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        幼兒園小班六月工作計劃

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        幼兒園小班六月工作計劃5篇

        日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的幼兒園小班六月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班六月工作計劃1

        幼兒園本著”預防為主”的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

        (一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

        1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

        2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

        3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

        4、做好藥物登記。

        (二)、兒童營養。

        1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

        2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

        3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

        (三)、衛生習慣。

        1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

        2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

        3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

        (四)、消毒、隔離。

        1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

        2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

        3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

        4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。

        5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

        (五)在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

        幼兒園小班六月工作計劃2

        一、教學工作

        繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

        《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現象中物體的`“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的_,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

        二、保育工作

        1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養成愛衛生的好習慣。

        2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

        3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

        4.午睡時,做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

        5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

        三、家長工作

        1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

        2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

        3.教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

        4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

        5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

        6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

        四、其他方面

        1.六一節日之后,組織幼兒交流:兒童節怎么過的?相互分享節日的喜悅情緒。

        2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

        幼兒園小班六月工作計劃2

        一、本月工作重點

        1、準備六一幼兒文藝匯演

        2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特征。

        3、知道農歷五月五是我國傳統節日--端午節。感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日的歡樂。

        4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

        二、教育教學活動(語言)

        《氣球逃走了》

        《小熊冒泡泡》

        《誰住在皮球里》

        《香蕉宮殿》

        《大餡餅》

        《昆蟲大家族》

        《小飛蟲》

        三、安全工作

        1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

        2、戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。

        3、提醒幼兒注意個人衛生,勤洗手,培養良好的衛生習慣。

        四、溫馨提示

        1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。

        2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。

        幼兒園小班六月工作計劃3

        主題目標

        1.學習正確的洗手、洗臉、打噴嚏,喜歡洗澡,愿意剪指甲,在成人的提醒下注意保持自身的整潔,養成愛清潔、講衛生的習慣。

        2.主動喝水,刷牙,漱口,初步具有保護自己身體健康的意思。

        3、愿意做清潔寶寶,嘗試用兒歌、歌曲、韻律、節奏樂表達、表現對個人清潔衛生的認識和體驗。

        課程內容

        第一周:

        美術:裝飾毛巾 音樂:我要把你吃下去 語言:變色鳥 社會:我們周圍的顏色

        數學:認識正方式 蠟筆畫:小金魚 手工:彩色鳥 體育:鴨寶寶雪本領

        第二周:

        美術:夏天 音樂:洗澡歌 語言:小藍和小黃 社會:洗洗小手 數學:感知正方形 手工:刺猬被果子 蠟筆畫:畫樹葉 體育:有趣的輪胎

        第三周:

        美術:冰激凌的一家 音樂:蓬蓬頭 語言:我愛洗澡 社會:洗臉 數學:認識前后里外 體育:小蚯蚓 蠟筆畫:奇妙的圓 手工:圓環

        第四周:

        美術:扇子 音樂:豬小弟變干凈了 語言:熱乎乎的東西 科學:喝了幾杯水 數學:摸圖形 體育:荷花荷花幾月開 蠟筆畫:小青蛙學游泳 手工:小棍子

        第五周:

        美術:美麗的衣服 音樂:小小音樂會 語言:夏天的太陽真頑皮 科學:夏天的雷雨 數學:點數乘車 體育:玩紙箱 蠟筆畫:美麗的衣服 手工:旅游去

        主題墻展示

        1.正確洗手、洗臉的步驟圖以及文字注解。

        2、幼兒美術作品的懸掛。

        家長工作

        1.請家長帶一些孩子在家中洗澡的照片。

        區域滲透

        1. 整理區域環境。

        2. 增添娃娃家的一些食物材料,如:肉串等。

        幼兒園小班六月工作計劃4

        一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

        小朋友在當天為家長表演精彩的節目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

        二、繼續開展主題活動"自我保護"

        主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

        三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

        進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

        四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

        隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

        五、教師進行戶外玩具的制作。

        1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。

        2、小班開展“家長開放日”,小班開展“畢業典禮”。

        3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。

        4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

        5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

        6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。

        二、加強夏季衛生保健工作

        1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

        2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

        三、抓好幾項安排

        1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

        2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

        四、家長工作要點

        1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。

        2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

        幼兒園小班六月工作計劃5

        一、在思想政治方面:

        堅持以《幼兒園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。

        二、在教學工作方面:

        本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

        1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

        首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

        其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

        最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

        2、福氏和蒙氏

        福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

        3、構游

        本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

        4、英語

        因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

        三、保育工作方面

        a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

        b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

        c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

        d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

        四、家長工作方面

        a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

        b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

        c)及時填寫家園聯系手冊并對家長的反饋進行回復

        d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

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