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        專項團隊工作計劃

        時間: 孟杰0 分享

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的專項團隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        專項團隊工作計劃

        專項團隊工作計劃篇1

        一.團隊建設、團隊管理、團隊培訓

        1.對每月的任務進行分解,并嚴格按照工作任務進行分解做到環環相扣,權責分明,責任到人。

        2.利用團隊管理四大手段:即周工作例會;隨訪輔導;述職談話;報表管理。嚴格控制團隊,保持團隊的穩定性。

        3.適時進行市場調研、市場動態分析及信息反饋做好企業與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應的機制。

        4.全力打造在各個環節都比較有戰斗力的團隊

        5.嚴格執行公司的布點策略,并策劃執行布點促進活動,拉動市場,提升市場占有量。實際而具體的了解到客戶的需求和建議。

        二.團隊工作分2個階段進行

        第一階段:5月1日—6月1日A、對所有業務員進行重點排查,進行量化考核。清除部分能力低下的人員,重點保留在7人左右,進行重點培養。B、制定相關的`團隊管理制度及權責分明明晰和工作范圍明晰,完善巡視員的工作報表[工作報表具體內容由策劃部具體訂。

        第二階段6月1號-20__年8月1日。第二階段主要是對主力團隊進行系統的強化培訓,配合公司的品牌及產品的推廣活動及策劃系列品牌及產品宣傳活動,并協作招商部進行客戶端擴張,積極進行網點布置建設,并保持與原有網點的有效溝通,維護好各網點關系。協調好客戶及投遞部等各環節的關系。根據技術與人員支持,全力以赴完成網點任務。

        三.進行布點建設,提升品牌形象。

        隨訪輔導,執行督導,根據網點鋪設情況,可把長沙劃分為7個線區,即五一商圈,芙蓉線,韶山線、車站線、開福區,河西區,東2環,星沙線,根據線區的大小,進行合理的人員分配。

        1.五一商圈A,B,[2個人]負責每個點至少3天巡訪一次,對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

        2.芙蓉商圈A,B,[2個人]負責每個點至少3天巡訪一次,對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

        3.韶山商圈A,B,[2人]負責每個點至少3天巡訪一次,對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

        4.車站.開福商圈A,B,[1人]負責每個點至少3天巡訪一次,對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次

        5.河西.二環以外,星沙商圈A,[1個人]每個點進行3天一次巡訪。

        6.預留一名機動人員,隨時處理突發情況,若某商圈巡視員請假或其它原因,機動人員可隨時補充。

        7.激勵巡視員在巡點的過程中主動招商。

        ⑴促進整個項目的推動性。

        ⑵增加了巡視員的積極性。

        8.平均2個月輪換一次巡視商圈。

        ⑴有效避免損壞公司利益的行為。

        ⑵萬一有人員流動的問題出現,不會出現對商圈熟悉的情況發生

        四.每月進行量化考核

        五.回訪客戶要求

        1.正裝皮鞋、西褲、襯衣

        2.佩帶工作牌、不留長發、衣著整潔、禮貌用語。

        3.處于對員工的照顧、建議在員工制服方面。公司可承擔一半的費用,皮鞋自備,西褲__元,襯衣50元的標準,每人2套,衣服歸個人所有,員工的費用從當月工資中扣除。

        專項團隊工作計劃篇2

        方法:

        1、明確團隊整體的任務。

        2、確定主要目標。

        3、保證隊員都有明確的、感興趣的任務。

        4、保證隊員的績效能夠被評估。

        5、保證團隊績效可以監控,隊員可以得到有關個人和團隊的績效反饋。

        6、建立常規的團隊溝通方式。

        7、制定多種方案,以備不測。

        原則:

        1、高工作質量和效率:

        團隊成員之間有效溝通,分享經驗。

        主動尋找問題,并能有效解決問題。

        成員之間相互補充,優勢互補

        2、高的滿意度:

        團隊目標及成員的角色,職責明確,相互間誠懇交流信息。

        3、上下、左右建立伙伴關系,相互信任、支持。

        4、賞罰分明,容忍出錯,越困難,越相互鼓勵。

        程序:

        由于銷售人員本地化、流動性大,因此要樹立戰略意識,逐步建立、鞏固、發展、銷售隊伍。

        1、銷售隊伍組建

        明確人數、素質、能力要求,把好招聘關,科學測評應聘者,挑選德才兼備者。

        2、銷售人員培訓、上崗

        產品知識培訓,銷售技巧培訓,考核上崗。

        公司制度學習,一來就要知規矩。

        3、人員安排

        明確任務,用人所長,合理配備銷售人員。

        4、嚴明紀律

        防止不良風氣蔓延,腐蝕整個隊伍

        銷售隊伍的`建設是銷售經理們唯一最重要的責任。無論你的管理職責是什么,你的業績都將在很大程度上由你的下屬實現其目標的有效性來判斷。

        考核:

        1、銷售目標達成率;

        2、毛利目標達成率;

        3、應收賬款回收率;

        4、每天平均訪問戶數;

