本套教材具有以下幾個特點:

        1、注重學生語言能力的培養,突出語言的實踐性和交際性。

        2、注重學生自學能力和學習策略的培養。

        3、注重中外文化的雙向交流,培養未來跨文化交際所需的能力。

        4、注重學生學習興趣的培養。

        5、注重融合學科內容,加強學科之間的滲透。

        6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求;

        7、注重教學資料的配套,為學生提供良好的英語學習環境。

        全冊書共6個新授單元、2個復習單元。每個單元分A、B、C三個部分。

        第一單元是圍繞“認識教室”展開教學,讓學生了解一些基本的教室設施;

        第二單元是讓大家學會整理自己的書包,養成良好的學習習慣;

        第三單元通過學習一些基本的形容詞來描述朋友特征;

        第四單元是圍繞介紹自己的家展開話題,讓大家愛家;

        第五單元是討論自己的興趣愛好;

        第六單元是學會向別人介紹自己的家庭。

        整冊內容的編排適合學生年齡特點,讓他們在做中學,在唱中學,在玩中學,從而為培養他們用英語交流打下堅實的基礎。

        五、教學措施

        1、合理分析教材,改進教學方法,盡可能的將內容化難為易。

        2、以賞識為主,多鼓勵學生,提高學習興趣,縮小兩極分化。

        3、采用分層教學法,讓每個學生能充分肯定自己的水平,從而增強自信心。

        4、作業布置多樣化。比如朗讀錄音、畫畫、英語歌曲(歌謠)、對話表演等。

        5、借助多媒體教學,營造濃厚的學習氛圍。

        6、盡可能多的給學生一些自主學習的空間,從而不讓他們感到學習的被動。

        六、教研專題及研究措施

        專題:培養良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍。

        措施:

        1、尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,互相幫助、互相提高。

        2、提倡學生課后多看英文書籍或英語碟,增加詞匯量,提高理解能力。

        3、培養學生自主學習的習慣。

        4、引導學生積極參加實踐活動,多聽英語,多練口語,盡可能多的尋找機會與他人交流。

        5、鼓勵學生自制英語小游戲,盡量做到課堂游戲既有趣又有用。

        公司年度計劃模板10篇3

        一、教材分析

        本冊教材共有十個單元,其中第五和第十單元是復習單元。其余各個單元均是新授單元。每個單元的標題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學生的日常生活、學習等密切相關,能使學生覺得熟悉、實用,既便于課堂教學的展開,又便于學會僧在實際生活和學習中套用與這些話題相關的句子,進行簡單的交流。

        新授單元由七個版塊組成。

        新授單元的第一部分是readandsay情景對話版塊。該版塊通過情景對話,著重訓練學生的聽說技能,提高會話能力,同時呈現新的詞匯、功能項目和舉行。

        第二部分Look,readandlearn,主要按話題歸類和土詞結合的'方式呈現詞匯,其中有寫是以前的三冊教材中已經出現過的,其余的是新詞語。

        第三和第四版塊中的句型是每一個單元的教學重點,一般都要求四會掌握。

        Readandact版塊的任務是培養學生初步的語感,閱讀能力和良好的朗讀習慣,并通過表演,激發學生的興趣,讓學生在愉快而有趣的氣憤中,提高運用所學知識進行簡單交流的能力。

        Listenandrepeat是語言訓練的版塊。它提供了一些輔音字母和輔音字母組合所代表的輔音音素和繞口令的趣味句子。

        Funhouse是一個活動版塊。該版塊有三個欄目,其中的Lookandread旨在培養學生初步的閱讀和理解能力,而不要求進行表演。

        復習單元由四個版塊組成,不含新單詞和句型,它們通過形式多樣、生動活潑是聯系,有重點的復現了相關單元的主要語言點。

        二、教學要求和目標

        1、能按要求四會與三會要求掌握所學的單詞。

        2、能按四會要求掌握所學的句型。

        3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,并作到大膽開口,發音正確,所用話語與場合相符。

        4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

        5、培養良好的書寫習慣,能做到書寫規范、整潔。

        6、養成良好的聽英語、讀英語,說英語的習慣,能自覺的模仿語音、語調,逐步培養語感。

        7、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識,完成某項任務,并促進語言能力的提高。

        8、能延長已學過的英語歌曲,朗讀已學過的歌謠。

        教學重點難點分析

        重點:

        1、能按四會與三會要求掌握所學單詞。

        2、能按四會要求掌握所學句型。

        3、能運用日常交際用語,或用四會句型,驚醒簡單的交流,并做到大膽開口,發音正確,所用話語符合場合。

        4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。

        5、培養良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規范。

        難點:

