少隊工作計劃總結集錦5篇
為抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質，做好計劃是少不得的。今天小編在這給大家帶來少隊工作計劃，接下來我們一起來看看吧!
少隊工作計劃1
在市、區少工委和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育和志愿服務為主線，以培養隊員的實踐創新能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，以符合學校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強少先隊活動課程建設，全面鞏固和活躍學校少先隊工作。
(一)通過活動，抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
1.開展文明行文習慣教育活動。
學生的行為習慣的欠缺，會直接導致校園中出現了許多不和諧的畫面，甚至會引發安全事故。因此，本學期會側重宣傳文明活動，利用升旗儀式和班隊會加強文明習慣教育，每班增設文明監督崗，每天安排少先隊干部進行檢查，每周進行反饋，幫助同學們養成好習慣。
2.開展安全教育活動。
安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學生進行安全教育，使學生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生安全教育，增強學生安全意識。
3.與雨花臺區圖書館資源共建共享，開展志愿者活動
全面落實立德樹人根本任務，以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標，與雨花臺區圖書館資源共建共享，豐富師生志愿者行動等德育實踐載體，弘揚愛國主義精神，逐步形成學校、社區、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。
(二)繼續加強行為規范的養成教育。
1.加強日常行為習慣的檢查監督，促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質;
2.同學間團結友愛，不打架、罵人，推廣禮貌用語與普通話;各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生;
3.規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。對升旗發言同學進行預檢，提出指導意見。
4.加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，進一步貫徹落實大隊干部的管理職責。
5.領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
6.強化安全，珍愛生命。利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養大家的自護能力。
(三)月度工作安排
二月份：
1.做好開學典禮各項工作
2.總結寒假工作
3.出好“新學期”為主題的黑板報
4.召開大、中隊委及常規檢查人員會議
5.按計劃開展主題隊會活動
6.開展安全宣傳活動
7.搜集雨花英烈故事
三月份：
1.開展植樹節相關活動
2.宣傳雷鋒精神
3.按計劃開展主題隊會活動
4.開展志愿者服務
5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動
四月份：
1.開展紅色愛國主義教育活動
2.開展消防安全宣傳教育活動
3.按計劃開展主題隊會活動
4.開展志愿者服務
5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作
五月份：
1.出好慶六一黑板報
2.開展迎六一慶?；顒?/p>
3.按計劃開展主題隊會活動
4.開展志愿者服務
5.一年級入隊
六月份：
1.學期表彰
2.開展少先隊干部會議，安排雛鷹假日小隊活動
3.總結本學期的少先隊工作，布置暑假工作
4.做好回到共小的各項準備工作
少隊工作計劃2
一、指導思想：
以黨的精神為統領，按照期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規律。對照學校新發展規劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點和生活經驗出發，深入開展貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。
二、 工作目標：
1、發揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的精神。
2、深入開展少年兒童思想教育，引導少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。
3、深化“紅領巾心向黨”主題教育活動，充分發揮少先隊榜樣的作用。
4、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。
三、工作重點：
(一)進一步加強少先隊自身建設
1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用，力爭培養一批德才兼備的隊干部，全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。
3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養集體主義、團隊協作的精神。
4、加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學生的儀式教育，對入學、入隊、畢業典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化，形成學校特色的微型課程。
(二)開展形式多樣的主題教育活動。
① 以學習黨的精神為統領，通過少先隊輔導員給學生講活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
② 加強《隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
③ 以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，深入開展學雷鋒系列活動，引導少年兒童從小培養志愿者服務精神，樹立公益服務社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現新時期少先隊員風貌。
④ 以黨的為契機，做好貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關愛，感受優秀共產黨人的榜樣。
⑤ 以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續開展“紅領巾手拉手”活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童“小手拉大手”活動，結交一個“手拉手”小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發現對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。
四、工作安排 ：
二月份：
1、做好開學典禮各項工作。
2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。
3、開展好大、中隊委員會議。
4、舉辦鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽暨優秀作品展并選拔赴市參賽。
5、組織開展第十屆晉江市中小學電腦制作活動(截止時間3月14日)
6、鼓號隊集中訓練。
三月份：
1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動
2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節，各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
5、舉辦鎮小學生棋類比賽
6、參加晉江市第__屆中小學生美術、書法現場競賽暨優秀作品展。
7、選拔參加市小學生六項技能比賽。
8、開展科技小發明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。
9、開展小學生隊儀式評比活動。
10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。
11、鼓號隊集中訓練。
四月份：
1、結合清明節，開展革命傳統教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、舉行20__年安海鎮小學生乒乓比賽。
3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。
4、組織小學生英語口語比賽參加泉州市小學生英語口語比賽。
5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。
6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。
7、開展鎮級少先隊中隊觀摩研討活動。
3、鼓號隊集中訓練
五月份：
1、籌備慶?！傲弧眹H兒童節活動。
2、感恩孝敬教育月：慶?！拔逡弧眹H勞動節。
3、開展助殘扶弱獻愛心活動。
4、舉行小學生南音比賽并選拔參加市比賽。
5、舉行鎮市少先隊腰鼓大會操。
6、鼓號隊集中訓練。
六月份：
1“六一”慶祝系列活動(少兒文藝會演)
2、參加市小學生籃球賽。
3、期末大隊干部會議。
4、總結學期工作，布置暑假工作。
少隊工作計劃3
一、 指導思想：
本學期我校少先隊工作，按照《安海鎮教委辦20__年秋季少先隊工作意見》要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，創建安全和諧校園和優良校風，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
