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        2022學校輔導員個人工作計劃

        時間: 森如0 分享

        時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面小編給大家帶來關于2022學校輔導員個人工作計劃,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

        2022學校輔導員個人工作計劃1

        新學年我將以《職業學院學生手冊》為指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

        一、團組織、班干部隊伍建設

        1、做好__級新生的班委會選拔工作。

        2、堅持每周的班級例會制度。

        3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

        二、常規工作

        (一)主題活動

        1、思想政治工作計劃教育

        1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

        2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

        2、新生軍訓工作和評優表彰

        配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

        1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

        2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

        3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

        4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。

        5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

        (二)學風建設

        寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

        1、完成各班班級口號、班歌的征集。

        2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

        3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

        (三)文明修身工程

        努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

        1、堅持__級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

        2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

        3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

        (四)安全工作計劃

        1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

        2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

        3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

        (五)服務工作

        1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

        2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

        3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

        4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

        5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

        6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

        三、重點工作

        1、迎新工作

        2、班干部選舉工作

        3、學生的入學安全教育穩定問題

        4、學生的文明禮儀問題

        在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

        2022學校輔導員個人工作計劃2

        一、完成學院分配的各項工作

        1、配合學院團委書記做好團的基層組織建設,包括每學期發展團員、團員“推優”、團費收繳等工作。對推優名額分配制度進行完善,加入“班級考核成績”這一指標管理推優名額。督促其他的輔導員在進行推優工作時堅持標準、嚴格程序,確保團員質量,為我黨建設貢獻一份力。

        2、做好各項信息報送工作,包括每周學生信息報送、每月學生異常心理信息報送及臨時性的信息反饋等工作。準確把握信息報送時間點、要求,真實、有效地將學生意愿傳達給學校,保證學校學生管理等工作地開展。

        3、協助學院做好每學期學生證件注冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規定地進行工作。

        4、作為蒲公英青協的指導老師,好好帶隊,完成學校、學院的志愿活動任務,并開展特色活動。

        二、加強研究生班級建設

        1、努力做好班級管理工作。加強班干部隊伍建設,公平、公正、公開地選舉班委,層層落實。每周開一次班委會,每月進召開專業大會,制定班委測評制度,將學生管理工作做到實處。另外,多與院辦老師溝通,及時掌握12級工程碩士在工作站的動態。

        2、做好“三巡”工作,關注每一個學生,特別是住在校外的研究生,爭取與每一為同學談話,努力使其樹立正確的人生觀和世界觀。抓好課堂紀律,保證無缺課,定期對學生思想動態調查,把握研究生的思想脈搏,提高穩定工作的有效性。

        3、堅持以學風建設為中心,大力開展學風建設活動,結合十八大報告的精神,糾正研究生在科學道德和學風建設方面存在的不足。狠抓有利于學風建設的制度建設,在研究生教育管理的制度建設中要進一步突出學風建設主題,延續上學期的主題活動,加入學風交流討論會,推出優良學風班和學習進步獎評比活動。搞好評優表彰工作,樹立學風建設典型。

        4、針對本學年將要進行的獎學金評定工作,提前開展討論會議,盡量避免因研究生專業多,課程計劃負責等原因造成的各種真意,保證評定工作順利進行。

        三、進行自我發展規劃

        1、完成已經通過立項的教改項目;

        2、努力優質履行輔導員責任與義務。不斷總結工作經驗,爭取在核心期刊上發表1篇論文;

        3、努力完成研究生期間的各項學術活動。本學期不僅要做好研究生輔導員工作,還要盡全力抽出時間完成相關學習任務,上課認真聽講,下課復習預習,及時完成作業,多與導師溝通;

        4、加強體育鍛煉,以良好的身心迎接工作。

        2022學校輔導員個人工作計劃3

        通過這一年的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,我特制定明年工作計劃,點好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進步:

        一、指導思想:

        結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作、為學生著想的原則,認真貫徹學生處與會計系的精神,創造性地開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

        二、適應學院的新發展、新形勢,嚴抓學生的思想政治教育工作,加強德育工作,確保學生思想穩定。

        1 、使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

        2、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化,認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

        3 、通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,開展愛國主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感教育、社會主義教育和集體主義教育,加強學生的自我素質的提 高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定,從而不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。

