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        六年級衛生工作計劃

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        六年級衛生工作計劃怎么寫?為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。這里給大家分享一些關于六年級衛生工作計劃5篇,供大家參考。

        六年級衛生工作計劃1

        一、指導思想:

        全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

        二、工作目標:

        建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改善學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案。

        三、工作要點:

        1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

        2、用心開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續廁所清潔;綠化美化校園。

        3、組織學生學習衛生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。

        4、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。

        5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

        6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。

        四、工作安排:

        1、劃分公共場地,落實包干職責。

        2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。

        3、組織學生體檢。

        4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。

        5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。

        6、食品安全教育

        7、檢查個人衛生。

        相信只要學校的衛生狀況搞好了,那么學生的健康成長就不成問題了。學生在很好的衛生壞境中成長,自然情緒順暢,學習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。

        六年級衛生工作計劃2

        1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

        2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。

        3.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

        (1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

        (2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

        (3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

        (5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

        4.綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。

        6.要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

        7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

        8、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

        六年級衛生工作計劃3

        一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》

        《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

        二、做好學生健康體質的檢測工作

        根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

        三、持續大小環境的整潔優美

        狠抓學校大小環境,持續校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每一天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生狀況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終持續教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

        四、督促做好教育衛生工作

        做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

        五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。

        按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

        六、認真做好學校衛生常規工作。

        認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自我的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

        六年級衛生工作計劃4

        一、確保環境衛生。

        學期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。

        二、加強突發公共衛生事件預防控制。

        (1)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,各老師要堅持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防范意識。發現同一班有3個學生有流感癥狀要上報學校,同時做好隔離、送往醫院并及時進行消毒,痊愈后持醫生證明方可復學,避免疾病蔓延。

        (2)加強日常衛生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進行環境衛生大清掃及對教室、功能室進行消毒,做好防控工作。

        三、提高學生自我保護的潛力。各班主任和健教老師要利用班會、周會和健教課進行季節病、流行病、常見病的防治知識的傳授,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衛生保健知識,根據不一樣季節定期更新資料,培養學生良好的衛生習慣、行為習慣。

        四、重視學生青春期的衛生教育和預防艾滋病健康教育。各健教老師要利用健教課,有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育,解決學生青春期性心理方面的困惑。此外,各班主任要善用心理輔導室,對學生進行針對性輔導,及時解決學生存在的心理問題。

        五、堅持“兩操”鍛煉,各健教老師要教會學生做眼保健操,教育學生要認真做好眼保健操,促進學生自身護眼保健意識,降低近視率。同時要加強小學生口腔衛生教育,教會學生正確的刷牙和口腔衛生知識。

        六、要做好學生體育運動傷害的防護。對有特殊狀況和體質的學生學校要注意收集有關資料,班主任和體育老師要有由第一手資料,減少事故的發生。

        七、關注師生的心理衛生健康,開展形式多樣的健康咨詢、座談會等。透過聆聽、傾談、帶給協助等方式幫忙學生擺脫心理障礙,從而健康快樂地成長。

        八、加強食堂衛生的管理。進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理,辦好食堂許可證及工作人員的體檢,食物做到定點購買和留樣24小時,防止食物中毒和腸道傳染病的暴發。食堂人員要注意操作規范,食具、用具要做到一漂二洗三消毒,保證食物的質量和衛生,確保師生飲食衛生和安全。同時要做好食堂衛生資料的積存和歸檔。

        九、重視學生的體檢工作,在體檢中發現問題或要復查的學生,班主任要及時通知家長。

        六年級衛生工作計劃5

        一。努力開展健康教育衛生日常行為規范教育,增進學生自我防疾病潛力和具有良好的衛生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發生,并且在初一年級中進行心理健康教育。

        二。嚴格地監督校內的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業務知識培訓,把上崗須知操作規范等資料,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:

        對小賣部的措施。

        a嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品

        b定期由監督員去抽查

        c發現問題,及時糾正,或上報有關單位。

        d定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

        f但發生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫院治療,另外保護好現場。

        三。繼續抓好常見病的防治工作,個性是在防治工作上下功夫,具體操作:

        1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于到達有效的效果。

        2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

        3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自我的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到用心預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

        、密切注意傳染病發病的動向,做到三早即早發現、早隔離、早治療,個性對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

        、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

        、把好飲食、水與小賣部的衛生關。

        四。認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。

        五。做好各班衛生宣傳活動。

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