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        家長學校工作計劃

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        家長學校工作計劃5篇

        工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編為大家精心整理的家長學校工作計劃,希望對大家有所幫助。

        家長學校工作計劃

        家長學校工作計劃篇1

        一、指導思想

        --年學年,我校家長學校將以黨的十-大精,以有關“家長學校”文件精神為標準,努力辦好“家長學校”,充分發揮“家長學校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

        二、工作目標

        1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

        2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

        3、開展學習型家庭創建活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

        三、具體要求與措施

        (一)加強組織領導,落實教學內容

        1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        2、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

        (二)健全制度,規范管理

        1、建立各項制度,實行制度管理

        2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優秀家長,評先的優秀家長由學校發給榮譽證書,并在現場舉行表彰。

        3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規范化管理。

        (三)加強教學研究,提高業務水平

        1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

        2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;

        (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

        1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。

        2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

        3、結合運動會舉辦親子活動。

        家長學校工作計劃篇2

        一、指導思想

        為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。本學期家長學校主要根據學校“繼承與發展并重,規范與創新同行”的辦學思想,結合寶安區“三生”教育和深圳市小學生統合素養的八大任務,利用學校、家庭、社會合力,提高學生良好素養。

        二、工作目標

        1、進一步完善家長學校組織機構,抓落實,探討家庭教育新思路、好方法。

        2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

        3、系統講授不同年齡學生心理發展特點規律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

        4、使家庭、學校、社會協調配合,以科學發展觀,共同促進學生身心健康發展。

        5、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        6、創新家長學校工作,加強培養學生創新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

        三、具體工作

        (一)做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

        1、加強領導,認真組織

        (1)家長學校工作由分管德育的黃副校長負責,德育處具體負責實施,各年級由年級長具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

        (2)充分發揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

        (3)發動一年級家長加入學校家長委員會,組成新的學校家委會機構,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

        (4)健全家長義工制度,定專人負責,具體到每個班級有固定義工隊伍,學校有活動的義工隊伍。

        2、統一認識,精心指導

        每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

        3、落實計劃,按時授課

        加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

        (二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量

        1、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

        3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內,由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長發出書面通知,并及時反饋信息,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。

        4、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發入網站中,供家長學習交流。

        (三)改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

        我們將通過多種形式,加強家校聯系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家校活動,以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。主要形式有:

        1、教師家訪活動。本學期,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生和特異學生,經過家訪,更深入地了解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效,所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。

        2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質,本學期我校將試行成立家長講師團,邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        3、充分發揮家委會作用,讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題。

        4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

        家長學校工作計劃篇3

        一、指導思想:

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

        二、工作目標:

        1、規范完善家長學校各項制度,提高學校授課質量,加強家校聯系,促進家校合作。拓展家校聯系方式,繼續推進“三位一體”的教育網絡研究,加強家校溝通。

        2、通過開辦家長學校,宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護 法》,使家長懂得撫養教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。

        3、使家長懂得國家全面發展的指導方針,對子女做好素質方面的培養,要擺正教成材與教成人的關系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

        4、指導家長掌握科學教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養成嬌生慣養的不良習慣。對孩子加強勞動方面教育,培養孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

        三、工作措施:

        (一)加強組織領導、完善家校聯系制度。

        完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調整與充實家長學校領導小組。要求各班期初制定相應的家校聯誼計劃,通過家長會家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

        (二)抓好常規管理,提高家長學校的辦學質量。

        1、進一步強化家長學校教師培訓工作,不斷提高家長學校教師的授課水平。

        2、進一步規范家長學校授課稿,保證教學質量。家長學校的授課稿學校將統一作出要求,務做到內容充實,貼合實際,有針對性,具有實效性。

        3、完善學員考核制度,規范學校管理。每次上課前,由學校統一下發通知,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,家長培訓時,學校還將下發調查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統一組織進行補課,缺勤的學員不得參加家長學校“合格學員”評選。

        4、強化家校聯系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪每質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學期家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

        5、家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經驗交流,請各班有經驗的家長來校介紹育兒心得,進行“優秀育兒心得”“優秀家教論文”的評選。

        6、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學校,有家長學校組織機構,有教育培訓計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

        (三)開辟多種渠道,豐富“家長學校”的活動。

        1、推進學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡研究。開通校園網,根據德育創新案例《網絡“20”分,成長100分》進行實踐操作,以家長學校各項活動的設計和開展為載體研究“三位一體德育網絡教育”的實效性。開辟網絡家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經驗、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。

        2、學校結合“1月、三周、三節、兩日”(11月文明行為規范月、10月民族精神教育月、11月科普創作月,推普周、安全周、環保周,文化藝術節、親子體育節、校園讀書節,建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展,進行家庭滲透,促進家校合作,密切家校聯系。

        3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        四、工作安排:

        1、制度定家長學校工作計劃、家校聯誼計劃。

        2、授課活動研討、育兒心得經驗交流。

        3、舉行家庭教育專家講座。

        4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動,邀請部分家長參加。

        5、學校藝術節,邀請部分家長參加。

        6、六年級學生家長學員畢業,評選表彰一批優秀學員。

        7、檢查家訪記錄本。

        8、建立家長學校領導小組,成立學校家長委員會。

        9、調整師資隊伍,對授課教師進行培訓。

        10、舉辦一年級新生家長學校。

        11、調整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。

        12、家長論文征集、評選。

        13、舉行親子趣味運動會,邀請部分家長參加。

        14、評選“優秀家長”。

        家長學校工作計劃篇4

        一、指導思想

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

        二、工作要點

        1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

        2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

        3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

        4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

        5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

        6.聘請專家講課。

        7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

        8.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

        9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

        10.充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

        三、工作措施

        1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        2.落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

        3.精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

        4.保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        5.采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

        ①本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

        ②按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

        ③開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

        ①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

        ②本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

        7.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

        ①繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        ②豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學校基本課程:

        只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

        宣傳教育上的有關法規、大事的課程:

        安排一些課程,繼續向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。

        ③加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

        8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

        進一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問題,開發和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

        家長學校工作計劃篇5

        一、指導思想:

        堅持黨的有關教育方針、政策,根據省、市家長學校的《規程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。

        二、工作目標及工作措施:

        1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。

        2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。

        3、積極開展家長間的經驗交流活動,激發家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。

        4、本期家長學校以培養學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創辦達到真正的目的。

        5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。

        6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。

        7、強化家校聯系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

        8、做好本期優秀家長的評選,根據平時的到會情況以及表現來評定本期的優秀家長。

        9、舉行家長學校開學典禮以及結業儀式。

        10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創新,使家長學校越辦越好。

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