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        幼兒園后勤工作計劃怎么寫

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        幼兒園的后勤工作本來就是一項復雜的服務工作,幼兒園的安全是重中之重的工作。事物雜而散,可以說是“一成不變”。下面是小編為大家整理的關于幼兒園后勤工作計劃怎么寫,歡迎大家來閱讀。

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇1

        一、食堂管理及食譜制訂。

        首先,食堂人員都要按規定操作,廚師必須持證上崗培訓,操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,園醫要每天進行一次營養分析,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。

        二、提高后勤隊伍素質。

        為了提高后勤隊伍素質,本學期按排了廚師上崗培訓,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。

        三、重視安全教育工作。

        為進一步做好安全教育工作,加強《__市中小學生安全條例》管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。

        四、完善園舍設施。

        為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

        五、把好財務管理質量。

        財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

        六、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

        本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

        七、建立人事檔案。

        對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案,對符合條件的教職工進行勞動合同訂立,以減少她們的后顧之憂。總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇2

        一、指導思想

        以《課程指南》為指導,以爭創一級園工作要求為目標,切實落實園務工作計劃有關要求.同時進一步樹立服務思想,繼續加強后勤人員隊伍建設,加強財產管理、加強硬件建設.在不斷完善和規范中,提升后勤服務和質量以及后勤管理水平.

        二、現狀分析

        優勢分析:

        注重規范操作,有問題改進意識和能力.大家在日常操作的過程中,每個環節都能夠按照規范操作的要求實施,組員之間經常互相交流,發現問題及時解決.

        弱勢分析:

        1.健康教育缺乏特色:保健室關注常規性資料的累積,但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏個性化的東西,未能有效發揮健康教育的真正作用.

        2.肥胖兒管理欠佳.保健室的指導、保育員教師的管理留于表面,與家長的交流反饋單一,無法從根本上解決肥胖兒的問題.

        三、工作目標

        1.注重規范操作細節,強化工作責任心,提高服務水平.

        2.通過后勤人員共同努力,不斷改善薄弱環節,有效推助后勤服務優質化.

        3.進一步加強后勤人員對問題的敏感性、提升自主解決、有效解決問題與困難的能力.

        4.根據一級園的硬件建設要求,增加硬件設施設備,滿足幼兒活動的需要.

        四、工作設想及要點

        (一)管理工作

        工作要點:有效平衡規范操作實踐與學習研究能力,推動后勤工作優質化發展.

        主要措施

        1.構建后勤主任抓制度建設、保健員分塊指導的分級管理機制,發揮每個成員的優勢和潛能,取長補短,形成組員之間“心往一處想,勁往一處使”,提高工作質量.

        2.借助“三大員崗位技能展示”,以自主和預設展示的方法,鼓勵大家積極參與活動.通過實踐操作,發現規范操作中存在的共性問題,并討論,實施解決;對于個別現象,保健員要進行有效的指導,從而體現規范操作細致化.

        3.引導保育員注重與老師的交流,合理分析班級幼兒不同的需要,有效安排護理時間,從而更有針對性的為幼兒提供適切的幫助.

        4.把握結對學習的契機,加強三大員工作精致化.請姐妹園保健老師來園指導,為保健資料把脈,找出不足,爭取資料有所突破,并提高保健員撰寫資料的能林;通過去姐妹園取經,借鑒有經驗的做法(比如:保育員操作的流程、物品的擺放等),進一步凸顯規范操作的細致化.

        (二)日常工作:

        工作要點:凸顯保健室的指導,繼續強化后勤人員的工作責任心,增強服務意識、注重規范操作,借助對薄弱問題的研究提高后勤服務優質化;增強問題意識、團隊意識、提高全員工作的主動性、合作性和細致性,為幼兒園全面工作提供優質保障.

        主要措施:

        三大員工作:

        1.保健員需加強自身的學習,利用自主學習、結對學習、專家指導、民間交流等,嘗試個案追蹤,不斷總結反思自己的指導策略,提高自己的業務指導能力.

