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        六年級班級安全工作計劃

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        六年級班級安全工作計劃怎么寫?班級安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。這里給大家分享一些關(guān)于六年級班級安全工作計劃5篇,供大家參考。

        六年級班級安全工作計劃1

        一、班級情況

        六一班現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。班級內(nèi)有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個,臉盆架1個,臉盆1個,水舀兩個,笤帚簸箕若干。班內(nèi)無危險物品。

        二、學(xué)生情況

        六年級的學(xué)生具有好斗性,課間、隊列中容易出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。學(xué)生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現(xiàn)聚眾打鬧現(xiàn)象。有的學(xué)生離家較遠,上學(xué)路上需要注意交通安全。

        三、問題對策

        1、團結(jié)有愛教育

        要在班級中進行團結(jié)、寬容教育,教導(dǎo)學(xué)生正確面對同學(xué)之間出現(xiàn)的小摩擦、誤會等,從而避免學(xué)生打架事件的發(fā)生。

        2、冷靜理智教育。

        教導(dǎo)學(xué)生在面對危險、不安全情況時保持冷靜,限度減少傷害,保護人身安全。

        3、安全演練

        做好預(yù)案,積極進行逃生演練,做到學(xué)生能夠安全、快速撤離。

        4、加強對學(xué)生的安全教育

        四、安全教育

        1、交通安全

        學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,排隊靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴禁學(xué)生騎自行車、電動車上下學(xué)。

        2、防溺水教育

        教育學(xué)生遠離河邊、水塘等地,冬天嚴禁到河面上行走、溜冰等行為。

        3、飲食安全教育

        注意飲食衛(wèi)生,不吃來源不明的食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

        4、安全用火用電

        教育學(xué)生不玩火,在家時安全用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關(guān),家中無人的時候保證電源被切斷,關(guān)好門窗。

        5、防盜防騙

        不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時應(yīng)牢記家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發(fā)生意外,有了這些信息就能盡快獲救。

        6、遠離毒品

        1)避免好奇心的驅(qū)使。以為嘗一嘗不會上癮,其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。

        2)遠離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫(yī)院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設(shè)下的陷阱。

        3)不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時,警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經(jīng)系統(tǒng),使人喪失良知和責(zé)任感,而根本不可能給人積極向上的心態(tài)和振奮的精神。

        4)青少年不要進迪廳或其他成人娛樂場所,這些地方經(jīng)常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。

        5)加強自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。

        7、保護個人隱私,防止網(wǎng)絡(luò)泄密

        教導(dǎo)學(xué)生早平時上網(wǎng)時增強安全意識,不在網(wǎng)上泄露個人信息,不結(jié)交網(wǎng)友,更不要與網(wǎng)友見面。安全上網(wǎng)。合理安排上網(wǎng)活動。

        8、法制教育

        加強法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規(guī)范。

        9、面對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理

        面對突發(fā)狀況,首先要保持冷靜,及時與家長、老師聯(lián)系,借助大人的力量保護自己安全。

        六年級班級安全工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強和完善各項安全措施,大力進行安全知識宣傳教育,提高安全意識,積極有效地防范各種校內(nèi)外安全事故的發(fā)生。

        二、具體措施:

        1、建立健全規(guī)章制度

        要做好班級安全工作,就必須有章可循。開學(xué)初,我班通過制訂“班級安全教育工作計劃”,落實措施,定期開展安全教育活動,并定期出版墻報、專欄,利用周會、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

        2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

        俗話說,防重于治。做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我班將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日生對班級范圍內(nèi)的設(shè)施進行目測,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

        三、具體教育內(nèi)容:

        1、家庭安全教育方面:在家不要玩電器,不玩火,不能吃腐爛后的食物已及不明來源的物品;教育學(xué)生嚴禁獨自外出,確實需要外出必須向家長請假,批準后可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,更不準坐陌生人的車輛,不相信陌生人的電話,不要陌生人的東西,防止受騙上當(dāng)。

        2、社會安全教育:這一點,特別教育學(xué)生要注意交通安全。尤其是上學(xué)放學(xué)途中的安全,教育學(xué)生要聽從值日老師的指揮過校門外的馬路,靠右行走,車多、人多的地方,要慢行,更不能幾個人并排在馬路上行走。過馬路要走斑馬線,會看紅綠燈。其次,教育學(xué)生不喝酒,不吸煙,不賭博,不看黃色書籍和錄像,防止思想中毒。教育學(xué)生遠離“三廳一臺”。教育學(xué)生不和社會上的不三不四的人來往。很多學(xué)生,都是因為和輟學(xué)在家的無業(yè)青年一起玩才逐漸走下坡路的。這一點應(yīng)該引起老師的高度重視。另外,教育學(xué)生不到水庫、池塘、井邊等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等,防止傷亡事故發(fā)生。不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留,更不能私自下塘、下河洗澡、游泳

        3、學(xué)校安全教育:主要是教育學(xué)生課間游戲時要注意安全。不玩有危險性的游戲,不把有危險性的玩具帶到學(xué)校。不要在校園里追逐打鬧,做到輕聲慢步;教育學(xué)生上體育課要注意安全,聽從老師的指揮,不擅自行動;注意上科學(xué)課時,要按要求做實驗,不以自我為中心;不擅自到學(xué)校周邊商店買無牌無證的食品吃,以免引起食物中毒。

        4、加強安全紀律方面教育:

        a.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

        b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

        c.課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

        5、進一步完善規(guī)范制度:

        我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

        四、和家長取得聯(lián)系,家校共管,做好安全工作。

        通過家訪、電訪等方式和家長取得及時的聯(lián)系,了解學(xué)生的真實情況,得到家長的支持,全方面、全方位、多角度的來管理學(xué)生。

        六年級班級安全工作計劃3

        一、指導(dǎo)思想

        以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

        二、落實組織

        建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

        三、工作措施

        1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。

        2、進一步完善規(guī)范制度:

        我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

        3、加強落實防范措施:

        我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

        4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

        結(jié)合5.12汶川地震,組織學(xué)生采用板報形式進行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災(zāi)難事件的資料搜集,采用班會等形式進行交流學(xué)習(xí),學(xué)生一定程度上了解了面對突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對。

        5、加強安全紀律方面教育:

        a.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

        b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

        c.課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

        d.路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

        6、總結(jié)經(jīng)驗

        學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

        安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

        六年級班級安全工作計劃4

        一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

        本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,女生23人,男生34人,開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對高年級學(xué)生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)

        二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

        要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

        三、重視對后進生的教育工作

        針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

        四、本學(xué)期工作要點和措施:

        1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣,嚴格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,努力提高學(xué)習(xí)成績。

        2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。

        4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學(xué)會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

        5.做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

        三、具體措施:

        1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。

        2.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化

        3.通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        4.定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

        5.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        6.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        7.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        8.班級專門有同學(xué)負責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,予以表揚激勵。

        9.同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢。

        10.尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。

        11.由每組小組長負責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。

        12.四人小組長負責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。

        13.班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會總結(jié);

        14.本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。

        15.針對不同層次的學(xué)生可以及時地布置分層性作業(yè)。

        16.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋

        六年級班級安全工作計劃5

        一、班級基本情況和目標:

        本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

        二、具體措施:

        1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

        2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

        3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

        4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

        6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        三、加強班風(fēng)建設(shè)

        一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律。

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

        2、課間紀律。

        課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        四、衛(wèi)生方面。

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

        五、班干部的培養(yǎng)方面。

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

        六、其他方面。

        班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

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