        5、客戶數量;

        6、產品比例等;

        7、制度遵守情況。

        專項團隊工作計劃篇3

        一、團隊工作計劃的目的

        “做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”

        二、團隊工作的主要思路:

        服務大局、突出重點、深化落實、和諧發展。

        三、團隊工作的主要內容:本學期,首先要把加強未成年人思想道德建設放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動,宏揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操。具體如下:

        三月份

        規范行為習慣,迎接新學期

        1、各班級制訂班隊工作計劃。

        2、常規養成和安全教育,重溫《中小學生日常行為規范》,強化養成訓練。

        3、召開團隊干部會議,完善團隊管理體制,緊抓團隊干部工作,充分發揮團隊干部積極性和帶頭作用。

        四月

        1、開展清明節日主題活動,舉辦“詩朗誦”比賽,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,能夠使我們學生從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

        2、舉辦一年一度的風箏節

        五月

        迎接六一兒童節的'前期準備工作,為了辦好小型文藝匯演,學前班至二年級各準備一個文藝節目,三至八年級各準備兩個文藝節目。

        六月

        1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統文化,樹立中小學生藝術發展觀,努力培養學生的審美觀。

        2、團隊工作總結

        總的來說,以上就是我們對于團隊工作的計劃。今后的工作,還需要我們的不斷努力。

        專項團隊工作計劃篇4

        第二周計劃

        工作重心:進入生產現場細心觀察,調查了解生產過程控制與產品質量控制狀況。把握需要改善提高的薄弱環節。尋找與外企、同行一流企業的差距,與規范化管理,精益(生產)管理的差距。

        1.身臨問題發生的現場,考究生產運作中發生的問題。

        2.車間生產狀況摸底:

        2.1查看以往的生產報表記錄,了解日產量、生產力、人均產出率、合格率、生產能力,年度月度產出等生產情況;

        2.2生產車間觀察:現場勞動紀律,員工工作效率,半制品,物料臨時性存放搬運的措施與方式,車間布局的合理性和便捷性與否,了解現場6S管理與看板管理,文化墻的建設情況。

        2.3細心觀察員工的操作,調查員工的質量意思。甚至可以“放蒼蠅(”不良品放流水線),觀察員工的反映便知一二。

        2.4過程控制的了解:員工作業是如何進行指導的,有無標準化作業,過程工藝有無標準,過程控制有無標準,過程有無可靠性控制方法和手段。關鍵崗位管理如何,關鍵工序控制怎樣。

        2.5生產異常現場處理的了解。時候有異??焖偬幚頇C制,有快速處理團隊。

        2.6生產設備配備情況,配備的數量與精度,設備維護保養執行得如何,有無有效的點檢制度并執行,有無TPM的培訓,操作的安全性,有無規范的操作規程并執行到為。工裝夾具配備如何,工裝是否有質量保證能力,離精益生產的防錯功能工裝有多大差距。

        3.產品質量管理摸底

        3.1查看以往和現在的質量報表,了解質量問題集中出現的情況和車間生產的質量表現,查看報廢率,不良率,一次合格率水平。

        3.2實驗室裝備情況了解:安規測試、常規測試、工況測試、特性測試、環保檢測等需要的設備配備如何

        3.3產品與零部件的質量控制情況:零件檢測控制方法和手段,產品出廠前主要經過了那些檢測,實施了那些檢測和控制手段。

        3.4計量器具與檢測設備的管理情況:檢測工具與設備管理制度,有無定期校驗與鑒定管理,能否保證檢測數據的可靠性。

        3.5有無致力改善和提高生產過程質量輸出的穩定性和一致性。有無有效生產過程質量控制稽核制度并執行落實。產品的首檢,巡檢、終檢有無實質性起到作用。

        4.物流供應系統管理摸底

        4.1了解訂單執行整個過程,尋找定單執行的過程障礙。

        4.2了解生產計劃的制定與執行情況,了解生產計劃與進度的吻合程度。計劃和進度變更的頻度及根由。

        4.3了解采購管理:目前采購的前置期,現有采購政策與方式;采購的應急能力;供應商的分布,供應商供應能力與水平;供應商配合合作程度;采購作業的有效性和及時性。

        4.4了解倉儲管理:目前庫存政策,倉儲數據的可靠性,物料查找的便利性;倉儲與車間生產的供貨方式,配合力度;呆滯物料處理措施;

        生產過程的穩定性,質量產出的穩定性和一致性,主要依靠行之有效的工程工藝技術,執行到位的環環相扣的監控程序作保證。同時涉及到源頭的輸入控制,源頭控制主要分兩塊:其一是公司內部產品生產源頭,就是產品的研發,產品是否有可靠的質量設計,產品結構與功能除了能滿足客戶要求外,能否適用現有的生產設備工藝能力,能否滿足生產上質和量穩定輸出要求。這需要通過有效的`試制驗證。許多民營企業常出現的毛病就是試產驗證只是走過程,沒有實質性起到生產質量穩定性的預防保證作用,甚至有的產品剛研制出來,便要匆匆投產,應急訂單。這其中可能有諸多因素,我想不可排除之一的因素是開發的速度,沒有展開開發的同步工程技術管理。其二,是原材料供應的質量穩定性和一致性的管控。常見一些采購與IQC老抱怨供應商這也不是那也不如意,仿佛天底下就沒好的供應商。我們應當反思的是:當初供應商選擇與評估的是否做到位,還是公司的供應商政策與策略有問題,這才解決這個源頭控制的根本。