        2.以主題開展健康教育,通過豐富多彩的形式(資料宣傳、醫生咨詢、專題講座等),主動對幼兒、老師、家長的進行宣傳指導,并能根據家長的實際需求,有目的的選擇家長易于接受,便于在家對幼兒實施指導的教育方法,從而改變家園互動困難,體現健康教育的實效性.

        3.通過研究與培訓,突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸.

        借助多樣式的教育手段(多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等),提高肥胖兒參與矯治的興趣,指導老師與保育員日常活動中的進行有效管理,加強與肥胖兒家長的交流和指導(舉行專題的交流會、醫生咨詢、科學合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等),逐漸轉變家長的育兒方法,通過家園合作,有效控制幼兒體重,提高肥胖兒好轉率.

        4.通過指導,發現不同組員在操作中的細節問題,通過面對面的交流,提出解決的策略,保健員關注跟進指導,從而不斷提高保健員的質疑能力、解決問題的能力、組員的自主發現與實施策略的能力,提高工作效率;并通過人人參與的考核氛圍,展現考核的透明度,從而真正體現考核促進工作質量.

        5.鞏固、規范三大員的日常操作,通過園本培訓對關鍵問題的研討,個別人員的操作演示,強化三大員做與說的有機結合,做到既會做又能說,既能促使規范操作更加細致化,又能提高臨場應變能力.

        6.借助專題研究,通過理論與實踐有機結合,提高教育能力.

        其他工作

        1.強化全園節支降耗意識,積極維護并充分發揮各項教育設施設備的教育功能.

        2.通過對設施設備的普檢、重點區域的每周檢查、使用人員的及時報修等,保障設施設備使用的安全.

        3.繼續加強門衛、保安工作制度,嚴格外來人員的接待登記工作,杜絕突發事件發生.

        4.本學期將進行一次無預設的防災逃生演練,進一步強化老師對突發事件的應變,提高幼兒的自我防范能力.

        5.強化經費管理,進一步完善財務預算制度,加強購物申請,物品驗收,充分發揮經費在辦園質量中的價值.根據一級園驗收工作要求,添置教學設施設備,滿足幼兒活動的需要.

        五、工作安排

        九月份:

        1.保育員工作安排、培訓活動

        2.各班桌椅、床鋪、被褥、席子、毛巾等物品的分發與調配

        3.期初大掃除

        4.期初安全檢查、維修

        5.做好幼兒收費及其他事項的公開公示工作

        6.制定后勤條線工作計劃

        7.對各部門(班級、廚房、公共環境)進行衛生檢查

        8.節日安全教育(中秋、國慶安全溫馨提示)

        9.

        手牽手結對活動——保育員一日操作一對一全程跟班輔導

        十月份:

        1.檢查各班餐具、玩具、用具消毒情況

        2.安全檢查(戶外活動器械、周邊環境、消防自查)

        3.配合親子社會實踐活動的后勤保障工作

        4.手牽手結對活動——保育員一日操作一對一全程再指導

        十一月份:

        1.檢查營養員烹調操作規范

        2.檢查保育員一日工作常規的執行情況

        3.

        保育員套被褥比賽

        4.營養員點心制作比賽

        5.三大員專題講座

        十二月份:

        1.抽查幼兒衛生習慣的養成情況

        2.安全逃生演練活動

        一月份:

        1.幼兒園各類設施維修

        2.各班、各室財產清點

        3.寒假安全教育

        4、做好固定資產的清查、整理工作

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇3

        一、情況分析:

        在上學期的三年規劃中期督導以及后勤星級化檢查中,我們后勤在衛生保健、安全、設施設備管理三方面分別接受了檢查,上級部門分別對我們的安全工作、衛生保健管理等工作做出了肯定,同時,在檢查中,我們也發現在實施規劃的過程中,與預定的目標還存在著一定的距離。主要表現在:

        1、隊伍建設方面:

