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        策劃計劃書精選5篇范文集錦大全

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          想要一個活動能夠順利的進行,做好策劃計劃不可缺少。今天小編在這給大家帶來策劃計劃書,接下來我們一起來看看吧!

          策劃計劃書1

          一.活動前言

          為了充分發揮同學們的想象力,以及對舊物利用的能力,蘇科化生材料學院團委學生會宣傳部特舉辦一期以“愛由心生”為主題的創意T恤設計大賽。希望同學們通過手繪T恤的方式來充分發揮自己的想象力和變廢為寶的能力。

          二.活動目的

          1、可以使同學們充分發揮自己的想象力,走出思想的禁錮。

          2、可以鍛煉同學們的動手能力。

          三. 活動內容

          本次活動是以班級為單位、由班長組織在已定的大主題下自擬小標題(最好不要局限于愛情、親情等方面,力求新穎),在廢舊的白色T恤上圍繞自擬的小標題、通過手繪圖案(T恤、顏料由宣傳部提供)和裁剪等方式完成一件獨特新穎的創意T恤,自行拍攝一些照片制成一個PPT記錄制作過程,最后由一人簡要闡述此次創作的設計說明及靈感來源,時間控制在3~5分鐘。

          5個班級展示結束后,進入中場游戲。

          中場游戲:

          1.數7游戲

          游戲規則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。

          2.夾乒乓球游戲

          每組兩兩搭檔,一人一只乒乓球拍。在簍子里夾出一個乒乓球,跑到指定的簍子,將乒乓球放進簍子里,跑回起點,當中設置障礙,計時一分鐘。幾對同時進行,最后簍子里乒乓球多的獲勝。

          3.踩氣球

          共五組,每組兩人,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

          四. 活動流程

          1、活動開始由主持人致開幕詞并介紹參與此次活動的嘉賓,并向觀眾說明競賽規則。

          2、參賽作品通過抽簽的方式來決定出場順序,由主持人報號依次出場。參賽作品需有模特穿著展示。在展出過程中,由班級自選人員來解說設計理念、靈感來源及其與主題的聯系。

          3、5個班級展示結束后,進入中場游戲。

          4、所有表演結束后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并對作品進行展出。

          五.評分規則

          1、評委標準

          本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組,專業評委組由老師擔任,大眾評委主要由學生擔任。

          2、評分標準:參賽作品得分要根據綜合因素進行分析。

          ㈠.專業評委打分(80分)

          ①參賽作品契合“愛由心生”這個主題。30分

          ②參賽作品體現出新穎的思路和創造力,大膽創新不拘一格。20分

          ③演講者語言連貫流暢,聲音洪亮。模特儀態大方,舉止自然得體。20分

          ④PPT制作美觀,突顯班級上下團結一心、積極進取。10分

          ㈡.大眾評委投票。(20分)

          專業評委打分 大眾評委投票得分 總分

          班級__

          30分 ②

          20分 ③

          20分 ④

          10分 總分

          得分

          注:大眾評委投票,得票數最多的班級得20分,其余依次遞減2分。

          六、活動主辦單位

          化生材料學院宣傳部

          策劃計劃書2

          STEP1、構建營銷策劃書的框架

          在書寫策劃書之前,先用因果關系圖(也稱樹狀圖)將有關概念和框架匯集與一張紙上,以描述策劃整體構想,其目的在于將核心問題、內外環境因素,以及解決問題的思路清晰地展示出來。

          STEP2、整理資料

          在匯集資料時,應先對資料加以整理、分類,再按照營銷策劃書的框架順序一一列入,絕對不允許將無關緊要的資料硬塞進策劃書中。在進行資料整理前要進行充分的市場調研,把握好市場最新消息,并做到資料的屬實性,那樣更具說服力。

          STEP3、版面設計

          確定版面的大小 每頁標題的位置 在版面中的哪個位置放置文本,哪個位置安放圖片 確定頁碼的位置與設計 目錄的設計排列不應該一成不變,防止刻板老套 多運用圖表、圖片、插圖、曲線圖以及統計圖表等,并輔之以文字說明,增加可讀性。版面設計盡量做到形象具體,也要有有所創新,有自己的特色。