        因此,我認為建立“靠制度管人,靠程序辦事”的運行機制,是公司規范運作的基礎。

        第三周計劃:

        工作重心:制定改進方案書,爭取公司主要領導層的達成共識;未能達成共識的制定培訓方案。

        1.通過對公司情況的了解,編制改進方案書:

        2.改進方案書呈報總經理:與總經理溝通,在改進方案與措施上取得一致意見的制定實施計劃。實施改進需要的支持與保證需求??紤]可能面臨的障礙。

        3.與個部門領導探討改進措施:通過單獨的一對一的方式,征詢直接下屬對其部門及公司改進意見。沒有建設性意見,鼓勵其思考,并確定再次會談的時間。對有個人觀點的,并與改善方案書相同或異曲同工的,進步探討可能遭遇的障礙與阻力。

        4.制定培訓大綱與教材,制定培訓計劃:培訓大綱主要是針對現狀培訓大綱主要是精益生產和精益管理的教材和涉及改善方案中的內容一些教材。

        第四周計劃:

        工作重心:確定改善方案與管理目標。

        1.組織召開首次正式工作會議:通過單獨溝通工作的鋪墊,組織召開與直轄各部門的領導會議,邀請總經理參與,會議主要宣導本人的管理風格,管理思想,工作思路。進行工作方法上的工作溝通。會議要求各部門會后提交自己的工作思路,管理思想,改善建意與措施。

        2.收集各部部門(中高管理層)改善意見書:讓管理層的認識到這是公司的要求,非我這新來者個人要求,避免改善方案形成孤立的局面,有利于消除一定程度上障礙與阻力。

        3.公布改進方案:在中高層管理人員的意見書收集完后,召開管理擴大會議(含一線管理人員,文員等)

        第五周計劃:

        工作重心:實施培訓,達成管理共識,思想共識。

        1.培訓前思想動員會議:培訓的目的與完成培訓基本要求。

        2.選定培訓方式:根據公司生產任務情況,選擇培訓方式

        2.1分部門輪換式培訓:不利于各部們的培訓交流與溝通,但有利于處理各部門日常事物,保持生產正常運作。適用于生產忙季。

        2.2集中封閉式:有利于部門管理者之間交流與溝通,便于形成管理共識,統一管理思想。適用于生產淡季。

        3.跟蹤和收集培訓心得:要求參與培訓人員必須提交學習心得,與實踐方案。

        第六周計劃:

        工作重心:組織變革小組,制定變革方案并展開管理變革

        1.融入日常管理,坦誠胸懷,與直接下屬建立信任,管理平穩過渡。

        2.觀察調研,選定合適人才,組織成立變革小組:變革小組成員要求選用,富有工作激情,改善意思強烈的人員,并有方案涉及的部門之負責人。

        3.制定變革小組行動方案與進度甘特圖,并落實實施。

        第七周計劃:

        工作重心:推動變革小組的工作,展開具體措施,并跟進結果,檢討并修正推進行動。

        1.跟進變革的措施,解決生產運作中的障礙,確保生產運作順暢有序。

        2.每天進行變革小組工作小結。

        3.建立生產質量問題日清制度:對生產中的常見問題和每日主要問題進行當日處理,制定改善措施并落實跟進。

        第八周計劃:

        工作重心:制定并實施基礎人員精益思想培訓,推動全員改善行動,建立全員提議案制度。

        1.組織制定一線員工精益生產培訓計劃:

        2.建立和推動全員提議案制度:根據議案執行后的成效設立獎勵等級。刺激和激發全員改善的動力。

        3.主動引導提議案:各部門每日收集議案,定期匯總上報。

        4.設立議案箱,開拓言路:便利各級人員提各種建意與意見。

        5.推動公司文化墻建設:將改善成果,與公司管理理念,經營剛要,管理制度等公開與文化看板,達到目視管理效果,形成改善氛圍。文化墻可以將公司文化理念以“潤物細無聲”的方式植入公司在職員工的腦海。

        專項團隊工作計劃篇5

        為了順利實現公司的既定銷售計劃及任務,有必要建立一個完整的,富有卓越銷售力和工作效率的銷售團隊,是整個銷售部正常運作,發揮銷售的組織、控制和調整作用,進而保證銷售計劃和銷售目標的順利實現。

        本計劃主要針對銷售部體系、職能范圍內的組織和管理;銷售團隊的建設和培訓;銷售團隊激勵機制等作一規劃,以期順利有序的完成銷售團隊的組建,進入銷售工作的實際開展中。

        目錄:

        一、銷售團隊的組織架構設計

        二、銷售團隊的激勵制度

        三、銷售團隊培訓

        四、管理流程制度化

        銷售團隊的組織架構設計

        銷售經理:制訂銷售計劃、確定銷售政策、設計銷售模式、銷售業績的考察評估、銷售渠道與客戶管理、銷售情況的及時匯總、匯報并提出合理建議。

        銷售主管:

        1)完成上級領導制定的銷售拓展目標以及團隊業績要求;

        2)在銷售經理的工作部署下,制定銷售的`周度計劃和月度計劃,確認重點目標銷售產品和目標客戶,并在銷售成員協助下完成所有指定目標客戶的跟進和維護;

        3)不斷建立和完善銷售網絡,帶領和督促銷售成員達到既定銷售目標;

        4)完善重點潛在客戶的跟進工作,完成重點客戶的跟進和維護;

        5)勇于探索和創新,善于將自己和銷售成員的工作經驗加以歸納和提升,向上級領導提供可行性建議。

        銷售專員:

        1、建立團隊文化的幾點要素

        (1)成就的認同。

        (2)互相協作,不推諉,不抱怨。

        (3)有共同地切實可行的業務目標和實行路線。

        (4)競爭,團隊內部的競爭以及團隊之間的競爭。

        2、建立共同目標觀念

        (1)每個團隊的成員必須相信,當公司獲利時,他們也會得利。他們必須相信,當區域的運作順利時,他們也是贏家。

        (2)安排有贏家的善意競爭,但如果達成目標的話,就不要有犧牲者。

        (3)內部競爭是健康的,不是特別指明某個業務員對抗另一個業務員。

        (4)鼓勵團隊中的成員一起努力。要他們彼此幫忙,平衡優缺點。

        (5)銷售團隊中任何人的杰出表現都要讓公司知道。

        銷售團隊的激勵制度

        一、職位的獎勵

        根據個人的能力設置不同的職位來激勵和肯定銷售團隊成員的能力。如:成員--銷售組長--銷售副經理--銷售經理等。

        二、業績的獎勵

        設置不同的業績獎勵可以激發銷售人員的斗志和激情,從而使工作更加有意義,從而會給公司帶來更大的效益。

        如:月銷售100萬的產品提成1萬,月銷售200萬的產品提成3萬等。

        三、福利的獎勵

        公司設置福利可以增進公司和員工的感情,可以為公司留下雄厚的人力資源,能夠更好的發展公司。

        銷售團隊培訓

        一、產品知識的培訓

        定期組織銷售人員做產品知識的培訓,加深對產品的認知及熟練運用實際當中,讓銷售人員快速掌握商品構成要素及用途等,正確熟練的在操作當中解答客戶所提問的疑問并推薦相關的產品。

        二、客服技巧的培訓

        定期組織銷售人員做客服銷售相關的銷售技巧的培訓,增加銷售人員的相關銷售技巧和經驗,使其能更好的把握客戶、更好的轉化客戶,從而銷售更多的產品,為公司創造更多更大的價值。

        三、其他培訓

        公司定期可做一些其他的培訓,如:禮儀、禮節等方面的培訓,提高公司銷售人員的素養和素質,從而提高公司的形象。

        管理流程制度化

        完善完美的銷售的前提條件是有一個銷售流程的制度化,通過這個制度化,公司才能按照完美的流程來不斷的發展壯大!

        專項團隊工作計劃篇6

        我們應該充分發揮團委自身的作用,服務于教師團員,幫助教師團員成長。努力向校黨支部、校行政爭取成長鍛煉機會,積極與教導處、工會等部門合作,為教師團員個人專業成長創設平臺。關心住校教師團員的生活、工作,利用團日活動等舞臺,豐富教師團員業余生活。

        用社會主義核心價值體系教育引導青少年,以理想信念教育為核心,加強青少年思想道德建設。

        1.開辦好第36期少年團校。在原有團校教材的基礎上,增加未成年人心理健康、理想信念、為人處事等教育內容,使團校教育更適應時代發展要求;規范團校入學程序及入團儀式,嚴把入團關。

        2.抓住教師節、國慶節等重大節日的契機,深入開展愛國主義、集體主義思想教育,切實加強對青少年尊師重教、尊敬長輩、禮貌待人等人格品質的培養,為青少年樹立正確的`理想和踏實的信念。

        3.開展張橋中學第七屆校園藝術節活動,利用教育類活動、書畫藝術類活動、科技類活動、冬鍛三項活動、迎新文藝演出等活動加強對學生的思想道德教育,提高學生的綜合素質。

        4.加強對學生的法制教育、安全教育和心理健康教育,切實維護未成年人合法權益。

        以“五五”普法教育為契機,建立青少年法制學校,聘請校內外輔導員定期開展法制教育報告會,舉辦法律知識講座;通過?!按豪佟睆V播電視臺、宣傳畫廊等陣地大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,大力推進“青少年網絡文明行動”,教育引導學生增強網絡文明意識;堅決杜絕在校學生的違法犯罪。