        優勢:依照《幼兒園工作規程》中的要求,保育員基本都持證上崗,也積累了四五年的保育工作經驗。本學期更換了兩名營養員,年齡在40歲以下,初中文化,要求參加廚師的初級培訓,預計本學期能完成。我們的兩大員對于工作的熱情一直很高,有肯于吃苦耐勞的精神。

        不足:由于兩大員都是臨時職工,在進一步進修活動中缺少保障機制,后勤人員參加高一層次學習的積極性不高,為提升后勤隊伍的素質埋下了障礙。食堂中有兩名新手,她們需要熟悉自己的崗位,需要一段時間的磨練才能積累相關的崗位技能經驗。后勤人員的科研意識、科研能力有待加強,實際操作過程中,存在著學管學,做管做及穿新鞋走老路的問題,尤其在保教工作中還缺少主動性。

        2、后勤人員聘用程序還需不斷規范與完善。我們的后勤隊伍中包括:兩名財務

        人員(已退休的教師擔任)一名門衛和三名保育員與三名營養員,都是臨時工。其中三名保育員和一名營養員去年就進入了九蜂后勤服務社的管理,其余的在本學期能納入其中。但整體的考核聘用機制還不完善,這還需要政府、財政、人事、學校等部門相互協調,共同促成這支隊伍的平穩、健康的發展。

        3、制度的落實還需進一步加強。在過去的一學年中,我們在安全管理、后勤管理上對一些相關制度進行了修訂與完善,但在具體的操作中,執行的力度還不夠,制度、措施的落實需經常化。尤其需要通過一些獎懲機制來推動這些制度的落實。

        二、指導思想:

        新學期將圍繞幼兒園新學年的園務工作的具體目標以及幼兒園的三年規劃,積極配合上級有關部門順利完成幼兒園的園舍改造維修工作;堅持以人為本以幼兒園讓“幼兒開心、家長安心、領導放心”為宗旨;堅持后勤為教育教學服務的原則;繼續以后勤管理星級評選標準為指南,進一步強化過程管理和過程記錄,求真務實,真抓實干,完善后勤的自評、互評考評機制,充分發揮后勤的管理職能,為幼兒園的發展保駕護航。

        三、工作目標:

        對照三年規劃的目標,不斷優化幼兒園的各種資源,促使環境和設施設備為保教工作的開展提供便利,并能逐步體現發展特色。對照星級評選標準,保障后勤管理網絡的正常運行,創建一支樂于學習、樂于合作、操作規范、服務優質的的后勤員工隊伍。

        四、具體措施:

        (一)、規范管理,加強學習,提高服務育人的質量。

        1、規范管理,保障后勤管理網絡的正常運行。將幼兒園的后勤管理網絡圖(園長——總務主任——保健老師、財務、保育員、營養員、班主任——保安組成的管理網絡)以及相應的崗位責任制進行公示,接受大家的監督。建立過程管理的長效機制,各項工作做到有計劃,有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務工作。

        2、加強自培,不斷提高兩大員的崗位技能。保健老師根據各崗位的要求,定期組織兩大員參加培訓,具體內容為:兩大員的日常工作程序、操作細則,消毒常規、崗位技能、保教配合重點(有機滲透《綱要》以及五大文件的內容,通過學習理解內涵并將新的理念落實到保教工作中,真正做到保教配合,促進幼兒的和諧發展。)同時,以“提升三大員語言素養,規范三大員操作”為重點,對照崗位規范操作要求,關注細節,在實際操作中找問題,進行有針對性的研討。

        3、增強服務意識,深化服務內涵。以“后勤星級化評比”活動為抓手,由行政、教師共同參與后勤條線的評選星級員工活動,動員全體后勤教職員工在各自的崗位上勤練基本功,并主動樹立服務育人的思想。

        4、鼓勵員工參加晉級培訓,并將提高專業素質作為聘用的條件之一。

        5、強化檢查考核機制,由其它條線共同參與對后勤人員日常工作的檢查與評比,并結合文明組室的評比評選出保教配合默契班,在機制上推進保教配合工作。

        (二)、規范落實各項衛生保健工作,促進幼兒的健康發展:

