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        幼兒園小班的安全工作計劃范文

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        日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。下面是小編為大家精心整理的幼兒園小班的安全工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班的安全工作計劃范文篇1

        一、常規教學工作

        1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

        2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

        3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

        4、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

        5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

        6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

        二、班級日常工作

        1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

        2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

        3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

        4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

        5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

        6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

        三、具體工作安排

        九月份

        1、報名注冊。

        2、抓好各項常規工作。

        十月份

        1、做好節假日安全、衛生教育,加強幼兒的自我保護意識。

        2、認真組織幼兒戶外體育活動。。

        3、召開家長會。

        4、開展秋季疾病預防工作。

        5、開展綠色環保活動,豐富自然角。

        十一月份

        1、根據主題“比一比”創設好班級環境。

        2、準備兒童活動。

        (1)幼兒創意插塑比賽。

        (2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。

        (3)幼兒小鈴鐺演唱會。

        十二月份

        1、期末復習,進行期末幼兒發展測評。

        2、對幼兒進行寒假安全教育。

        3、幼兒離園活動。

        幼兒園小班的安全工作計劃范文篇2

        幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

        一、具體內容與要求:

        入園:

        1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主

        動告訴保健老師或帶班老師。

        2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

        3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

        午餐:

        1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

        2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

        3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

        4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

        午睡:

        1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

        2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

        3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

        離園:

        1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

        2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

        3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

        室外活動:

        1、組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。

        2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

        二、具體安全活動安排和措施

        1、做好新生情緒穩定工作。

        措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

        2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

        措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

        3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

        措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

        幼兒園小班的安全工作計劃范文篇3

        《綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。小班幼兒年齡較小,意識較弱,為使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。現制定如下計劃:

        一、把好關,創設安全、健康的環境

        1、堅持每天晨檢,避免幼兒帶危險品入園,如有發生及時教育幼兒,并與家長溝通。

        2、堅持每天午檢,避免發生異物入耳、鼻、口的現象。中午值班需加倍照看,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

        3、把好幼兒離園關。不認識的人即使有接送卡,也要問清情況或與父母取得聯系確認無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現象發生。晚接幼兒要及時與家長聯系,保證幼兒安全。

        4、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證活動室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,適時晾曬被褥,及時預防傳染病。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

        5、避免午餐和飲水時燙傷幼兒。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。

        6、每天按時檢查班內水電門窗、桌椅等物、活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

        二、提高意識,加強安全教育

        要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養。我們要培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

        1、進行自我保護教育,教幼兒記住自己的幼兒園、班級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給陌生人開門,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能隨便離開家長或集體。

        2、知道什么(地方)是安全、危險的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間,以免擠傷。不亂碰電源插座,不可帶小刀,在手工制作時注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

        3、教育幼兒自覺排隊洗手、喝水、小便等,養成良好的衛生習慣。

        4、養成良好的常規行為習慣。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,要有秩序,一個跟一個走,扶好欄桿。

        5、在室外做游戲時,要注意檢查場地是否平整,及時清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,鞋帶是否系好。玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

        6、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

        我們在工作中將時刻高度警惕,把安全放在首位,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

        幼兒園小班的安全工作計劃范文篇4

        經過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手意識,學習生活常規已初步建立。幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識。現根據小班幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

        一、一日活動的體現。

        1、堅持每天晨午檢。做到“一看、二摸、三問、四查”。檢查隨身是否帶有不安全物品。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

        2、在生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒、摔傷。幼兒洗手時不玩水。喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

        3、戶外活動時不擠、不推、不追打。注意幼兒衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以免摔跤。檢查大型玩具是否安全,講清規則并保證戶外活動的時間。

        4、進餐時的安全衛生。要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被菜、湯燙傷。午睡時不蒙頭睡,并檢查幼兒是否帶有異物,發現并及時處理,并及時給幼兒蓋被。做到多看、多摸、多走動。汗濕、尿濕幼兒及時更換,以免著涼。

        5、接送離園關。堅持每天持卡接送幼兒,做好接送卡的發放和交換班工作。對于持特殊證件的,經核實后簽字才可離開。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒,發現后及時處理。

        6、消毒工作。教師堅持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作。

        7、加強班上物品的管理。發現班上有安全隱患,主動積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方。

        二、家長工作的體現。

        請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,如:110、119、120,了解自救方法。同時熟記家庭住址、電話號碼。告誡幼兒不要跟陌生人說話,不要輕易相信別人。

        三、教師工作體現。

        教師要有很強的安全意識,時刻把安全放在首位。保證每個幼兒的安全,利用一日生活中的每個環節,對幼兒進行教育。初步培養幼兒的安全意識自我保護能力。還要加強安全疏散的演習。

        總 之,安全工作是重中之重,只有做好安全工作,才能正常開展好教育教學活動。我們將堅持不懈的做好自己的工作,減少安全事故的發生。

        幼兒園小班的安全工作計劃范文篇5

        一、班級條件分析:

        新年過去了,我們迎來了小班第一學期。現在我們班29個孩子,其中一個大一學生經過兩周的學習已經基本穩定了自己的生活情緒。在園區生活學習一學期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動;我養成了一個很好的習慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學習游戲的一定套路。

        上課時,可以靜坐,舉手回答問題,積極動腦;玩游戲時,可以聽從老師的指導玩游戲,積極參加活動;然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛生習慣差,爭搶東西的現象時有發生。孩子上課被打斷也挺嚴重的。鑒于兒童各方面的表現,制定了新的教育和教學目標,以促進兒童的全面發展。

        二.工作面

        孩子的日常教育和習慣,努力豐富孩子的日常生活,將五大領域有機結合,融入日常生活,用各種教育手段和方法,激發孩子的學習興趣和求知欲,培養孩子的語言表達能力和形式

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