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        2023小學春季學期工作計劃7篇

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        2023小學春季學期工作計劃范文7篇

        小學春季學期工作計劃你知道怎么制定才好嗎?學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。下面是小編為大家整理的關于2023小學春季學期工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        2023小學春季學期工作計劃7篇

        2023小學春季學期工作計劃精選篇1

        一、指導思想:

        本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養良好習慣成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        二、工作目標:

        1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

        2.求實:抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

        3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

        4.求新:從學生的實際需要出發,抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養優秀人格,注重育人的實效性。

        三、具體措施:

        (一)注重隊伍建設,以學習促提高

        業務素質的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

        1.注重輔導員隊伍的建設。

        本學期我們將繼續認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員為師,培養一批熱愛少先隊事業、刻苦鉆研業務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

        2.注重少先隊干部建設。

        本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

        (二)推進常規工作,構建和諧校園

        1.發揮陣地建設作用。

        充分發揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業等基地活動要做到經常化、序列化、規范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發展。

        2.規范升旗示范效應。

        每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

        3.加強常規工作管理。

        “紅領巾監督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。

        (三)挖掘社會資源,開拓活動空間

        本學期,我們將繼續聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

        (四)深化體驗活動,提高素質提升品位

        1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

        充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業典禮,開展“六.一”兒童節慶祝活動等。

        2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

        圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

        四、具體安排:

        二月份:

        1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊干部。

        2.組織“紅領巾監督崗”大隊委員培訓。

        3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節)

        4.寒假讀書征文活動

        三月份:

        1.開展“生命教育”主題系列活動。

        3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

        4.組織隊干部培訓活動

        5.第一期星級中隊評比。

        四月份:

        1.組織清明祭掃活動

        2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)

        3.組織社會實踐活動

        4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

        5.第二期星級中隊評比

        五月份:

        1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

        2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。

        3.慶祝“五一”國際勞動節,開展“勞動之星”評比活動

        4.第三期星級中隊評比

        六月份:

        1.開展“慶祝六一”活動。

        2.三四年級成長儀式。

        3.評選校級文明中隊,

        4.舉行畢業典禮

        5.少先隊工作總結。

        6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

        2023小學春季學期工作計劃精選篇2

        本學期,我校把“規范管理為基礎,制度建設為保障,提高效率為目標”作為工作思路,對存在的問題不回避,對發展的特色不放松,對改革的決心不動搖,堅持以人為本,誠信辦學,原則辦事,努力把我校建設成市內享有崇高威望的優質化學校。

        一、雙高雙普工作

        1、成立領導小組:組長,__,副組長,__其他校委會成員為領導小組成員,各負其責,各司其職。

        2、推進“改薄”工程。爭取上級部門的支持,做好會議室的改造工程,維修各功能部室,新建體育器材室、微機室。

        3、加強部室管理,落實部室管理員工作職責,提高部室管理員的服務水平,發揮好功能部室的使用率。

        4、重視各項工作文檔收集和整理,做好各類數據的填報工作。

        二、德育少隊工作。

        5、抓好三大創建。德育處要將創建靚麗校園、創建模范班集體、創建紅旗小組作為學校的重點工作,形成實施方案,召開專門工作會,完善督導評價體系。

        6、強化兩個校本課程。保證每一班級《家長講堂》開課達到四節。《美德課堂》要用好資源庫,實行分年級教材使用辦法,以校組織好美德課堂系列教育活動。

        7、加強兩操兩放學管理。落實兩操兩放學管理責任,德育校長和值月領導是第一責任人,班主任和上課教師是直接責任人。建立明細的考核登記辦法,實行責任人缺席問責制度。

        8、加強五個主題教育。本學期的月主題德育教育內容是規范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個主題教育的有效性,德育處要落實好個“七個一”工作:一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報道。

        9、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節,做好班主任的外培工作;加強班級文化建設,創建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。

        10、保證“三會三查五測評”工作質量。開好德育工作會、小組建設交流會、班務工作總結會;做好三個階段的班級管理文檔檢查;做好每月一次的班級評價工作。

        三、高效課堂工作。

        11、教學管理規范有序。精細做好“12345”教學管理工作,進一步補充完善《教學常規管理要求》,形成明細的工作要求和評價標準,每一工作做到有安排、有落實、有反饋。

        12、專題研討保證質量。本學期月專題研討內容:校本教學模式的操作運用(高效課堂中教師應有的意識)、如何加強學習小組建設、如何編寫高質量的學案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。

        13、教研活動真實高效。落實每月一次的教學研討活動,實行主題研討首席發言人制度;最低教研活動制度(8次以上);教研會、公開課考勤管理制度;首席評課人制度。

        14、薄弱班級精準幫扶。實行薄弱班級調研視導制度,取消雙落后教師學期綜合性獎勵,努力在業務上幫扶,施教行為上規范,精神上鼓勁,進一步提升學校整體教學質量。

        15、高效課堂全面覆蓋。落實好現有四個教學模式的運用,其他科目和一二年級的課堂要定準目標、用好小組、有序展示、高效檢測,實現課堂的少教多學,積極探索課外零書面作業的有效途徑。

