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        關于幼兒園小班周計劃

        時間: 吉智0 分享

        關于幼兒園小班周計劃5篇

        計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編為大家精心整理的關于幼兒園小班周計劃,希望對大家有所幫助。

        關于幼兒園小班周計劃

        關于幼兒園小班周計劃篇1

        工作要求:

        ⒈、本周繼續開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關系,初步體驗家人間的親情。

        ⒉、帶領幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規范。

        ⒊、繼續開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。

        ⒋、每周安全一話:玩具不能塞耳朵。

        內容:

        ⒈、來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

        ⒉、區域游戲:重點指導美工區《紅燈籠》等。

        ⒊、其它:安撫個別情緒不穩定的幼兒;參觀班級新環境;愿意照顧自然角內新種植的植物。

        ⒋、晨談:運動中怎么保護自己;三八節;春天來了。

        戶外:

        鍛煉隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。

        操節、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。

        游戲:

        目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協調性。集體游戲:繞過小樹林

        目標:發展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲:丟手絹

        目標:發展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲:踩高蹺

        目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的高,接的穩

        學習活動:

        藝音:媽媽我要親親您。

        語言:媽媽過生日社會:生氣的爸爸媽媽。

        藝美:全家福

        數學:小兔吃蘿卜

        日常生活:

        ⒈、盡快適應新學期,懂得運動中如何保護自己。

        ⒉、結合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

        ⒊、注重禮儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態度。

        ⒋、提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。

        家長工作:

        ⒈、幫助幼兒在家養成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。

        ⒉、利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。

        ⒊、發現孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

        ⒋、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務,提高孩子動手能力。

        環境創設:

        ⒈、主題環境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

        ⒉、游戲環境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節開展做好準備工作。

        關于幼兒園小班周計劃篇2

        一、入園

        1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。

        2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。

        3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗和同伴共同活動的樂趣,增強合作、分享意識。

        二、戶外活動

        【活動地點】滑滑梯

        【活動內容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等

        安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。

        【活動目標】

        1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。

        2、學習滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協調性。

        3、懂得互相謙讓,養成活潑開朗不怕困難的優秀品質及良好的行為習慣。

        4、發展小肌肉動作及手眼的協調性,培養專注力。

        【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等

        【活動過程】分組進行游戲。

        1、引導幼兒熟悉新游戲場地和活動內容。

        2、引導幼兒學習觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,了解安全規則,注意安全。

        3、分組組織幼兒開展場地活動。

        4、幼兒根據意愿選擇活動內容開展活動,教師指導幼兒遵守游戲規則。

        (1)開展螞蟻搬豆活動:引導幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。

        (2)開展滑滑梯活動:引導幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。

        (3)開展滾球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。

        (4)開展安靜區活動:引導幼兒用印章沾上顏料然后依據畫面進行作畫。

        三、早操

        1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。

        2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

        四、點心

        1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,不互相推擠碰撞。

        2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。

        3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。

        關于幼兒園小班周計劃篇3

        周工作重點

        1、認識不同的清潔用品。

        2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

        3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

        4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

        5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

        生活活動指導要求

        1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

        2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

        教育活動內容安排

        1、健康社會:神秘的箱子回家路上

        2、語言:憫農

        3、科學:好玩的陀螺

        4、數學:什么時候

        5、藝術:大雨下雨

        區域材料投放指導

        1、清潔用品,給娃娃洗澡。

        2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。

        3、古詩表演。

        4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

        戶外活動

        1、游戲“蘿卜蹲”

        2、小貓釣魚。

        3、游戲“大雨小雨”

        3、投籃

        家長工作

        1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

        2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

        3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

        4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

        5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

        關于幼兒園小班周計劃篇4

        一、生活活動:

        穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

        區域活動名稱:美勞區.

        區域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

        活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

        活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

        二、戶外活動:

        1、集體游戲名稱:吃毛桃。

        集體游戲目標:

        1)初步掌握游戲規則和玩法。

        2)能和同伴愉快的進行游戲。

        2、分散活動目標:

        1)穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

        2)練習拍球。

        3、活動準備材料:

        大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

        三、家園共育:

        1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

        2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

        3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

        關于幼兒園小班周計劃篇5

        一、生活活動:

        穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

        區域活動名稱:美勞區

        區域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

        活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

        活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

        二、戶外活動:

        (一)集體游戲名稱:吃毛桃

        集體游戲目標:

        1、初步掌握游戲規則和玩法。

        2、能和同伴愉快的進行游戲。

        (二)分散活動目標:

        1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

        2、練習拍球。

        活動準備材料:

        大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

        三、家園共育:

        1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

        2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

        3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

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