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        優秀學校工作計劃報告最新2022

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        學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發展趨勢,承擔著對社會輸送人才的職能。下面是小編整理的關于優秀學校工作計劃報告最新,歡迎閱讀!

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        一、指導思想:

        以貫徹落實《縣關于加快教育改革與發展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。

        二、工作思路及重點:

        1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

        2、抓規范,嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

        3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發展。

        三、主要任務:

        1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

        全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

        2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規范的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

        3、做醫務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

        4、加強對青年骨干教師的培養。

        5、加強安全教育,培養學生安全意識。

        6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

        7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

        8、切實加強體、衛、藝工作,培養學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養學生綜合素質。

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        (一)班級建設

        1、文化建設:在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性。

        2、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

        3、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

        (二)管理方法、途徑

        為了更好地開展工作,提高學生學習的紀律性和自覺性,我認為應該對學生的情況有一定的了解,但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

        (1)與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

        (2)不定期抽查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

        (3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

        (4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。

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        (1)組織好學生參加升旗和做操。

        組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回課室。

        (2)檢查本班學生值日生工作。

        班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

        組織和培養班集體

        (1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

        班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。

        一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

        (2)選拔、培養和使用班干部。

        實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

        (3)做好個別學生的教育工作。

        班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

        工作目標:

        本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

        班級愿景:

        本學期的班級目標是:團結和諧,積極發展!為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

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        1、重大事件信息報告的內容范圍是指學生在校期間發生的與學生利害、學校聲譽相關的各種正面和負面的重大事件。

        2、報告程序:事件發生后,事件單位的班主任要及時向學校分管學生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學校行政會報告。對于涉及學生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內將第一信息分別同時報告教導處和分管校領導,然后再對情況進一步進行詳細調查了解并將結果上報。

        3、依照學校值周制度,凡參加值日、值周的領導和教師在值班期間遇到的學生突發事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教導處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。

        4、報告形式:分當面報告、電話報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內用最快的方式報告。

        5、報告時限:對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內上報。無論是何種事件,一日內均要求出具書面報告。

        6、報告內容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經過、應急措施、初步原因、聯系人及有效聯系電話;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內容及擬采取的獎勵措施。

        7、責任追究:凡對學生中發生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規定時間內不上報的,一切后果均由事件單位和相關人員承擔。

        希望全體的師生能夠在新的學期里認真落實安全計劃,確保本學期沒有任何的安全隱患,為我校更加和平穩定的發展貢獻自己的力量。

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        一、總體思路

        加強共青團的組織建設,提高我校團員政治素質,把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來,發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。緊密圍繞校園教學工作中心開展各項工作。

        二、主要工作

        1、加強團的組織建設

        堅持正確方向,響應校園加強學生道德品質和心理素質教育的要求,切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創新精神和良好心理素質的好學生。

        本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環境衛生,開展“國旗下講話”教育活動,利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。

        2、加強團組織的學習潛力和服務潛力

        潛力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求,加強學習潛力和服務潛力。

        增強學習潛力:學習是共青團的重要任務。利用學生黨校,加大力度進行黨的.知識教育,開展深入系統的學習活動。本學年高二和高三年級繼續按照年度黨課安排進行黨課學習,完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度,學員學習期滿認真填寫結業材料,并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育,校團委做好指導和檢查。

        增強服務潛力:本學年做好校內校外公益勞動。(值周、花園義工等),協助校園維護好校園環境。

        3、切實加強團建工作,努力促進校園教育

        配合校園的教育開展團的工作,是中學團組織義不容辭的任務。本學年,團委將進一步明確團建工作的目標,致力于校園中心工作,服務于青年學生成長,有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地,以“爭當優秀團員、團干”為目標,用心配合校園教育開展工作:

        (1)教育團干勤奮學習,在學習中起模范帶頭作用。

        (2)幫忙團員學生明確學習目的,端正學習態度。

        (3)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會,舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會;開設泰語角活動等。

        (4)要經常溝通教與學狀況,主動配合教師改善教學,提高教學質量。團干部要當好教師的助手,及時反饋教與學兩方面的狀況。

        4、以素質教育為基點,開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

        (1)繼續辦好高中課余團校。具體做到:搞好團校課程安排;力求實效加強思想道德教育。

        (2)以“國慶”、“一二·一”、“元旦”等重大節日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。

        (3)加強學生會、廣播站等陣地的建設,開展有利于青少年學生身心健康活動,豐富學生課外活動,增強實踐機會,提高學生的實干精神和創造潛力。

        5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體,本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來,協調好工作。校園團委將在黨政的領導下,在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法,透過各種團內活動,全面提高團員素質。

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