          在標題前加上統一的識別符號或圖案來作為策劃內容的視覺識別

          自行設計的文字符號將會產生一想不到的效果,應該適當加以應用。

          標題可以分為主標題、副標題、標題解說等,通過這種簡練的文字,使策劃書的內容與層次一目了然。

          版面內容:封面 目錄 前言 規劃目標 情景分析 方案說明 使用資源、預期效果及風險評估 策劃摘要 策劃背景、動機 策劃內容 實施的日程計劃等。

          STEP4、營銷策劃書書寫技巧

          前言的撰寫最好采用概括力強的方法,如采用流程圖或系統圖等;

          在書寫之前,先在一張圖紙上反映出計劃的全貌;

          巧妙利用各種圖表;

          策劃書的體系要井然有序,局部也可以用比較輕松的方式來表述;

          在策劃書的各部分之間要做到承上啟下;

          要注意版面的吸引力。

          STEP5、營銷策劃書中必備項目

          1、封面

          呈報對象,文件種類,策劃名稱(策劃主題 副標題)策劃者姓名及簡介(小組名稱、成員名稱:單位、職稱和姓名)策劃制作年、月、日,編號及總頁數

          2、目錄

          3、策劃目的(前言)

          4、內容的簡要說明(策劃摘要)

          5、策劃內容的詳細說明(策劃的背景、動機,環境分析,目標,營銷策略等)

          (策劃書內容的正文部分,表現方式為簡單明了,使人一看就容易理解,形式:文字、照片、圖片、統計圖或表等)

          6、策劃費用預算

          7、策劃實施時的步驟說明以及計劃書(時間、人員、操作等的計劃表)

          8、策劃的預期效果(使用資源、預期效果及風險評估)

          9、對本策劃問題癥結的想法

          10、可供參考的策劃案、文獻、案例等

          11、如果有第二、第三備選方案時,列出其概要

          12、實施中應注意的事項。

          注意:當項目相對簡單時,有1、----6、項就可以了。如果為了實施簡便起見,把7、和8、加進去更好。如果要更詳細說明時,9、至12、就有必要加進去。

          營銷策劃書的撰寫技巧

          1、尋找一定的理論依據。

          2、適當舉例。

          3、利用數字說明問題。

          4、運用圖表幫助理解。

          5、合理利用版面安排。

          6、注意細節,消滅差錯。

          策劃計劃書3

          據歷史考證,自唐朝開始,茶葉已經成為社會生活中必不可少的日用品了,有一句詩“早晨開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經伴隨我們一千多年了,以后我們的生活還是離不開他。

          到__年末,內銷茶市場年銷售額約為240-250億元,預計遠期銷售總額將達到年__億元的規模。但國內茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況,產區廠家受各種因素影響,基本還處于小農經濟時代,規模小,成本高,技術創新能力弱;加工工藝和設備落后;質量監控體系不完善;受資金、規模等因素的制約,無力打造品牌。銷售市場方面,在全國范圍內,沒有任何一個真正叫得響的名牌產品,已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性,品種單一導致銷售量到了一定規模即遭遇瓶頸,從而導致無力在更大范圍擴張。個體茶莊雖然數量龐大,但是由于規模小,產品質量良莠不齊,價格混亂,導致嚴重缺損社會公信度,外資品牌如立頓等由于產品集中于袋泡茶,很難與大多國人的消費習慣相吻合,雖然有極高的品牌美譽度,但在一個有深厚飲茶傳統的國度,亦很難成為市場主流。

          很難想象在市場經濟高度發達的今天,還有一個如此龐大且極具成長性的行業,卻沒有任何一家真正的名牌,也沒有任何一家利益集團來投入資源打造一個知名品牌出來,張一元、吳裕泰出了北京還有幾個人知道?西湖龍井、碧螺春、安溪烏龍、云南普洱大家耳熟能詳,但又有誰能說出到底哪個牌子的產品才有品質保證呢?