(一)加強少先隊的基礎建設，健全各項制度
1.加強少先隊陣地建設
(1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構，明確分工和職責，充分發揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，提高隊員素質。
(2)發揮少先隊活動陣地的作用，利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動，更好地發揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。做好班級文化建設，學校組織進行“班容班貌”文化評比，促進良好校園文化的形成。
2.抓好少先隊輔導員隊伍建設
少先隊輔導員要認真學習《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動引導學生，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課，引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質，加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(二)強化規范養成教育，促進學生良好習慣的養成
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》和《菌柄小學一日常規》，在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續開展“文明禮儀好少年”的評比活動，全面推進“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，讓學生可以養成良好的行為習慣，促進優良學風、校風的形成。
2.抓好學校常規,營造少先隊文化氛圍
繼續抓好一日常規評比工作，對紅領巾監督崗和校值日的檢查進行分工落實，分別從“紅領巾佩戴好、環境衛生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。規范升旗儀式過程，大力開展“國歌、隊歌唱起來”，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強文化感染力，促進少年隊文化建設和諧發展。
三、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養：
1.以重大節日和紀念日為契機，比如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
2.充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話，評選“好學生”輪流當旗手，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展文明禮儀養成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的 “詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環境。
4.進一步深化“雛鷹爭章”活動，開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導少年兒童為現實祖國宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備。
5.創造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉，開闊視野，提高交流技能及寫作技能等，并配合學校做好少先隊工作。
四、各月份工作要點：
九月份
1.制定新時期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
2.組建勸導隊、紅領巾廣播站，并開始運作。
3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。
5.慶祝教師節，各中隊開展“師恩難忘”主題活動。
6.“核心價值觀記心中“主題系列活動。
7.開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
8.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。
9.組織小記者外出采風活動。
10.組織參加鎮20__年度小學生田徑運動會。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節的慶祝活動;
2.開展建隊節系列活動，舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。
3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。
4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
5.組織小記者外出活動。
十一月份
1.組織進行班容班貌檢查評比。
2.開展中、高年級學生作文比賽。
3.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。
4.組織小記者外出活動。
5.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。
2.紀念“12.4”全國法制宣傳日，“12.9”愛國學生運動，“12.18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動。
3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.“文明禮儀好少年”、“優秀隊干”等評優工作。
3.少先隊工作總結。
少隊工作計劃4
一、 總體目標：
本班共有學生41 人，其中女生20 人，男生21 人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
二、 工作重點及要求：
1、 抓好學生的常規教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.
2、 提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。
3、 培養班級小干部，增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手，著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。
4、 對學生進行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
具體工作
9月份：
報名注冊
打掃校園環境衛生
班報刊出
第八屆全國推普周活動
迎國慶黑板報比賽
10月份：
家長學校(一)
紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
老人節慰問活動
班報刊出
街道小學生田徑運動會
11月份：
家長會
主題隊會觀摩
班報刊出
12月份：
一至二年級跳繩比賽
一至三年級口算過關
校報班報刊出
迎元旦校詩歌朗誦比賽
1月份：
復習迎考
期末考試
少隊工作計劃5
以黨的__大和共青團__大精神為指針，以抗震救災、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機，按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，《少先隊德育工作計劃》是由第一范文網工作計劃書欄目小編為您整理編輯，希望您能喜歡，本站擁有各類豐富的工作計劃可以供您選擇和借鑒!
(一)貫徹落實科學發展觀，扎實推進“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求
1.加強少先隊陣地建設，營造和傳播健康快樂、積極向上的校園文化。充分利用升旗儀式、紅領巾廣播、雛鷹電視臺、少先隊櫥窗等載體開展和諧教育、養成教育、心理健康教育和宣傳教育。本學期，雛鷹電視臺和紅領巾廣播要充分發揮小主持人、小記者的力量，開辟“學生講壇”節目。加強隊室規范化管理和使用，定期組織學生進入隊室參觀學習。值周中隊要精心策劃每次升旗儀式，國旗下講話體現互動性、兒童化，并與時勢接軌。
2.推進少先隊自身建設和發展，增強少先隊組織活力。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，規范、落實對大隊委員的培訓、管理和任用工作。加強中隊民主管理，讓隊員在參與中隊制度建設、文化建設、特色建設等民主生活中，培養求真務實的社會責任感和正直正義的民主素質，引導隊員自我教育，做德育的主人。下學期將重點抓好少先隊有形化建設：在一年級隊員中進行系紅領巾比賽，在二年級隊員中進行敬隊禮比賽，在三年級隊員中進行唱隊歌比賽，在四五年級隊員中進行少先隊隊會儀式驗收比賽，在六年級隊員中進行隊活動策劃大賽。
3.拓寬少先隊實踐領域，推進社區少先隊工作建設。本學年，要結合將開展“環保小衛士、文明宣講員、愛心小使者”三項社區少先隊活動，豐富少先隊活動空間，提升少先隊活動效能。構建每學期一次大型的少先隊社會實踐活動框架及主題，不斷充實實踐活動內容。具體安排另附。
(二) 啟動“校本德育”，探索“快樂生活”三維元素
校本德育，是本著學校的實際情況開展德育工作。然而實踐是檢驗真理的唯一標準。課題實驗是集理論和實踐為一體的學習模式。為了推進我校德育少先隊工作品牌化發展，切實使之成為引領孩子快樂生活的重要載體，擬申報《快樂細節的德育校本實踐研究》德育課題作為學校德育少先隊工作的理論指導，實施具有本校特色的道德教育。
校本德育的主要內容包括道德行為細節教育，尋找快樂生活三維(學校、家庭、社會)元素開展快樂生活系列活動等。我校德育現狀分析和學生品行面貌分析是確定適合我校學生實際特點的若干條道德行為細節的前提，也是本學期德育工作的重點之一。
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