        養成良好的聽英語、讀英語,說英語的習慣,能自覺的模仿語音、語調,逐步培養語感。

        三、學生基本情況分析

        四(1)班共學生,男生人,女生人,平均年齡在12歲左右。他們中大多數住在坡里本村,其余的分別來自夏莊和可憐莊,學生們大部分出身農村家庭,父母文化水平不高,家庭教育欠佳。再加上有幾個同學是新轉來的,他們沒有英語的基礎,所以學起來很吃力。

        認知能力方面

        對于四年級的學生來說,通過一年多的學習已有一定的英語基礎(除新轉來的),對英語學習有著濃厚的興趣,渴望通過新學期的學習獲得更多是知識,以豐富自己的交際內容,提高交際能力。

        智力非智力方面

        1、智力和非智力因素都好的學生有:

        2、智力好,非智力不好的學生有:

        3、智力不好,非智力好的學生有:

        4、智力和非智力都不好的學生有:

        四、改進教學方法,提高教學質量的措施:

        1、在教學過程中,要把激發學生的學習興趣防哪個在第一位,在加強聽說的前提下,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做大呢感形式,進行大量的語言操作(Drill)和練習(Practice),努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說,而不能讀寫代替聽說。

        2、在教學Funhouse時,可以讓學生借助生動的卡通畫,輕松地讀懂一個小故事,從中得到樂趣,獲得成就感,從而激發他們學習英語的興趣。

        3、凡帶有活動和游戲性質的項目及歌謠、歌曲,要讓學生有機會猜一猜、說一說、演一演,畫一畫,玩一玩或唱一唱。

        4、兩個復習單元,也應該堅持利用情景,通過大量的聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等學習活動,在生動的活潑的氣憤中,完成復習和鞏固的任務。

        公司年度計劃模板10篇4

        一、指導思想:

        通過課堂教學和課外實踐活動的學習,使學生能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高;能夠擁有較高的應試能力,考出好的成績。

        二、教學任務:

        本學期講授義務教育課程標準實驗教材--《生物學》冀教板(七年級上冊)。

        三、具體措施:

        1、對生物學困生,要真正了解他們對生物學習的態度,分析學習不好的原因,個別找來談心,上課隨時關注他們的反應,看他們是否參與到學習中,是否對生物有興趣,鼓勵他們多回答問題,對于他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活,帶領他們去了解一些實際性的生物問題,從而激發他們的學習興趣。

        2、激發學生學習興趣。精心設計#工作計劃# 導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。

        3、繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。

        4、繼續探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現全新的課堂教學模式,學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研,上好課,設計好教案,寫好教學反思。結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。

        5、為探究性學習創設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數據;或呈現生物標本、模型、生活環境;或從學生的生活經驗、經歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入等等。組織好學生進行探究性學習并提高其質量,引導學生分工合作,樂于交流。鼓勵學生學會觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。重視探究性報告的撰寫和交流。培養學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結果。

        四、教學要求:

        1、重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。

        2、在教學中要注意繼續落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

        3、教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

        4、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。力爭創造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

        5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。

        6、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。

        公司年度計劃模板10篇5

        時光如流水,暑假很快就過完了,又迎來新的學期,而且又迎來一批新生,在此,針對我所代的生物課作一個計劃。

        一、學情分析

        本學期的七年級學生僅有70名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學沒基礎,再加上教學改革,學生不適應,所以,學起來很吃力,需花費大量的時間和精力進行教學。所以要想提高成績很不容易。因此,必須很辛苦地有計劃地進行教學。

        二、教材分析

        本學期七年級教材與上一屆學生的教材基本一致,教材仍注重對學生的知識、情感、態度和價值觀的培養。包括3個單元共7章的內容,第一單元是“探索生命的奧秘”;第二單元是“生物體的結構層次”;第三單元是“生物圈中的綠色植物”。學生通過學習這些內容,了解到生物體就在我們身邊,我們應當關心生物,關注生物學;明確了生物體都有一定的結構層次,細胞是生物體生命活動的基本單位;而且生物體都有很多生命現象;通過學習學生還了解到綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物,對生物圈的存在和發展起著決定性的作用。教材中還設計了5個探究和10實驗活動,是為了激發學生的自主學習能力,使學生對生物產生興趣。