          項目主題

          以現代連鎖經營模式,以單一品牌整合國內名優茶葉資源,以品質為本、樹信于民,確立安全茶葉的概念,搶占終端市場,打造茶葉行業的真正名牌。

          項目背景和市場現狀

          茶葉是中國人的傳統消費產品,也是中國傳統文化的重要組成部分,中國人有著根深蒂固的飲茶習慣,社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊,茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分,中國也是世界最大的茶葉消費國、產量第二大國。

          消費心理及需要

          對處于銷售終端的消費者而言,茶葉市場的現狀令人感覺一團亂紗,無從下手,如今買其他任何一種日用品,你都可以想出至少幾個牌子的商品來購買,但是,茶葉基本上就只能跟著感覺走了,稍微有點這方面知識的消費者根據色香味形,按著價格的高低,腦子里的概念還可以搞個大概,但是,理化指標如農藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了,隨著生活水平的提高,消費者對食品安全度的要求有了極大的提高,國家也日益重視食品安全,輿論對茶葉理化指標超標、生產場所不符合衛生標準方面的報道不斷,總體檢測合格率只有60%強使消費者在選購茶葉時明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個具有良好美譽度、公信度的強勢品牌來滿足公眾的消費要求,無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱,我不想成為專業人士:買茶葉,我只需要一個安全優質的品牌。

          可行性論證

          一.作為終端市場的占領者,借助現代農業概念、環保概念及零售概念,有助于企業進入資本市場。

          二.作為農業產業化項目,在行業內具有獨創性,符合國家產業政策,也符合創新發展的路子,易于得到政策的支持。

          三.通過產銷直接見面、規模經營的方式,有利于減少中間環節,降低成本,合理控制售價,在控制一部分優質資源的同時,也使生產廠家得到良好的效益,茶農增收,也使消費者能在合理的價位上放心購茶。

          四.作為傳統文化的一部分,經營一個優質的茶品牌,帶動茶文化的發揚,使企業極容易取得較高的社會美譽度,從而有利于提升品牌價值。

          五.通過在茶葉界首倡的特許專營、連鎖加盟方式,在強勢的品牌營銷策略下,既可以在最大限度內控制固定資產投入成本,也可以迅速占領終端市場,取得銷售的最大一塊蛋糕,零售利潤

          六.茶行業具有良好的成長性,搶先占領終端就等于搶先占有了未來的制高點

          品牌理念

          以質量為本,以品牌為依托,多品種單一品牌連鎖特許專賣方式,打造具有長久生命力,優秀企業文化具有市場公信度和社會美譽度的中國茶葉名牌。

          組織架構

          總公司、生產廠家、零售終端

          總公司主要負責品牌經營及維護,業務物流,質量控制,門店推廣、審核、,財務核算,行政事務。品牌經營部門負責品牌、企業logo、整體風格設計維護,制定企業文化及推廣,媒體聯絡,公共關系,廣告策劃,新產品推廣等事務;業務部門負責產品原料基地、生產廠家選擇、新產品開發物流配送等;質量控制部門負責質量驗收,包裝,檢驗、新產品研發等;門店推廣審核部門負責門店的推廣戰略,加盟商推廣、審核、開業準備、門店撤消、員工教育等,財務部門負責財務核算、成本控制等,行政部門負責日常行政事項,公司制度的建立,計算機網絡維護、電子商務,法律等。

          生產廠家通過合同或股份的方式加盟,根據總公司的要求供應符合相應衛生、質量標準的產品。加盟店負責產品的銷售,本地推廣,跟進服務等

          經營原則及策略

          原則:只銷售自己品牌的茶葉,只銷售符合相應衛生、質量標準的茶葉。

          茶葉作為一種商品,既有其他商品的共性,也具有它獨特的個性。全國范圍內不下上百種品種,按命名的不同更不下上千種,每一種又有高中低檔之分,作為單一品牌經營,需要挑選具有代表性的品種,計劃在全國范圍內選擇合適的地域、廠家,前期以不超過15?個大品種為宜,與之以入股或簽約的方式加入,要求廠家必須通過qc認證,產品必須符合相應的衛生、質量標準方可出廠,以衛生標準作為絕對淘汰標準,同時在業務開展初期,總公司需要在要貨量,價格方面有個嚴格的測算,一方面吸引合格的廠家加入,一方面控制銷售風險,這也可能是前期的一個難點。

          策劃計劃書4

          A.策劃書的必備項目

          B.策劃書的基本技巧

          C. 策劃書的提出

          不論對公司或個人,強化策劃工作能力是有十分重要的現實意義的。有一些人認為胡思亂想就是策劃,或陶醉于無法實現的空想,或把自己的無能歸咎于公司;還有一些人誤認為策劃能力是天生的,因此自認沒有這種天分而不努力下功夫去訓練。

          要使公司出色地完成一個培訓項目,一份精美出色的策劃書是十分必要的!