        4、進一步加強誠信教育和養成教育(包括學生的文明禮儀等方面行為習慣的規范教育)結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養成教育。

        5 、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

        6 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

        7、進一步加強自身建設,增強綜合素質。進一步通過積極參與參觀學習、短期培訓、經驗交流會、研究討論會、自學提高等多種形式,開闊工作的視野和思路,從而提高輔自身的綜合素質。同時積極調動自身主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。

        三、狠抓學生管理,以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設,形成良好的院風、系風和學風。

        1 、院風系風學風建設:

        一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對 違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風系風建設;嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

        2 、學生干部的管理與指導工作:

        通過 每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。

        3 、學生社團工作。

        通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性,見效果出成果。

        4、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈。

        組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

        5、配合院系加強校園環境建設,營造和諧校園,為學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。

        四、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

        1 、以學習為中心, 豐富第二課堂。利用學生的課余時間, 開辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

        2 、根據每期班會團課主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都 有著舉足輕重的作用。

        3 、通過調查問卷,詳細了解每個學生的心理和需求,有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,提高學生在校期間的綜合能力。

        4 、積極組織一些競賽和戶外拓展活動,形式更為靈活多樣,旨在不斷提高學生的綜合能力。五、其他工作:

        (一) 安全工作

        1、 做好學生的安全教育工作。

        2、 在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

        3、 配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

        (二) 服務工作

        1、 配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

        2、 做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

        3、 加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

        4、 及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

        5、 加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

        6、 對于學生提出的各類問題,及時解決。

        六、具體工作安排:

        二~三月份:

        1、做好學生返校后的思想工作。

        2、班干部改選和培訓、培養。堅持每周的班級和班委例會制度。實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

        3、以男生宿舍衛生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養成教育與誠信教育。

        4、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。

        5、配合院系開展一系列活動。

        6、各班開展主題班會,形式靈活。

        7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,濃厚學習氛圍。8、配合協調安排好貧困生勤工助學工作。9、學費、住宿費、電費、自考學費等欠費追繳工作。

        四月份:

        1、在各班開展“課桌文化”主題班會。

        2、配合院系進行文明宿舍評比工作。

        3、檢查各班學習小組情況。

        4、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

        五月份:

        1、針對考試違紀問題,召開非畢業生“保持良好心態,誠實面對考試”主題班會。

        2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。

        3、組織學生積極參與院系各種活動。

        六月份:

        1、完成全系學生的綜合素質測評工作

        2、參加我系輔導員經驗交流會。

        七月份:

        做好學生放假安排。

        八月份:

        1、做好學生開學準備工作。

        2、參加輔導員培訓班。

        九月份:

        1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。本班學生成為應屆畢業生,初步進行頂崗實習的摸底及材料收集。

        2、配合有關部門做好教師節活動。

        十月份:

        1、開展畢業生實習集中指導培訓和誠信教育主題班會。

        2、宿舍內務整頓。

        3、配合院系做好優秀學生干部、三好學生、優秀寢室長、優秀班級、優秀寢室及國家獎助學金評定工作。4、組織“迎中秋”晚會。

        十一月份:

        1、做好畢業生圖像采集工作及部分畢業生離校相關工作。組織好班級集體照及畢業紀念活動。

        2、做好文明宿舍的評比工作。

        3、做好畢業生頂崗實習數據的錄入和更新,收集畢業生資料。

        4、配合院系,做好畢業生實習推薦等相關工作。

        十二月份~一月份:

        1、 扎根班級,踏實做好畢業班工作。及時了解學生的思想動態,把學生所關心的各項問題及時反饋到系里。采用班會、個別談心、聊天等形式疏導學生的就業壓力,增加學生的就業信心,教育他們在認清形勢的同時提升自身的素質,使之更適應所要應 聘的崗位需求。

        2、 畢業生寢室排查和談心工作。

        3、 完善和更新畢業生數據和資料。

        4、 組織和指導畢業生應聘,推薦實習單位。

        5、做好寒假放假安排工作,做好畢業生安全教育工作。在即將過去的一年里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

        2022學校輔導員個人工作計劃4

        本學期我作為一年三班的輔導員,我將利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設,努力開創班級工作新局面。同時結合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》,狠抓養成教育,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。特制訂計劃如下:

        一、具體工作內容

        1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

        2、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

        3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。

        4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

        5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

        6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        二、各月工作重點:

        9月份:

        1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

        2、健全班隊委,明確分工。

        3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

        4、對學生進行行為習慣養成教育。

        5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

        6、布置寫新學期計劃

        10月份:

        1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

        2、開展手抄報比賽等活動。

        3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

        4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

        5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

        11月份:

        1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

        2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

        3、班級聯歡活動。

        4、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

        12月份:

        1、抓好復習,參加期末考試。

        2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

        3、做好學期末總結,寫好操行評語。

        2022學校輔導員個人工作計劃5

        一、班級學生情況分析:

        本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來自全國各地,性格迥異,生活習慣差異更大。本學期最主要的重點工作是做好日常行為規范的要求,樹立良好的班風,使他們能夠和諧相處,適應新的生活環境、學習環境,讓他們成為一位合格、優秀的教師。

        二、工作目標與要求:

        1、樹立、形成良好的班風;

        2、培養學生的良好習慣,使學生適應生活環境、學習環境,能夠獨立自理生活;

        3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生;

        4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

        三、具體工作:

        (一)加強對學生進行愛國主義和集體主義教育

        利用各種有效的辦法培養學生的良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、體育、智育等方面都得到發展。

        德育的工作放在首位重點工作來抓,由于一年級學生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學校難免會出現不好習慣,應利用一切時機去引導、指導學生良好行為習慣的養成。

        (二)抓好日常行為規范教育

        根據《小學生行為規范》制定出小學學生日常行為規范兒歌,要求學生誦讀,引導學生養成良好的行為習慣,以歌導行。

        定期確定常規訓練的主題。由輔導員進行宣講,班主任進行強化教育后,德育處及時進行抽查和反饋。

        加強日常行為習慣、衛生等方面的檢查監督繼續實行常規反饋制度。各項檢查中出現的問題,由學生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強化作用。

        2022學校輔導員個人工作計劃6

        輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想工作、學生顧問工作以及協助處理學生學習、生活中具體問題的在校高年級學生。剛入學的新生,他們的思維、學習、生活方式都還不能適應大學,這些特點決定了新生輔導員工作的特殊性。讓新生們盡快實現角色的轉換,盡快適應大學的生活,走上良性的發展軌道,這對于輔導員的工作有著十分重要的意義。

        我認為作為一名輔導員助理的工作主要有兩個階段:

        一、開學報道以及軍訓期間的基本工作

        新生報到期間:

        1、注冊當天立即到學生宿舍接待家長和新生,了解他們的基本情況,留下他們的聯系方式,便于及時幫助他們與進一步了解。

        2、主動向他們介紹學校、院系以及專業的一些情況,督促他們要按照學院的統一安排行動。

        3、對他們的在生活方面需要注意的方面進行提醒,進行安全教育。

        軍訓期間:

        1、軍訓期間,盡量每天看望他們,幫助照顧身體不好的學生。對個別不能很好適應新環境的學生,單獨溝通與幫助。

        2、組織學生學習校紀校規,了解學校的規章制度

        3、物色積極、有責任心的同學,定期與他交流,向他們了解班級同學的情況,讓他們作為臨時班干部,負責相關事宜。

        4、創建班級交流平臺,如班級

        二、常規學習期間的工作

        1、組織班會,民主選舉班委,制定班規、班旗班徽以及班級口號,形成班級凝聚力。

        2、鼓勵新生積極參加社團、學生會等學生團體,開闊視野,鍛煉能力、一展身手。

        3、及時了解班級學生的思想動態以及班級綜合情況,并將信息及時向輔導員反饋。

        4、幫助同學們制定學習計劃,調動大家的學習積極性。并且可以組織定期和其他班級進行學習經驗交流,培養良好學風。

        5、指導班級開展有特色的班級活動,增進班級內部感情,同時又能擴大班級影響力。

        6、指導班級積極參加學校和院里舉行的活動,如迎新晚會、運動會、優秀班級評比等。

        以上就是我作為輔導員助理的基本工作計劃,在以后的工作中我會以此為基本綱領,在工作中靈活變通,但又不失原則,堅持一切以學院要求為準,盡職盡責做好輔導員助理工作,為輔導員以及學院領導分憂解難。同時作為輔導員助理,我會進一步嚴格要求自己,為新生們樹立榜樣,做一名合格的輔導員助理。

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