        1、嚴格落實保健管理網絡,由園長——總務主任——保健老師——保育員、營養員——各班班主任組成的班級保健管理小組。確保各項工作條理清晰、責任明確,分層管理到位。

        2、根據幼兒園課題 “養成文明的行為習慣,做一個文明的小公民”的研究為契機,根據幼兒園體弱兒研究較為薄弱的現狀,將保教重點落腳在“關注肥胖兒童健康,實施有效的保教配合”的實踐研究,由保健、教師、保育員、營養員共同配合,通過養成合理的飲食習慣和有目的的體育鍛煉,加強對肥胖兒和體弱兒的管理。做到有計劃、過程管理、記錄有針對性、效果明顯。保研組活動定班進行試驗(中班),寫出方案,期末進行總結。通過學習、研討、找出問題、定出策略。

        3、根據幼兒園發展規劃和區托幼機構衛生保健評估要求,完善各項保健制度,規范保健工作管理流程。做到制度上墻,責任到人。

        4、認真貫徹預防為主的方針,積極做好各項傳染病的預防,重點落實在晨檢、全日觀察、預防性消毒、家園配合方面,同時要加強幼兒生理、心理保健工作。

        5、加強對家長、幼兒的宣傳教育,通過家長會、開放半日活動、宣傳欄、

        家園小報、告家長書、幼兒園網站等向家長科學育兒、安全衛生等知識,提高家長的育兒水平。

        6、加強對幼兒體育鍛煉的指導,做到內容豐富、形式多樣,促進幼兒身體的健康發展。

        7、加強對幼兒伙食、倉庫的監督,建立膳食管理小組,定期開展膳管會活動,落實每月的檢查分析,認真安排量和質的關系,幼兒的飲食過程要形成食堂、保育員、教師三位聯合的管理網絡,要從食譜制訂——烹飪——進班捕捉來自幼兒、教師、保育員的信息——提出改進措施——編制食譜等環環相連,相互通氣,便于協調,相互監督,控制好盈虧利率,并盡全力做到色、香、味俱全。

        9、繼續加強對教師的衛生保健工作的指導(尤其是0——5年的新教師的培訓),重點是;傳染病預防、病兒的全日觀察、特殊兒童的體育指導、幼兒用餐、午睡等環節的保育指導、幼兒意外傷害事故的處理等。

        (三)、牢固樹立安全第一的思想,加強自我保護意識。

        1、健全安全制度。進一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應急預案,加強幼兒園安全工作的領導和管理,把安全工作作為重要工作列入各種計劃。

        2、根據各崗位的特點有針對性的簽定安全工作責任書,將安全責任落實到個人。

        3、定期組織教職工開展安全教育,樹立“安全無小事”的思想。

        4、由門衛、保育員每天做好下班前的水電、門窗的常規檢查。由園安全領導小組每周進行一次對電器設備、門窗、活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發現問題及時處理,要有檢查有記錄。

        5、門衛、保安做好外來人員來訪登記并及時通報。落實保安安全巡視制度和行政值日制度,建立等級管理、層層把關,定期檢查、隨時檢查相結合。

        6、定期檢查各類防火、安全設施的完好。完善各類應急預案,并組織學習,讓每位教職工都了解其中的要點,明確各自的責任。

        7、對房屋設備、大型玩具、電器設備等每周進行檢查、記錄,采用教師、保育員發現報告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結合的方法,杜絕事故隱患,防止事故的發生。加強幼兒園膳食衛生,嚴格執行食堂各項衛生安全制度,嚴把食品衛生關,抓好食品進貨、驗收、制作等環節,嚴格執行48小時食物留樣制度,并操作規范,有檢查有記錄。繼續落實行保健人員的驗收工作。確保廣大師生用膳衛生安全。