          理由有如下幾點:

          1.培訓本身的復雜性和超前性,要求培訓管理者對整個項目的來龍去脈作一個清晰的交待,同時充分陳述項目的意義、作用和效果;

          2.這些信息和分析將對高層領導的決策提供必需的依據。高層領導不見得對培訓有很多認識,需要中層干部準備好有關材料,加上其本身事務的繁忙,沒有可能也沒有必要親自去收集這些材料,因此,他們的決策需要一份好的策劃書;

          3.同樣是由于培訓的復雜性,確實要求管理者事先對各個環節做一番研究,做到心中有數、統籌規劃。以往的實踐中,經常有企業因為缺乏事前規劃,臨事被意料之外的突發事件弄得措手不及,最后效果一塌糊涂;

          4.最后一條理由是,管理者可借此學習策劃項目的方法和技巧,這又何嘗不是培訓的重要收獲呢?畢竟,策劃這門功夫是每個管理者的必備技能。

          其實,策劃并不神秘,人人可以精通,你當然不例外。

          A.策劃書的必備項目

          有關培訓的策劃相對來說并不復雜,但其中仍然包含了策劃的全部要素。

          假如你歷盡千辛萬苦,終于做完了公司培訓工作的策劃,而且自我感覺十分良好。盡管你的策劃是多么的完美,但假如只有你一個人能夠理解、一個人自我滿足的話,終是畫餅一張,無法成為企業現實。

          一個策劃必須要向上級、同事說明清楚,得到他們的審查、承認和支持之后,才能為企業所接受并付諸實施。

          因此,作為一個培訓項目管理人員,不單單是所產生的構想必須很優秀,而且必須要提高策劃書的制作能力,以便能順利通過評審,并得到來自領導和受訓者兩方面的大力支持。

          一般來說,制作策劃書時,通常要具備下表所列的項目。

          策劃書的必備項目

          1 策劃名稱(策劃主題)

          2 策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)

          3 策劃制作年月曰

          4 策劃目的以及策劃內容之簡要說明

          5 策劃之經過說明

          6 策劃內容之詳細說明

          7 策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)

          8 策劃之期待效果、預測效果

          9 對本策劃問題癥結之想法

          10 可供參考之策劃案、文獻、案例等

          11 如有第二、第三備擇方案時,列出其概要

          12 對策劃實施應注意之點及希望事項

          當項目內容相對簡單時,有1-6各項就可以了;如果為了實施簡便起見,把7、8兩項加進去會更好;如果要更詳細地說明時,9-12就有必要加進去了。

          為什么這些內容是必須的呢?

          陷阱策劃人員常常會犯一個錯誤,以為別人對這個內容也應相當了解,用不著詳細解釋。

          顯然這個假設是不正確的,因此,你認為很簡單很容易的東西,到向對方說明時,卻顯得困難重重,或者你認為無關緊要的條件,卻又變得非常重要。

          下表提供的是培訓項目策劃的一個標準框架。

          培訓項目策劃書的標準框架

          在培訓項目的策劃文件中,有些內容是必需的,有些則是可選的,要根據項目的規模、性質、高層管理者的要求等適當調整,以取得事半功倍的效果。

          1.問題或機遇說明(必需項)

          本項目想解決的是什么問題或何種機遇?這一部分應提供導致培訓項目的各種因素的背景,必要時可回顧一下以前曾作過何種程度的嘗試。

          2.范圍界定(必需項)

          想要獲得的最后結果是什么?范圍界定需回應上項提出的問題或機遇。范圍越明確,執行及管理就越有利。

          3.完成標準(必需項)

          需要做些什么?如何用最客觀的標準來衡量?如何知道已經完成?完成標準應該是可測量的,以杜絕完成后作主觀主義的評價。

          4.假設(可選項)

          作了哪些假設?是否人人都明白這些假設?如果高層管理者、項目組的其它成員的假設不同,兩者的期望值就會大相徑庭。

          5.影響說明及波及面(可選項)

          除了受訓者以外,本項目還將會對什么人或什么事產生影響?涉及面如何?這些影響可能是有益的,也可能是有害的,應慎重評估并寫入文件。

          6.風險(可選項)

