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        2022年度法治創建工作計劃范本

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        開展法治創建活動,是深入推進基層民主法制建設的有效措施和載體,是實施依法治國方略,那么建設工作的計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來關于2021年度法治創建工作計劃范本的內容,希望能讓大家有所收獲!

        2021年度法治創建工作計劃范本(一)

        一、指導思想

        緊緊圍繞縣委縣政府的戰略目標,以“建設平安石臺”活動為載體,堅持標本兼治、重在治本,全面落實社會治安綜合治理各項措施,通過努力,使全委工作環境更加穩定,治安環境更加加良好、投資環境更加優越,為全縣經濟社會發展創造和諧穩定的良好氛圍。

        二、目標任務

        堅持求真務實、突出重點、爭先進位、扎實推進的工作原則,以創建平安單位為載體,全面構建發展改革部門社會治安防控體系,確保實現無大規模集體赴省進京上訪;無影響社會穩定的群體性事件;無重大刑事犯罪案件;無黑社會性質的組織犯罪案件;無群死群傷治安事故;無在敏感時期、重大活動、要害部門的安全保衛事故的目標。

        1、把法治機關創建工作納入全縣經濟社會發展總體規劃,把法治機關創建工作列入黨政機關綜合考核;

        2、健全社會治安防控體系,確保不發生重特大刑事治安案件和市以上有惡劣影響的經濟犯罪案件,無黃、賭、毒現象。建立社會治安綜合治理領導機構和辦事機構,做到組織、人員、經費、制度“四落實”。完善治安防控體系,努力實現發案少、秩序好的目標。全年不發生群體性事件,不發生因排查調處不及時、不得當而導致“民轉刑”案件,干部職工對本單位治安情況滿意率達95%以上;

        3、加大對舉報案件和上級交辦事項的處理,確保無投訴事情的發生;

        4、杜絕重大安全事故、等邪教組織頑固分子聚集去省進市滋事案件發生;

        5、建立和推行重大決策和重大項目風險評估制度,預防和減少各類矛盾糾紛的發生。

        6、加強全員安全意識教育,強化公共安全監管,嚴格防止重大事故的發生;

        7、強化單位行風建設,樹立良好形象。結合工作實際,深入開展民主評議行風工作,建設長效機制,樹立良好的單位形象。

        三、工作措施

        1、加強領導,落實創建活動領導責任制。法治創建是推進社會治安綜合治理工作整體上臺階的有效載體和有力抓手,是實現社會長治久安的細胞工程。要高度重視此項工作,將其納入重要議事日程和工作計劃,實行主要領導負總責、分管領導具體抓的領導責任制,健全組織機構,完善防控體系,加強督辦檢查,確保創建工作制度化、規范化。

        2、嚴明工作責任。按照《石臺縣“建設平安石臺”各地各部門主要職責》要求,充分發揮職能作用,切實把誰主管、誰負責的創建工作責任制落到實處。加強配合,整體聯動,齊抓共管、形成活力。對創建工作不力,堅決實施社會治安綜合治理一票否決,并嚴肅追究有關責任人的責任。

        3、強化措施,全力構建治安防控體系。按照縣綜治辦的有關要求,建立健全內部治保組織,完善人防、物防、技防措施,堅持打防結合、預防為主的方針,把各項治安防范工作落到實處,努力實現治安案件發案率逐年下降的目標。

        4、嚴格規范,不斷夯實創安基礎工作。認真落實縣綜治辦關于創建平安單位的有關文件精神,進一步加強社會治安綜合治理領導機構和辦事機構建設,使創安工作做到有人抓、有人管、能落實、見實效。同時,要加強平安創建工作的軟硬件建設,建立規范的創建平安單位工作檔案,制作統一的宣傳板,實行創建活動月通報制度和創建信息報告制度。

        5、加強宣傳,努力營造良好的創建氛圍。充分利用報紙、電視、廣播、宣傳板、座談會等多種形式,大力宣傳創建平安單位的意義和本單位創建平安單位的新經驗、新辦法,使創安工作做到家喻戶曉,深入人心,從而形成人人支持創建、個個參與創建的良好氛圍。