        9、每學期一次組織全園師生開展以幼兒為主的、自我保護的安全演練活動。

        10、各班每月有針對性的對幼兒、家長開展安全專題教育活動。

        11、加強門衛的值班制度,要求幼兒家長接送幼兒必須持卡接送。

        12、落實好門衛的技防管理工作,按時開啟,有記錄。

        (四)、開源節流,抓好幼兒園園產管理。

        1、按上級有關規定,進一步規范幼兒園園產登記,建好固定資產帳冊,新資產及時入帳,每學期一次清理資產,使幼兒園資產管理更科學化、規范化。

        2、實行定人管理制度,貴重物品落實到人,期末檢查、評估,損壞賠償,條線的物品保管與文明組室的評比相結合。

        3、根據教學需求,本著節約成本支出的原則,落實物品購置的申報制度,各條線需要購置的物品,需由教研組長負責上報提出購物申請,經園長、主任批準后,統一購買,入庫登記后領取。

        4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,定期對各條線的使用情況進行檢查,并與期末的文明組室的評比相結合。

        5、進一步嚴格執行物品領借制度,規范過程控制,真正做到物盡其用。繼續做好領取各類保教用品分別按班級、按條線登記,并在期末進行驗收與文明組室評比相掛鉤,旨在讓全體老師養成勤儉的習慣。

        6、加強各室物品管理檢查,嚴格按規定擺放,確保常態常規的落實。

        7、加強和規范檔案管理工作,定期進行自查,維護檔案工作的科學化、規范化。

        (五)、遵守財經紀律,執行財務制度,加強收費管理。

        1、繼續貫徹執行《財務管理制度》,不斷增強法制觀念,遵守財經紀律,嚴格執行財政大統籌背景下資金運行規定,認真落實財務規定和報批制度,有計劃、合理地用好幼兒園的各項經費。

        2、嚴格把好收費關。根據農村幼兒園的特點合理收取各項費用,財會人員要增強為家長服務意識,認真履行按每月收費政策、收費項目與標準,嚴格規范收費行為。收好、管好、用好各項經費,做到不亂收費。

        3、幼兒園伙食與師生分收,單獨核算,收支情況每月向家長公布,年底請家長、教師代表驗收,接受群眾的監督。

        4、嚴格執行幼兒園費用報銷制度,認真審核報銷發票,杜絕任何違規現象。

        (六)、重視幼兒園凈化、綠化、美化環境的創設,不斷改善辦園條件。

        1、科學合理設置室內外環境,各項設施安全適用,使用率高,較好地發揮教育的功能和效益,積極爭取多方籌集資金美化校園。

        2、繼續按市、區級幼兒園的標準配備設備設施,教學用具、玩具。

        3、搞好校園環境建設,綠化有專人負責,定期對原有的花木進行管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,創設凈化、綠化、美化的校園。

        4、根據季節特點適量的種植花卉,以美化環境。

        5、各班結合主題以及迎世博專題活動開展節能減排教育,有過程記錄。

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇4

        本學期,后勤保育人員有了較大的調整,新進的三大員有2位,本來的一班一保調整為小班一班一保,中大班兩班一保,為幼兒園后勤保育工作注入新要求,帶來新挑戰。我們將以日常保育管理、營養膳食管理、衛生保健管理為后勤保育管理工作中的重點,三者相互融合、互為滲透,以“合作精神”引領后勤三大員管理,推進服務理念,提高服務質量。

        一、工作目標

        對照我園三年規劃目標不斷改善和完善,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保幼兒園財物管理規范、精細、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食、人生的安全,杜絕事故的發生。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量。

        二、具體措施

        (一)加強政治業務學習,增強服務育人意識。

        1、規范后勤管理。我們要充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,樂于奉獻,能干肯苦,同事間互相尊重,服從安排,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序的開展;加強過程管理,后勤工作做到有目標,有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務工作。

        2、加強業務培訓。本學期,繼續堅持每周周四下午12:30——2:00保育組教研活動。每單周周三下午3:00——4:00營養組教研活動。每雙周三下午3:00——4:30保健組業務學習。以“幼兒園工作手冊”、“__市托幼機構保育工作手冊”、“崗位操作規范”等為學習內容,以“分析提煉式”、“案例討論式”等為研討和學習方式,注重理論聯系實際,通過大教研組、小教研組(年齡教研組),集中、分散,導學、自學等方式,提高后勤教師及三大員學習的能力,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,形成科學、有效的操作規范,切實提升保教質量。