        三、教學措施

        1、開學初的幾節生物課,我先對學生進行生物課改培訓,講明我校的課改新教法,讓學生了解我校,重新認識我校,從而,安心地在我校學習。

        2、給學生做好思想工作,講解學習生物的重要性,讓學生重視生物,對生物感興趣,從而很好地學習生物。

        3、針對學情,進行因材施教,分類管理,盡努力讓所有學生都學有所得。

        4、根據教材內容,確定教學計劃和方法,認真備學案,精心講解,滲透課改新理念。

        5、七年級學生年齡小,各方面都差,而教材內容多,特別是實驗和探究這樣的動手動腦的活動多,勢必就耽誤很多時間,因此,必須強調紀律,抓緊抓好課堂時間。

        6、針對實驗活動,能做的一定做,不能做的也一定認真講,爭取達到實驗效果。

        7、提倡學生課前預習,課上積極參與討論,積極動腦思考,認真學習。

        公司年度計劃模板10篇6

        一、指導思想:

        通過課堂教學和課外實踐活動,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環節。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。能夠擁有較高的應試能力,在東莞市組織的首屆生物結業會考中考出好的成績。同時為學生們將來參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

        二、教學任務:

        本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》人教板。

        三、學生情況:本學期本人任教初中年級六個班,學生整體素質相對較好,但兩極分化十分嚴重。剛接班,上課時,學生和老師的配合,課堂紀律都較好,有了好的開端,不怕沒有好的結果。我準備盡快認識他們,關注他們的學習和生活,特別是課堂學習的態度,學習的興趣,來促進他們的學習,從而提高學習成績,提高各班的平均分、合格率、優秀率。

        四、具體措施:

        1、深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現全新的`課堂教學模式,學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研,上好課,設計好教案,寫好教學反思。結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。

        2、為探究性學習創設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數據;或呈現生物標本、模型、生活環境;或從學生的生活經驗、經歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入等等。組織好學生進行探究性學習并提高其質量,引導學生分工合作,樂于交流。鼓勵學生學會觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。重視探究性報告的撰寫和交流。培養學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結果。

        3、激發學生學習興趣。精心設計,運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。

        4、對生物學困生,要真正了解他們對生物學習的態度,分析學習不好的原因,個別找來談心,上課隨時關注他們的反應,看他們是否參與到學習中,是否對生物有興趣,鼓勵他們多回答問題,對于他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活,帶領他們去了解一些實際性的生物問題,從而激發他們的學習興趣。

        五、教學要求:

        1、重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。

        2、面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,培養學生的創新精神和實踐能力。

        3、通過課堂教學使學生更清楚地知道生物的生殖和發育,從而更有意識地保護生物,促進社會和諧發展、可持續發展;并懂得如何健康地生活。同時對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

        4、教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。力爭創造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

        5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。教學中要有科研意識,以“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀,邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

        6、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。

        公司年度計劃模板10篇7

        這一年就要過去,在醫院領導的帶領下我們圓滿的完成了這一年的工作,山不厭高,水不厭深,期望明年我們的工作能開展得更順利,所以,為明年定制了工作計劃:

        一、首先在管理上加大力度,以服務于醫院大局為指導思想,做好全院職工的思想工作。積極開展職工大會,關心員工的成長,多組織集體活動(如旅游等),增強凝聚力,加強員工的愛院護院意識,使醫院真正成為一個同氣連枝的奮斗的整體。

        二、一如既往的把醫療安全質量放在工作的首位,完善醫師查房制度、會診制度,加強科室內的業務學習及病歷書寫質量。各科室必須保證每月有一次業務學習,由辦公室進行監督記錄。同時開展病案討論工作。護理部將實行定期業務考試制度,對培訓加大力度。

        三、醫院服務態度是一個永恒的話題。作為一個服務行業,誰的工作做的細致,誰的服務更令群眾滿意是在競爭中立于不敗之地法寶。因此,把抓服務態度放在一個新的工作高度,經常地在工作中、會議上耳提面命的講解態度的重要性,培養換位思考能力。要求每一位醫護人員做到治療一個病人、滿意一個病人,讓醫院在周圍附近的老百姓心中有一個良好的口碑。同時發揮辦公室監管職能,對破壞醫德醫風、違規違紀的行為進行嚴厲的處罰。

        四、提升醫護人員業務素質是醫院發展的源動力。加強與上級醫院的聯系,不斷提高自身業務技術水平。積極組織醫護人員到上級醫院進修學習是一種有效的途徑,本年度計劃選派人數要達6人次以上。做好人才梯隊建設,培養全面的高素質人才。同時探討穩定醫療隊伍的切實可行的措施,多關心下層員工利益。根據目前實際情況,在內外兒科內部試實行末位淘汰制,以增強員工工作的積極性。同時對婦產科提出業務收入比往年增長10%的要求。