        2021年度法治創建工作計劃范本(二)

        一、指導思想

        科學發展觀為統領,全面貫徹落實以人為本的科學發展觀,緊扣全區改革、發展、穩定大局和人民群眾的現實需求,以開展“民主法治社區”創建活動為載體,著力加強社區居民普法教育,積極開展社區依法治理,進一步完善社區居民依法自治,切實保障社區居民依法直接行使民主權利,依法管理社區公共事務和公益事業,不斷提升社區規范化建設和依法管理的水平,為構建社會主義和諧社會、促進全區經濟社會發展,營造和諧穩定的社會環境和公正、高效、權威的法治環境。

        二、落實任務

        加強法治建設宏觀決策。適應建設社會主義法治國家要求,切實維護人民群眾各項民主權利。以保障人民群眾依法享有的選舉權、參與權、知情權、監督權為重點,培育民主意識,豐富民主形式,拓展民主渠道。擴大黨內民主,改革和完善基層黨組織選舉制度,推進黨務公開,滿足群眾參與政治、經濟、文化和社會事業管理的民主愿望。完善政府公共衛生、安全生產、社會治安、環境保護、文化教育和勞動、就業、社區服務、社會保障和社會救助等公共服務職能,建立以公共服務為取向,接受人民群眾嚴格監督的政府業績考核制度和評價體系。

        推進社會保障覆蓋不同利益群體。健全社會保險、社會救助、社會優撫、社會福利、慈善事業相銜接的覆蓋居民的社會保障體系,進一步提升社區居民的就業率。

        加大定紛止爭、利益協調力度。發揮社區基層黨組織和人民調解委員會等各類組織作用,在協調利益、化解矛盾上形成合力。健全社會利益協調機制,正確處理人民內部矛盾,引導群眾以理性合法的方式表達利益訴求。綜合運用政策、法律、經濟、行政等手段和教育、協商、調解等方法,化解矛盾,息止糾紛。健全社會預警體系和政府應急機制,提高保障公共安全和處置突發事件的能力。

        全力提升公眾安全感。深化平安社區建設,推進社會治安防控體系建設,強化“大防控”機制,健全群防群治網絡。積極預防青少年違法犯罪,推進輕微刑事案件和解、社區矯正、安置幫教和勞教工作。加強政法隊伍建設,健全維穩工作機制和政法工作運行機制。

        三、完成措施

        1、健全法制宣傳教育制度機制。貫徹完善并落實領導干部、居民、青少年學法制度,鼓勵和引導廣大居民積極參與、支持法制宣傳教育活動。

        2、創新法制宣傳教育工作載體。整合各類宣傳力量和宣傳陣地,廣泛開展普法教育主題活動。推進法律進學校,打造法制宣傳日、宣傳周、宣傳月和拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結合的深度和廣度,探索法制教育與道德教育、法律宣傳與城郊文化有機結合的新途徑,鼓勵、支持、引導群眾性法制文化活動。

        3、建立健全科學民主決策機制。完善行政決策程序,建立健全公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制。落實重大事項的決策前論證制、決策中票決制、決策后責任制,完善重大決策調研、專家咨詢、公眾參與和合法性評價制度。推進行政執法體制改革。推進城市管理、文化管理以及食品藥品安全監督等領域的綜合執法試點。深入推行行政執法責任制,建立依法行政長效機制。深化法治社區創建工作。按照條塊結合、以塊為主的原則,構建社區統一領導,居民廣泛參與的工作格局,充分動員和發動全社會力量參與建設法治社區活動。在各社區全面開展“民主法治社區”創建活動。

        2021年度法治創建工作計劃范本(三)