        16、常態管理規范推進。進一步規范常態課的管理,采取不定期進行巡課、走課、預約聽課、教學案頭檢查等形式,使四個教學模式常態化執行,進一步規范教師的施教行為。

        17、把聽課作為最真實的校本研修。落實全員公開課制度,實行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度;落實校長5場報告制度(家長、學生、每一教研組);規范聽課管理,校長、教導主任每學期聽課不低于50節,其他教師不低于20節。

        具體獎勵范圍及辦法:縣級以上示范課獎勵300元,校際交流課獎勵200元,校內示范課、競賽課獎勵100元,非考試科目驗收課獎勵60元。此獎勵以工作安排表兌現獎勵,除此之外的各類調研、診斷、視導聽課,考試科目參與的驗收課等形式的公開課不列入獎勵范圍。校長如期落實五場工作報告,教導主任完成50次聽課任務,參照驗收課獎勵標準。

        18、確保六年級再創佳績。通過召開六年級家長會,向學生選配學習資料,進行模擬性考試,實行過程性獎勵,適當進行課時微調,適當降低備課及改作要求,重視學習情況的抽查,學習問題的補救等辦法,提高六年級教學成績,使六年級為學校贏得榮譽,使師生更有尊嚴。

        19、確保“課改大視導”圓滿成功。每一教師必須做好“四個一”準備:一堂精品課,一份優質學案,一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,一篇主題性反思,保證文檔齊全上乘,課堂全開放圓滿成功。

        20、努力創建市級語言文字示范學校。成立領導小組,由教導處統一負責,德育處、少隊部、校工會各司其職,組織好“全國推普周”活動和“規范漢字書寫大賽”,科學安排“書寫”專題教育。

        四、藝術體育工作。

        21、推進素質教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度,形成明細的設施方案,成立領導小組,分管校長、德育處、少隊部、教導處明確分工,形成合力

        22、加強體藝課程管理。教導處、體藝組根據師生實際,指導科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測性強的課程目標,規范課堂管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質量。新建體育器材室,補充適量的的健身器材。

        23、創新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內容及“美德課堂”的五條育人途徑,設計升旗演講內容,采用喜聞樂見的展演形式,進一步擴大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學生才藝展示的舞臺。

        24、實施活動育人。舉辦漢字書寫比賽(成語大賽)、學生書畫作品展、“六一”文化藝術展示活動。提前做好學生運動會、足球賽的準備工作,籌劃好第六屆校園文化藝術節展示節目。

        25、適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續實行各類標兵的認定和掛牌表彰,進行“紅旗小組”評選等活動。

        26、做好健康教育。做好疾病預防和愛國衛生活動的各項工作,及時進行學生體質監測的上報工作。

        五、師資建設工作。

        27、抵制師德失范的十大頑疾。依據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,結合當前學校存在的突出問題,形成實施方案,加速制度建設,組織承諾活動,形成強有力的解決對策,進行十大問題的專項治理。

        解決抵制電子垃圾現象、備課虛擬現象、缺課缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、課堂無序現象、排斥課改現象、教學效益連續落后現象、體罰學生現象、推辭工作(學生安排)現象。

        28、繼續實行教師月主題教育制度:分別進行規范教育(十大問題專項治理)、轉型教育、禮儀教育、責任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)

        29、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,組織開展“作”和“說”兩項技能競賽。

        30、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和課堂教學指導;進行青年教師公開課后的預約聽課,增強培養的針對性和實效性;做好縣級教學能手評選選手的培訓和服務工作。

        31、加強教師崗位管理。嚴格執行上級規定的教師請假制度,嚴格落實考勤管理制度,嚴格執行最低周工作量制度,順利完成崗位設置工作。

        32、開展全員讀書活動。認真落實市縣全員讀書專項活動,把師生共讀與規范語言文字結合起來,實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書成效。

        六、現代學校管理

        33、推進現代學校制度建設。

        (1)制定“十三五”學校發展規劃。

        (2)科學制訂《學校章程》。

        (3)扎實開展“三評一訪”活動。

        (4)做好學校管理“新標準?大規范”視導應驗工作。

        (5)完善教師交流輪崗制度。

        (6)探索教代會工作制度。

        (7)進一步完善學校管理制度。

        34、創新學校發展共同體工作。雙方校長在對方學校做一場報告;組織好五六年級質量檢測工作;安排好德育研討活動;保證一次教師共同外出培訓活動;拓展雙方的交流空間。

        35、搭建家校共育平臺。成立家長義講團,保證家長講堂的質量;召開家長委員會,吸收合理化建議;做好家長的培訓工作,提高家長的教育力;進行優秀家長評選,形成尊師重教的良好氛圍。

        36、完善評價制度改革。進一步完善《學生綜合素質評價方案》、一班一策,探索《學習小組捆綁式評價辦法》、修訂《教師學期綜合評價辦法》,以評價助推學校、教師、學生的發展。