        五、及時更新醫療設備是緊跟時代潮流的關鍵。醫院擬計劃在購置2輛全新救護車的基礎上添置醫療設備。其中包括婦產科增設母嬰監護儀、臍血流分析儀;醫技科添置全自動生化儀、更新放射科_光線機。引進一些臨床比較需要,而風險系數相對較低的檢查項目,如化驗室的BV(細菌性陰道病)、檢測排卵等化驗項目。提高儀器利用率,大力開展微量元素檢測項目。

        六、繼續做好新農合報賬工作,強化“以病人為中心”的服務理念,構建和諧醫患關系。規范程序,提高工作效率,給患者提供質的服務。加大新農合宣傳工作,把新農合相關制度做成宣傳牌掛在醒目的地方,及時更新住院病人補助情況公示。

        七、加強藥房管理工作,做好藥品計劃,杜絕出現斷藥、缺藥的情況。同時提升服務態度,認真耐心地指導患者用藥、用量。

        八、財務科在會計核算上要完善收入、完善利潤預測。加強進貨成本監督,加強物流周轉次數,有效控制資金利用率。加強配合醫院領導的決策,對固定資產的結構進行有效的分類、整理出重復可退出的設備進行清理。

        九、領導辦公室積極做好廣告宣傳工作,擴大《____》的影響力。督促其做好監管紀律、接待信訪投訴、搞好網站管理等常規性工作。

        公司年度計劃模板10篇8

        為了提高醫院的醫療質量和醫療安全,減少疾病的傳播,控制醫院感染的爆發和流行,必要要加強醫院感染的管理,現制訂出__年醫院感染管理工作計劃。

        一、進一步完善醫院感染控制的制度和措施,繼續按照“二甲”醫院評審的要求檢查其制度和措施的落實情況,對手術室、供應室、產房、內鏡、小兒科、口腔科、檢驗科、血透室等重點部門進行感染質量督查,并協助做好院感控制工作,預防和控制院內感染的爆發和流行,并定期對全院各科室的醫院感染環節質量進行檢查和考核。

        二、加強院內感染知識的培訓,并通過各種形式對全院的工作人員進行院感知識的培訓,要讓工作人員了解和重視醫院感染管理的重要性和必要性,學習醫院感染的有關標準及法律、法規,掌握消毒,滅菌、無菌技術的概念和操作及醫院感染的預防控制等知識,并組織工作人員院感知識考試1-2次。

        三、認真的做好醫院感染的各項監測管理工作,包括環境、空氣、、無菌物品等的衛生監測和效果評價,每月抽查重點科室如手術室、供應室、產房等的衛生學監測,督促科室做好消毒滅菌隔離等工作,每半年對全院各科室的紫外線燈管的照射強度進行監測和效果評價,對不合格、達不到消毒的燈管和消毒劑督促及時更換,對新購入的燈管進行強度監測,合格的產品才可以投入科室使用。

        四、每月對全院各科的院內感染病例進行統計和匯總,督促臨床科室對院內感染病例的報告和匯總,定期下科室了解情況,抽查病歷進行漏報調查,對全院的院內感染情侶進行分析匯總,及時向院長及主管院長匯報,每季度向全院各科通報反饋,每月對門診處方進行抽查,查看抗生素使用情況,并計算出使用率。

        五、繼續加強對醫療廢物的管理,經常下科室進行檢查督促醫療廢物的收集,分類和運送的規范性。按照《醫療廢物管理條例》等法規中規定的要求進行醫療廢物的規范處理。

        公司年度計劃模板10篇9

        20__年是我院發展的關鍵之年,醫院辦公室在院領導的正確領導下,緊緊圍繞醫改及綜合性醫院等級創建等中心工作,按照辦公室責任要求,認真履行各項規章制度,堅持“服務領導、服務同事、服務患者”的原則,不斷開拓創新,扎實工作,較好地完成了各項工作任務,現將一年工作簡要總結如下:

        一、加強文書管理,認真做好文件的收發、傳遞、落實等工作。通過學習我們進一步強化了文件撰寫、印發的規范性,加強了文件處理的及時性,并認真落實,嚴格督辦較好地將上級的指示、規定和醫院的決定、決議等傳達下去。做到收文、發文有記錄、傳文有痕跡、批文有落實,較好地完成了辦公室上傳下達的工作。