        加強學生的安全教育,利用各種主題教育活動、廣播電視臺、宣傳畫廊、板報等陣地,使安全教育貫穿整個學期。

        進一步加強學生的心理健康教育,在全體學生中廣泛開展心理素質教育,生理健康教育活動。

        專項團隊工作計劃篇7

        本學期,團委工作將緊緊圍繞校長室工作計劃,根據青少年學生的心理特點,并結合初中團工作實際情況,以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的先進性作用,以團帶隊,為學校的發展和廣大學生的進步創造良好的空間。

        一、全面加強團組織的自身建設

        堅持求真務實、開拓進取的治團方針,進一步強化團的自身建設,注重內部管理,做到有制度、有計劃、有實施、有監督、有總結,全面有條不紊地開展團工作。

        1、加強對團委委員的工作指導,堅持例會制度,積極鼓勵團員青年參加各個層面的培訓與學習,充分發揮團委的輻射作用。

        2、建立健全班級團支部,把那些能力強、素質高的團員選拔為團干,建立一支戰斗力強、實效性高的團干部隊伍,定期召開團支部工作會議,全面使用團支部工作手冊,做到工作有計劃,活動有記錄,期末有總結,確保各項團工作能落到實處。

        3、繼續做好學生業余團校工作,嚴格把關,積極慎重地發展壯大團的隊伍。由各班團支部定對象,班主任審批,年級組長審核,并通過團校結業考試,合格后發展其入團,做到成熟一個,發展一個,全面保證發展團員的質量。

        4、以團課的形式對團員青年進行思想政治教育,從而發現團員青年在思想上存在的實際問題,查找不足,并根據實際情況調整教育的重點,最大限度地發揮思想政治教育對團員青年的教育作用,進一步提高共青團組織的先進性。

        二、開展多種形式的活動,增強團組織的凝聚力

        1、營造書香滿園的校園文化氛圍,成立讀書輔導組和不同類型的讀書小組,加強對青少年學生讀書活動的指導;通過舉辦讀書推介會、演講會和百科知識競賽,加強各科知識的交流;各團支部開展“捐書籍、供閱讀”活動,建立讀書角,開設讀書欄目,設立個人讀書記錄榜,進一步把讀書活動推向新高潮。

        2、開展青年志愿者活動。加強與社區、街道的.聯系,進一步落實校內外青少年實踐活動基地,使志愿服務活動落到實處,起到培養能力、服務社會的作用。

        3、抓好良好道德行為的養成教育。本學期團委將積極配合德育處,抓好學生日常行為規范,大力宣傳表彰好人好事,使學生形成良好的道德行為習慣。

        4、在團員青年中舉行各類有益身心的體育活動,如籃球賽、足球賽、拔河比賽等。

        三、大力推進校園文化建設。

        積極開展班級文化環境布置,利用“團隊角”平臺,努力讓學生了解時事要聞、關注校園浪費現象、體察人情冷暖、關愛弱勢群體等等,并盡力為學生搭建展示自我的舞臺,幫助學生鍛煉能力,開闊視野,實現全面發展。

        四、工作安排

        九月份:

        1、教師節、國慶節系列慶?;顒?,弘揚愛國、尊師主旋律

        2、舉辦業余團校學習班(每周兩課時)

        十月份:

        1、配合德育處,志愿者服務隊進行培訓上崗

        2、配合德育處,初一年級開展紅歌會活動。

        3、業余團校學習班(每周兩課時)

        十一月份:

        1、認真做好新團員的發展工作,并做好團員檔案資料整理工作。

        2、召開第一屆團代會

        3、配合德育處,初二年級開展藝術節活動。

        十二月份:

        1、初三員入團儀式。

        2、初二業余團校開班。

        3、初一中隊主題活動。

        一月份:配合德育處,開展元旦慶祝系列(黑板報,手抄報、文藝匯演等)。

        注:各項工作、活動的開展以學?;顒訛橄?,積極配合。

        專項團隊工作計劃篇8

        在上學年里通過組內各位教師的齊心協力、共同奮斗,我們團隊較好地完成了學校布置的各項任務。在這個充滿希望的新學期里,我們二年級數學教研團隊的成員有所變動,但我想我們也一定能團結一心,一如既往的做好各項工作,爭取成為優秀團隊?,F將本學期的教研團隊工作計劃如下:

        一、指導思想

        本學期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復備、課堂教學的精上、課后輔導的認真工作。

        二、工作重點:

        1、認真落實并自覺執行學校有關規章制度,通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課、作業批改等活動,把教研組的各項工作落到實處,切實提高教學質量。

        2、根據二年級學生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學計劃。抓好平時的課堂教學,提高平時的課堂教學質量。抓好學生的學習常規,把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個教學的全過程。抓好學生的基礎知識,培養學生的創新精神。

        3、嚴格按照學校教學工作中“五認真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數學的`外延,切實提高學生的數學學習能力。