          做或不做這一項目有何風險?風險分析的一種形式是提供關于主要風險及利益的全面分析,為判斷實施該項目是否慎重提供基矗

          7.人員需求(必需項)

          需要哪些人員?這部分應提醒公司內相關的部門,要求其人員屆時為項目出力。

          8.限制(可選項)

          項目是否受到什么特別的限制?這些限制是多種多樣的,如時機、環境、技術、設備、期限等。這些都要在一開始就擺到桌面上來,以便有機會尋求及替換的辦法。

          總之,要拿一件東西給別人看,就必須要了解別人的立常如果無法把我們的意思或想要表現的完整有效地傳達到對方,那么就很難獲得對方的贊同和支持。只有自己了解、贊賞是無濟于事的。

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          B.寫策劃書的基本技巧

          ★ 策劃內容要簡單明了而且具體

          策劃名稱(策劃主題):要盡可能具體地寫出。比如,“培訓策劃書”,僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書”。

          當然,也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓策劃書”,但一定要加上副標題:“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。

          策劃者姓名(小組名稱、成員名稱):寫明所屬部門、職務、姓名。若是小組形式,就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務)。如果有外界人員參與的話,也應明白記載。

          策劃制作年月曰:這是指編制完成時的曰期。為方便起見,通常都以評審曰或前三曰為準。如果完成時間已久的話,可以寫為某年某月某曰編制,某月某曰修正,較接近評審曰期,則印象較為深刻。

          策劃目的以及策劃內容之簡要說明:要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出,同時也把策劃的核心構想或畫龍點睛之處明確地寫出。

          策劃之經過說明:策劃主題何以被提出,策劃活動何以會進行,又是經過何種程序去完成等,這些緣起及經過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制,所以你可以在此預作伏筆,辯解說無法充分作策劃。當然,藉口和理由太多的話,會影響策劃的說服力和信賴性。

          策劃內容之詳細說明:這是說明策劃內容的正文部分。表現方式要簡單明了,使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示,可適當地加入一些圖表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣,千萬不要只站在自己的立場自導自演,不亦樂乎。

          策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表):對策劃的實施操作步驟、程序都應做成計劃。這些實施程序、時間表(從準備執行到成果之綜合整理以至反省時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業計劃、對外委托部分,也都要編制成計劃書。

          ★ 要有效果與結果的預測

          策劃之期待效果、預測效果:對于該策劃實行之后所能期待之效果與預測可得到的效果,應盡可能依據足以信賴的根據來提出。同時,費用與效果所表示出來的效率,或對公司內外無形有形的效果等,也要說明清楚。

          對本策劃問題癥結之想法:不論什么策劃,要達到一百分是很困難的。對策劃中出現的短處、問題癥結不應回避,要在匯報中一一列明,并寫出自己的想法。

          可供參考之策劃案、文獻、案例等:從說服的觀點來看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文獻上記載的成功案例拿來作為參考,合格的可能性就會增加。

          如有第二、第三備擇方案時,列出其概要:如果策劃不止一個(其實這是更加科學的態度和作法),在策劃書也應一并說明,以起到參考意義。對此下節有詳細的說明。

          對策劃實施應注意之點及希望事項:策劃書是以實施為前提而編制的,有許多要特別注意的事項,對這些要做成備忘,并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。

          策劃計劃書5

          一、活動目的:

          大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

          教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

          二、活動日期:中秋節,也就是夏歷八五月十五。

          三、活動地點:教室、自己家里

          四、活動內容:

          活動一中秋節的風俗和來歷

          1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

          2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

          活動二 月餅

          1、感受月餅的香甜。

          2、體驗勞動和分享的樂趣。

          活動三 網上閱讀

          為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

          活動四 協作交流

          為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

          五、應用與深化

          通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

          六、反思與拓展

          通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

          期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

          中秋節活動方案 學校二

          一、實施背景:

          讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間:中秋節前兩天

          三、活動目的:

          1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

          2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

          4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          四、活動準備:

          將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

          五、活動方案:

          第一階段:活動準備

          一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

          二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          一、 情境導入

          二、進入活動主題,交流感悟

          第一主題: 話說中秋

          1、中秋節的由來

          2、中秋節的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設計別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節活動方案

          1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

          2、同學們之間交流。

          四、小結

          同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

          第三階段:拓展,延伸。

          中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。

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