        二、認真做好會議安排和服務工作,包括院領導班子會、院務會、院中層干部例會及各類專題辦公會等,電話網絡通知及時、會議記錄詳細,認真執行會議決議,并及時把落實情況向領導反饋。另外負責總值班排班及協調工作。較好地完成各級領導和兄弟單位領導來院視察參觀的接待工作。

        三、加強信息宣傳工作。一年來,院辦牽頭、全院各部門協辦多期院,每一期均有主題文章,把醫院的工作動態、職工的良好精神風貌及時展示給外界,使醫院信息成為了醫院的一扇窗口、一張名片,對醫院工作進行宣傳。同時開展醫院文化建設,在院內設立各科室特色宣傳展板,促進外界對我院各部門、各科室的詳細了解。

        四、逐步加強行政管理。根據等級醫院評審及院領導的要求對醫院各類行政制度、崗位職責進行修訂,平時嚴格考勤制度及行政督辦制度。積極參與工作紀律檢查,對查處的問題按規定堅決執行院領導班子的處理決定。

        五、積極配合其它科室,較好地完成了各項工作。辦公室一貫來秉承是我們的任務堅決完成,需要我們配合的任務,不遺余力積極努力完成的工作作風。比如積極配合醫教科、護理部開展各類相關業務培訓;配合全院各科室完成各項臺賬整理工作;積極配合各相關科室的專業檢查迎評準備工作等。

        六、在完成日常工作的同時,積極著手等級醫院復評的臺賬資料準備工作。等級醫院創建是我院這一年的頭等大事,我們積極認真學習標準,同時加強與兄弟科室的溝通聯系,加班加點努力工作,在等級評審中勇挑重擔,認真準備,在11月28、29兩天評審工作中醫院辦公室所做工作得到了管理組專家的.認同肯定。

        院辦公室在工作人員嚴重緊缺的情況下,我們身兼數職,盡心盡力,任勞任怨,積極工作,在一些時間緊,任務重的工作中,不得不通過加班來保質保量的完成。另外辦公室人員認真做好醫院印章的管理與使用工作,做到嚴格管理,正確使用。對上級電話通知,及時傳達確保上級政令在我院的暢通。

        過去的一年我們的工作取得了一些成績,但還應不斷提高自身的服務意識、大局意識、節約意識和責任意識,全力以赴,以飽滿的工作熱情,昂揚的精神,努力完成下一年各項工作,努力提高科室窗口形象,為醫院改革與發展做貢獻。

        公司年度計劃模板10篇10

        20__年,我社區將繼續按照鎮政府的部署要求,深入貫徹落實科學發展觀,按照“心系百姓,服務百姓”的思路目標,突出重點,統籌兼顧,扎實做好就業再就業、社會保障、收入分配、構建___勞動關系等勞動保障各項工作,具體安排如下:

        一、提升自身業務能力

        好的服務建立在一定的工作能力基礎之上,就當前北躍的發展戰略而言提升自身業務素質尤為重要。因此要組織工作站內的所有成員學習各項業務技能以及相關政策。更好的為社區人民服務。

        二、做好社會保險補貼相關工作

        積極做好20__年全社區社會保險補貼的年檢工作,積極配合其他部門做好20__年社會保險的繳費工作,并做好社會保險補貼的數據比對及人員變動情況的處理,使社會保險補貼跨年度的順利過渡。同時,落實好失業保險促進就業的各項政策,為自謀職業、自主創業、靈活就業人員提供高效優質的服務

        三、做好養老保險擴面工作

        我們將繼續落實養老保險擴面工作各項措施,力爭完成全年指標任務。特別要把非公有制企業作為擴面工作的重點,對有擴面線索的單位進行集中擴面,繼續深挖線索,推動擴面工作順利開展。同時,進一步做好城鄉居民基本養老保險參保工作,并加強城鄉老年人社會保險的動態管理,使此項工作更加完善規范。

        四、進一步推進勞動關系___園區創建工作

        充分發揮協調勞動關系三方機制作用,繼續加強《勞動合同法》的宣傳貫徹力度,督促園區內用人單位和勞動者簽訂勞動合同,指導幫助他們建立集體協商機制,簽訂集體合同。力爭大力推廣創建成果。

        五、加強勞動保障監察工作

        完善維權機制和化解矛盾的相關措施,應對好突發事件,妥善處理重大上訪和集體上訪。嚴格查處故意拖欠工資、故意不參加社會保險、拒簽勞動合同、虛假招聘等違法情況,嚴厲打擊使用童工、欠薪逃匿、阻撓執法等惡劣行為。積極受理舉報投訴,及時立案,確保結案率達到95%以上。

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