        4、充分發揮教研組功能,開展交流心得活動,互學互助。

        5、結合學校開展的全員賽課活動,組織隊員積極參加,爭取取得好成績。

        6、結合二年級數學的教學考核目標,努力工作爭取達到目標。再次討論再次二次分配方案,學習教學計劃、教研計劃和培優輔差計劃。

        7、本期的教研活動主要研究課堂教學,從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。

        8、加強團隊建設,努力爭創優秀團隊。

        三、教研措施

        1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

        2、加強教材研討、集體備課的研討,在教學中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核心。在假期內完成好電子教案。

        3、優化課堂教學,強化質量意識。本學期將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。教學后寫出深刻的教學感悟和體會,反思要深刻。本期上教研課4節,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節,組長聽課4節。

        4、開展多樣化教研活動,本期開展六次教研組活動外,還可多開展民間活動,以教研活動促進教師專業成長。

        5、充分利用采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

        6、加強及格率、優生率的監控,找準后進生的后進點,因人制宜制定合理的補差計劃。給后進生多創設機會,品嘗成功,樹信心。多與后進生談心,多做情感交流。

        7、認真學習優秀教研組評選方案,嚴格按照上面的內容去做,爭取獲得“優秀教研組”的稱號。鼓勵教師積極向學校網站和各級刊物投稿。

        8、收集好教研組的各類資料,做好考勤登記。

        四、本期教研活動安排如下:

        第一次教研活動

        活動時間:20__.8.28

        活動地點:__小學

        參加人員:__

        活動主題:

        對這學期的前半學期的教案進行學習,研討本學期的教研活動開展的內容。

        活動程序:

        1、介紹本次教研活動的內容。

        2、郭艷紅組織大家學習1—3單元的教材、教案,在學習的過程中,對一些重點、難點的問題進行討論,找出解決的辦法。

        3、學習完后請老師再次提出自己的一些疑問,大家共同商議解決。

        4、研討本學期的教研活動開展的內容。

        本學期共開展6次教研活動,兩次對本冊教材教案進行分析,其余4次每位教師上一堂研討課。

        研討課的內容安排:

        乘加p18頁例三執教教師:

        角的初步認識執教教師:

        用厘米作單位量長度執教教師:

        倍的認識執教教師:

        在每次教研活動中再次對教學中出現的問題進行研討。

        5、布置下次活動的準備工作。

        專項團隊工作計劃篇9

        一、指導思想:

        以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育活動(感恩教育和養成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。

        二、工作思路:

        降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。

        三、主要工作任務:

        (一)重點工作:

        1、市級依法治校示范校的創建工作

        完善20__年-20__年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。

        2、“時間銀行”的推行和實施

        學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:

        (1)、宣傳發動階段(專題學習氛圍營造);

        (2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);

        (3)、評比階段(以月為時間段);

        (4)、表彰階段(以綜合素質為依托)。

        對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。

        3、學生干部隊伍建設

        A、充實完善學生干部隊伍。

        B、做好學生干部的培訓選幫帶工作。

        c、完善學生干部考核制度。

        D、定期召開學生工作例會。

        E、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。

        (二)常規工作:

        1、大型活動組織一次:以紀念12、9愛國運動校園文化藝術節。

        2、做好推優入團工作,加強團校的建設和管理,充分發揮中學生團校在團前教育、加快團員發展和提高團員素質等方面的重要作用,做到團的基礎教育全員化。認真做好了本學期團員的發展審批工作;

        3、堅持每周每天升旗儀式

        4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。

        5、實行大型活動設施設備準備包班制度。

        專項團隊工作計劃篇10

        我叫王明普,曾從事過酒類銷售工作、駕校的人事管理以至到最后轉為個體消防工作的全部管理及運行模式。通過這些經歷,讓我的人生積累了豐富的經驗,同時也積攢了一定的人脈關系,為以后工作的發展和規劃奠定了良好的基礎。

        順著國家政策對網絡金融的扶持導向,經過對恒昌財富的了解,憑著以往的閱歷,我感覺到加入恒昌財富是我一直以來向往成功發展的一個最好的階梯!

        來到恒昌財富我會以飽滿的熱忱和全心的精力,盡快熟悉專業知識,以團隊經理的要求嚴于律己,結合以往的知識和經驗,發揮團隊的優勢,本著公司與客戶合作共贏的紐帶,以公司對客戶負責,客戶對公司信賴,滿意的原則,以積極向上踏實的態度去工作,現將我進入公司前三個月的工作計劃匯報如下:

        第一個月:

        1、首先讓車隊隊員對公司的運營模式加以了解,對理財知識進行培訓,規范車隊日常行為,樹立良好的形象,為將來服務客戶做準備。

        2、其次,制定計劃,讓每個隊員開拓市場,以團隊為單位到人群比較集中的地方,宣傳本公司的理財產品,讓他們掌握和了解本公司的模式和運營,以及安全情況,積累有理財意向的客戶及隱形客戶。

        3、經過追蹤回訪,及時了解客戶的動態意向,為客戶解釋,穩定心態,做到客戶“高興而來,滿意而歸”,這樣我隊這一個月有了一定的成就感,也為我營業部產生效益。

        第二個月:

        1、進行業務知識精細化培訓,進一步提升每個隊員的業務能力。經過知識的武裝,能力提升了,隊員以個人為單位,分片區進行市場調查,積累客戶信息,拓展業務。

        2、爭取在短時間內在我縣開拓市場,讓客戶“有所必求,有求必應”,逐漸成為穩定的客戶。與此同時,進行團隊擴展計劃,增加4人,業務在上個月的基礎上提升20%。

        3、安排隊員調查客戶對我公司的所有理財產品的了解和信任度,并把公司的運營模式和政策導向為客戶一一細心的講解清楚,直至他們從懷疑到肯定。(比如:風控和還款風險金到借款人的審核)

        第三個月:

        1、讓每個隊員不斷完善自身各方面的能力,提高素質。以我公司為堅實的后盾,利用前兩個月的客戶和客戶源,讓每個隊員以優質的服務,積極鞏固自己的客戶,努力讓客戶帶動客戶,起到一個推薦作用,在客戶中為公司堅定一個很好地口碑。

        2、這個月我會讓我對隊員預約所有的新老客戶,我會和他們親密的探討受益情況和有無安全隱患的問題,真正做到服務客戶,滿意客戶的所需,從而也加深了客戶和我們的友誼。

        3、在不斷地努力中,繼續提升業績,吸收新的隊員,完善我隊為公司所有的理財產品進入我縣千家萬戶而奮斗!

        以上是我的計劃,我想信以我的拼搏精神和公司對我的信賴,一定會取得成績。在今后的工作中,我會不斷學習,努力提高自己的工作能力完善和加強工作計劃,高標準要求自己和我隊的每個隊員,盡全隊的力量,不辜負營業部對我的厚望。

        公司需要每個人的維護,業績需要每個團隊的努力和奮斗,相信我團隊的加入,能為公司注入新的活力,我團隊的付出能為營業部交上一個美好的答卷。

        專項團隊工作計劃篇11

        一、指導思想

        本學期,我校團隊工作將緊緊圍繞學校的工作,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在上級團組織的帶領下,結合我校實際情況,創新性地開展團隊工作,使學校團、隊工作與學生實際情況相結合,以“四好少年”為活動宗旨,狠抓養成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。結合我校本學期重點工作,以實際出發加強團員隊伍、少先隊隊伍建設,增強團員、隊員意識,調動團、隊員學生積極性,以及組織的凝聚力。堅持素質教育導向,不斷探索和把握團隊教育理念,創新和發展團隊教育方式和內容,從而提高學生的素質工作為重心,切實服務素質教育,服務學生為載體,開展豐富多彩的教育活動,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使團、隊工作真正落實到學生的學習生活中,努力開創我校共青團、少先隊工作的新局面,力爭使團隊工作上一個新臺階。

        二、工作目標

        (一)切實加強團、隊建設,充分發揮團、隊干部的作用。強化學生行為習慣養成教育,引導少年兒童養成良好的行為習慣,強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。提高學生自律能力。

        (二)結合節日、紀念日開展豐富多彩的實踐活動。

        通過孩子們易于接受的活動形式引領學生在自律中落實于行。以切實可行的行為規范管理機制引導學生、以豐富多彩的群體活動教育學生,以培養學生學會做人、處事為落腳點,堅持扎實、細致的原則,注重激勵評價,以此熏陶感染學生在主動感悟、體驗中明理導行。

        三、具體工作

        (一)抓好團、隊基礎陣地建設

        各在團、隊中選拔一批小干部,成立學生會。明確任務,讓學生會開展工作,提高學生的自我管理能力。各團、隊成員要切實做好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉團隊主題活動。本學期,團、隊部將引導團隊成員在日常注意自己的行為,規范自己的行為,在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育,使他們道德水平和文明素質得到提高。同時,團隊部及時匯總資料,評選“優秀少團、隊干部”、“優秀少先隊中隊”、“優秀團支部”。

        (二)加強教育陣地建設。

        (1)通過宣傳、晨會、講座等陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

        (2)經常與班主任老師聯系、溝通,幫助解決孩子們在日常學習生活之中,生長發育中,遇到的困惑。在師生交流中,搭建一座橋梁,真正關注到孩子的心理健康成長。同時對所發現問題的同學且性格孤僻的學生及留守兒童進行心理疏導,讓他們也能擁有一個健康的`心理,在校園中共同快樂成長。

        (三)加強文明禮儀教育,培養隊員良好的行為習慣。本學期,力求通過各種形式的評比競賽活動,抓實抓細,樹立先進,弘揚正氣,養成良好行為習慣。

        (四)開展形式多樣的團隊活動,讓隊員在陽光下快樂成長。

        (五)各團、隊組織隊員學習《中小學生行為規范》樹立文明形象,促進全校學生文明素養的形成。抓好新《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的貫徹落實,充分發揮學生干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對各班級的紀律、衛生、體育活動、學習等各方面進行檢查,做到有記錄、有總結,及時發現問題,及時解決問題。