        3、促進園保健工作。根據二級園的要求健全各項衛生保健制度,認真記載和評析幼兒健康檔案,做好保健專題研究。保健老師嚴格管理園內藥品,營養員要嚴格把好食品衛生關,保證食品的安全,以6T標準嚴格要求,9月份爭取創建成功成為6T標準食堂。

        4、進一步加強“幼兒發展、健康第一”的觀念,在以往保育工作的基礎上,重點加強面向每個幼兒進一步做好衣食冷暖、儀容整潔的保育指導工作。

        (二)注重崗位技能培訓,提高服務育人能力。

        1、操作評比活動。開展崗位操作技能評比活動(疊毛巾活動、疊被子活動、洗杯子活動、晨間消毒活動)、學說普通話比賽、衛生交流評比等活動,本著公平、公開的原則,激發生活老師的工作熱情和主動性。

        2、開設“保育論壇”。以“環境清潔與消毒”“茶桶清洗茶水提供”“日常保育工作研討”“體弱兒管理工作要求”“幼兒秋季常見傳染病的預防與保育”等專題開展案例評比交流活動,讓每個保育員能做會講,不斷提高保育工作質量,為幼兒的健康成長營造良好的育人環境。

        3、“請進來、走出去”相結合。針對上學期驗收時的薄弱環節進行反思整改,在保健資料方面特邀請解幼保健老師項璀定期來園指導,在保育員規范操作層面進行實戰演習,由經驗豐富的奉浦幼兒園退休教師蔡凱思每周2~3次來園指導培訓,帶動三大員的規范操作。同時積極聯系通過示范園實驗幼兒園,采取“走出去”的方式,實地觀摩學習實驗幼兒園的保育員日常工作,聆聽示范園的保育員的先進經驗介紹,牢固樹立我園保育員的“樂于奉獻,吃苦能干”的服務精神

        4、開展后勤人員專項的操作比武活動,如總務人員進行綠化修剪活動、其它后勤人員進行自制體育小器械等,加強后勤人員的服務意識,確保操作的規范性。

        5、開展節約活動。從小事做起,從自己做起,以節約一度電、一滴水為榮,積極開展互查互幫,互提醒活動使保育后勤人員成為節約的帶頭人。

        (三)加強幼兒園硬件建設,為教育一線保駕護航。

        1、以督導環境創設為契機,根據“凈化、綠化、美化、教育化、兒童化”的原則,合理規劃花草、樹木的種植和管理,確保四季有典型的花草樹木。抓好環境衛生工作,完善檢查制度,加大檢查力度,確保園內整潔的經常性。

        2、嚴格園財產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,按照現代化示范幼兒園的標準,完善各類教育設施,特別是教學現代化設施,并做到用足、用好,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

        3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。本著一切為了孩子發展的思想,創設符合幼兒年齡特點、便于幼兒自由探索和操作的活動室,添置必要的教育、教學設備,給幼兒創造自主學習的機會和條件,促進幼兒的個性發展。

        4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節約一滴水,一度電、一分錢。

        5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,嚴格物品申購制度和領用簽名手續,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

        6、倡導良好風氣,愛護幼兒園設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

        (四)落實安全制度,加強安全措施。

        1、嚴格檢查食品安全和衛生,確保萬無一失。嚴格按照規定操作,提倡自己動手烹飪色、香、味、營養俱全的安全食物,為幼兒健康成長提供重要保證。執行伙委會管理督導制度,并每周定期向家長公布食譜,接受家長的監督。

        2、保安堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報并采取相應措施。

        3、保證活動設施的安全。每月例行進行一次安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細致,發現隱患及時上報、處理。