        一、 總體要求、基本原則和主要任務

        (一)總體要求

        深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞省、市中長期教育改革和發展規劃綱要確定的目標,堅持普法與依法治理相結合,深入開展法制宣傳教育活動,著眼于全面提高師生法律素質的總要求,結合學生的生活、學習實際和生理、心理特點,堅持法制教育與學科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學校教育與社會教育相結合,努力形成多角度、寬領域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全院師生的法律知識水平。進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念,深入推進全省教育系統管理的法治化進程,為促進全省教育事業健康發展,辦人民滿意教育,構建和諧社會營造良好發展環境。

        (二)基本原則

        1、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律,又要體現法制教育的特點,適應學生身心成長的特點和接受能力,積極倡導深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現教學的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。

        2、法律知識教育與法治實踐教育相結合的原則。采取多種方式為學生提供了解和參與法治實踐的機會,教育和引導學生在實踐中掌握法律知識,領會法治理念,提高法律素質。

        3、整合性原則。將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中;與各種教育活動相結合,融入到教育活動中;與必要的專項教育相結合,形成多角度、寬領域、復合式的法制教育格局。

        (三)主要任務

        努力培養學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導其做知法守法的合格公民。

        二、具體工作

        (一)深入開展憲法學習宣傳活動。

        深入開展憲法和國家基本法律的學習宣傳,加強中國特色社會主義法律體系的學習,深入開展社會主義法治理念教育,突出宣傳推進法治建設工作意見,積極引導各級干部自覺踐行社會主義法治理念,牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的理念。

        (二)強化領導干部法治思維養成。

        以提高領導干部依法執政、決策能力為目標,堅持領導干部帶頭學法,落實黨組中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度,開展多種形式的法制培訓學習,進一步提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、解決問題、化解矛盾能力及水平,并帶動全院自覺學法用法。

        (三)加強后勤工作人員法制宣傳教育。

        積極開展后勤工作人員學法活動,把普法與工作實際相結合,采取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識,并突出預防職務犯罪、審計法、廉政準則等相關法律法規及黨紀條規的宣傳教育。加強對行政執法人員的業務培訓,努力提高行政執法人員對法律法規和規章的學習理解能力、分析判斷能力以及文書制作運用能力。

        (四)確立普法重點,注重實效,努力提高廣大師生法律意識。

        教育和引導干部職工要學習掌握社會主義民主法治理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規等,學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度,努力提高全區教育系統干部職工的法治理念,牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。結合師德師風建設,加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規和規章的學習。采取以自學為主,集中學習為輔的學習方式,重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《教師資格條例》等法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念,權利和義務對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務,更加有效地行使參與學院管理、監督學院事務的權利,積極發揮主人翁作用。

        (五)營造普法氛圍,形式多樣,行之有效地開展普法工作。

        1、積極組織多種形式的普法宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用,擴大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制,我校已聘請了派出所的管理片民警,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。努力提高普法工作的實效性。通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

        2、形成合力充分發揮“三課”作用,做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學,使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育課。還要充分發揮學校工會、共青團等組織在聯系廣大師生員工方面的優勢,靈活多樣地開展普法教育。全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

        三、主要活動安排

        三月:

        1、學憲法教育

        2、學期前安全教育

        四月:

        1、“創建文明校園活動”

        2、社會實踐活動

        3、法治專題講座

        五月:

        1、勞動節教育

        2、珍愛生命教育

        3、自護情景劇創作

        六月:

        1、禁毒教育

        2、愛心教育

        3、暑期法律知識講座

        七月、八月:

        1、節假日前的守法安全教育

        2、畢業班級開展畢業前的指導教育

        九月:

        1、慶祝教師節,尊師教育

        2、“新生法治教育月”活動

        3、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育

        十月:

        1、 結合國慶節開展愛國主義教育

        2、 法治進教室專題班會

        十一月:

        1、科普宣傳教育

        2、法律知識競賽

        十二月:(法制教育月)

        1、開展法制安全講座

        2、觀看法制安全錄象

        3、進行法制實踐周活動

        1、班級主題活動:安全伴我行

        2、出刊黑板報:跟我學法

        一月:

        1、評優爭先活動

        2、寒假安全教育講座

        3、學院法治工作總結

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