        (六)切實加強團隊自身建設。探索新時期下少先隊工作的方式和方法,努力做好團隊銜接工作,更好地發揮“以團帶隊”傳統,為入團打好組織基礎。繼續加強團隊干部隊伍建設,逐步建立一支作風硬、業務精、樂于奉獻的團隊干部隊伍,規范陣地建設。

        (七)加大團員發展力度,注重隨時培訓,考查合格,隨時入團,讓我們發展的團員在學生中能真正起到“樹起來,做楷?!钡陌駱幼饔茫枰蕴岣邎F組織在學生中的威信。

        四、每月主要工作安排

        三月文明禮儀之花遍校園

        四月網上“祭英烈”愛國主義教育活動

        五月志愿服務活動;團組織納新

        六月“六一兒童節暨校園文化藝術節”;新隊員入隊儀式

        七月建黨100周年系列活動;期末寫總結,資料歸檔。

        專項團隊工作計劃篇12

        為打造“德藝致美、以美服人”的教師團體,培養“真善致美、以美成人”的學生群體,實現以“修德”感人,以“育智”成人,以“求美”造就人的優秀教師,形成和諧之風,特制訂本學期團隊工作計劃。

        一、指導思想

        以先進的教育手段、科學合理富有美感的教育方法和現代教育觀來對待自己的工作,不斷完善自身人格美、儀表美、言行美和才藝美。充滿激情地投入工作,以新課程理念為指導,以課堂教學研究與課改為切入口,加大教研力度,深入開展數學教研活動。結合課題研究,讓教師在研究性的日常教育改革實踐中達到個體發展與團體發展相長,促進數學教師群體健康、持續的發展,帶動學校整體科研教研的建設,營造學校的數學文化。打造相處和諧、團結奮進而富有戰斗力的團隊。

        二、具體要求和措施

        (一)鑄師德,揚師魂

        遵守國家法規法紀,執行學校各項規章制度。服從組織分配,能愉快接受并能較好地完成學校布置的各項工作任務。有較強的團隊合作意識,在團隊中互相幫助,真誠相待,體現出自己的價值,共同爭創和諧團隊。注重提高個人綜合素質,讓學生喜愛自己任教學科和組織的教育活動。把教育教學工作作為對智慧和人格的挑戰,提升對教育工作價值的認識,真正理解“敬業愛生”的含義,塑造優秀的數學教師形象。

        (二)教學藝術美

        1、聽評課改革

        為使數學教研組活動更有實效性,讓數學組的每一位教師真正得到專業發展,本學期教研活動重點圍繞評課的技巧上展開理論與實踐相結合的方法。開學初教研活動主要以理論學習為重點,學習過程中每為教師要掌握說課、評課的基本技能,認真做好學習記錄和反思。在強大的理論依托下,教師們通過展示課、公開課提高教學、評課水平。本學期每位教師聽課不得少于20節并做好聽課記錄、優質匯報課不得少于2節并完成說課稿、教學設計及反思。

        2、抓好備課工作。

        每兩周抽查一次電子備課。備課上要環節齊全,不可網上下載,反思要真實有效,每月在例會中表揚優秀備課。

        3 、作業與輔導

        加強平時作業設計研究,增強實踐性、參與性、合作性。以此為指導思想,在加強基礎知識和基本能力的檢測的同時,開展一些豐富多彩的小學數學課外活動。要求老師每天做好作業反饋記錄,以年級組為單位,每兩周抽查一次各項作業。

        4、利用網絡,加大教研力度。

        團隊教師在課題研究中的一些困惑拿出來一起討論,老師們發表自己的觀點,并在發言中提高自己。利用網絡觀看名師優質課。

        5、數學競賽

        根據各年級學生特點,有針對性的每月開展專項數學小競賽。各年級根據自己年級的教材特點,可采用計算比賽、解決問題比賽,數學家的故事演講比賽等,激發學生競爭意識,檢驗學生數學能力。

        6、與書為友,與讀為伴

        鼓勵教師們多讀書,并做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。堅持寫教育教學隨筆,養成及時反思和勤于積累的習慣。在教研活動中,每周選定一位中心發言人,做好精心準備,交流自己讀書心得,并將學習心得材料交到團隊長處。

        (三)注重學生數學發展

        教師的教學目的是為了讓學生得以更加全面的發展,讓學生的數學素養得到進一步提升,因此要注重學生的數學發展,力求以豐富多彩的有實效性的學生活動來更好地促進學生發展。

        1、各班開辟數學樂園:利用板報呈現出一些“好玩兒”的數學問題,讓學生在解決問題的過程中,感受到“數學好玩”的思想,激發學生學習數學的熱情,拓展學生的視野,提高學生用數學知識解決生活問題的能力。

        2、加強數學常規訓練:堅持每天課前五分鐘訓練,各年級針對學生特點和教學要求,合理設計,持續推進,形成常規,提高學生數學基本能力。低年級以口算為主,提高學生口算速度和正確率,高年級以應用題的數量關系的運用為主。

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