        4、加強教職工、家長的衛生、安全和保健意識的指導,通過家園聯系、家長學校、專家講座等形式宣傳各種育兒保健知識,提高教職工、家長的保教意識,確保衛生保健工作的正常開展。

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇5

        一、指導思想

        以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行提供強有力的后勤保障。

        二、主要工作及措施

        1.創設良好和諧的育人環境。

        (1)營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

        (2)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

        (3)對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。

        (4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

        (5)做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。

        2.發揮各要素的作用,取得的效率和效益。

        (1)后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。

        (2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

        (3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。

        3.加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

        4.加強膳食管理。

        (1)科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

        (2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

        (3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

        5.做好安全工作。

        (1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

        (2)提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。

        (3)嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,并作好全日觀察記錄。

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇6

        一、班內基本情景

        本學期我班有幼兒__名,其中男生__名,女生__名,大部分都是我們幼兒園老生升上來,僅有幾個新生,年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語言表達本事、生活自理本事、與人交往本事、日常行為習慣方面都有了很大的提高。可是還有個別幼兒不太會說普通話,交流時還是愛說海南話。有些新生沒有常規意識,自由散漫。本學期的目標是將在培養幼兒喜歡上幼兒園、樂意學習普通話的基礎上,認真規范幼兒的一日常規,努力做好保教工作,培養孩子的自我服務本事、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到很好的發展。

        二、保教工作

        (一)教育教學

        1、根據本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒進取參與,主動學習,引導他們經過感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和解決問題。

        2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的資料,擴大活動區的空間,并根據幼兒活動的需要、興趣及教育要求,隨時更換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

        3、供給幼兒為團體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強職責感。

        4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

        5、探索以體育為特色的教育活動。

        (二)保育工作

        以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美德感,促進幼兒身心和諧發展。主要做好如下保育工作:

        1、搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

        2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,飯前、飯后要洗手,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養,學習做一些力所能及的事情。

        3、細心呵護幼兒成長。在園內日常生活中精心關愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。我們將更多給他們關愛,消除他們緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

        三、安全工作

        安全涉及千萬家,至為關鍵。所以,安全工作要從幼兒教育抓起,讓他們從小樹立安全意識,本學期安全教育是我們工作的重中之重,要始終把安全工作放在首要。一是加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。二是在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下茁壯、健康成長。

        四、班級管理

        班級管理是創新爭優的關鍵所在,所以我們主要抓好如下工作:

        1、抓好班級紀律,構成整體意識。認真制訂好周、月計劃,嚴格按計劃開展各項活動。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

        2、認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

        3、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

        4、引導班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物,不要隨便下水深的池塘、河溝,大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。

        五、家長工作

        做好家長工作,提高家園共育的效果。

        1、根據我們班具體情景,有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。

        2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

        3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

        4、經過家訪、電訪等形式與家長堅持密切聯系,及時交流幼兒的生活和學習情景,與家長第一時間取得聯系。

        總之,我班將繼續努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!

        幼兒園后勤工作計劃怎么寫篇7

        一、積極探索,與時俱進

        1、加強學習,提高素質,增強自信。

        2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。

        3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

        4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

        5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

        6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

        7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記

        二、重視安全、保衛工作

        1、繼續做好檢查全園安全工作。

        2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

        3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

        4、食堂做好各種機器的安全操作。

        5、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。

        6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

        三、加強各部門日常工作要點

        1、庫存管理與采購

        購置和發放新生床上用品、書包、服裝等;做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放;每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

        2、維修工作

        開學前,對消防器材進行更新維護,擺放好幼兒活動場所各種體育器材;每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性;每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護;每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理;每月檢查一次門窗,發現問題及時處理;每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修;進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器;定期給所有電腦升級殺毒,放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

        3、財務工作

        做好新生的各種收費及班級的雜費收繳;每月按時公布伙食盈虧帳;按時發放各種工資、獎金、津貼;做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作;做好每月的財務報表上報工作。

        4、食堂工作

        每天做好室內外、餐廳的整潔;根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫;學期結束前清點餐用具;食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

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