        七、安全后勤工作

        37、維護校園安全。安排好開學第一課,強化安全隱患排查,完善各類安全應急預案建設,加強部門聯動,落實兩到校安全責任,實行幼兒進出教室安全護理制度,進行課間安全輪流值班制度,做好電子監控的維修維護工作。

        38、規范財產財務管理。落實管理責任,嚴格采購管理,差旅管理,加班誤餐管理,賬務及財產管理;實行財務公開制度,財產登記管理制度;學校課桌、電子設備不得外借,煙草不得入賬,一般不進行公務招待。

        在新的學年里,困難與希望同在,挑戰與機遇并存,我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情,精細的管理,扎實的作風,凝聚力量,迎接挑戰,再創綏德二小新的輝煌。

        2023小學春季學期工作計劃精選篇3

        本學期我們以教育局和中心學校20__年工作要點為依據,開拓創新,務實苦干,全力做好我校教育教學工作,努力提高教育教學質量,推動我校教育事業穩步向前發展。

        一、總體思路

        本學期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學質量”這一中心工作;突出兩個亮點:一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項重點工作,一是抓管理,二是抓素質教育,三是抓教學,四是抓教師培訓,五是抓教研,六是抓校園文化建設,七是抓安全,八是抓后勤。

        二、重點工作

        一是抓目標管理,提高辦學水平;

        二是抓德育教育,全面實施素質教育;

        三是抓教學,提高教學質量;

        四是抓培訓和教研,促教學;

        五是抓校園文化建設,豐富學校生活;

        六是抓信息化建設,加快教育步伐;

        七是抓安全,為教育教學保駕護航;

        八是抓后勤,加強黨風廉政建設。

        三、預期目標

        1、學前兒童入學率達到95%,適齡兒童入學率保持在100%,升級率和畢業率達到100%。

        2、六年級統考和其他年級統考總成績進入大河前五名。

        3、創建特色示范學校,爭取通過教育局驗收。

        4、確定學校教研課題,申報中心學校立項。

        5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學。

        6、讓學生人人懂些法律常識,人人會背20首古詩。

        7、完成水房的建設任務,硬化校園800平方米。

        四、具體措施

        (一)、實行目標管理、文化管理,提高辦學水平

        1、我校以《大河中心學校教育教學管理制度》、《大河二小學校管理制度》為總綱,制定目標考核量化細則,簽定教師目標管理責任書,重點抓常規管理和過程性考核,做到過程性考核和終結性考核相結合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質量。

        2、進一步完善獎懲制度,對班級管理、教學成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業績平平、統考成績差的教師給予懲罰。

        (二)、以德育為首,全面實施素質教育

        1、加強師德隊伍建設,繼續開展“師德師風建設”活動,繼續抓好黨風行風建設,統一思想,提高認識,把廣大教師的注意力和精力引導到教育教學工作上來,使廣大教師依法執教,以德執教。

        2、嚴格執行師德師風考核一票否決制,凡師德考核不合格者,不準評優選先、晉升職稱和提拔使用。

        3、面向全體學生,扎實推進素質教育。進一步加強學生思想道德教育,把“立德樹人”貫穿于學校管理和教學全過程。

        4、發揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

        5、構建學校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網絡。

        6、繼續抓好學生行為習慣的養成教育,少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施,

        7、組織開展讀書教育、“民族團結教育”、“孝敬父母月”、慶祝“六·一”等活動,激發學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感。

        8、加強對學生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等,培養學生健全人格、社會責任感和守法意識。

        9、加強體育和藝術教育,樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”理念,實施國家學生體質健康標準,開齊、上好體育課,檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動,為參加紅寺堡區首屆中小學生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術課,提高學生審美情趣和藝術素養。

        10、加強學校衛生和預防疾病工作,使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。

        (三)、以教學為中心,不斷提高教育教學質量

        教學是學校一切工作的中心,是對學生進行思想品德教育,提高學生文化知識水平的主渠道。為了進一步調動廣大教師教育教學積極性,大幅度提升教學質量,我校重點抓以下幾項工作:

        1、認真抓好備課、上課、批改作業常規教學工作,勤檢查、多督促、抓好過程性考核。

        2、定期對學生學習情況進行檢測和考核,抓好終結性考核評估。

        3、抓好優質課競賽評選活動,以活動促教學。

        4、抓好教師培訓,以提高教師業務水平提升教學成績。

        5、以骨干教師的模范帶頭作用引領全體教師愛崗敬業,努力工作,

        6、把遠程教育資源的開發與應用與教師的績效考評相掛勾,進一步發揮遠程教育資源的功能與作用。

        7、要求教師撰寫教學論文,總結教學實踐中的經驗。每位教師撰寫兩篇以上教學小論文或教學心得。

        8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄,評課記錄,詳細記錄好本人本學期教育教學開展及學習情況。

        9、簽定教學教研目標責任書,做到目標明確、分工明確,責任到人。

        (四)、抓好教師培訓

        1、制定青年教師培養方案,制定校本培訓計劃,進行業務培訓,每周業務培訓學習一次,提高教師業務能力,形成學科帶頭人,培養區、市、縣三級骨干教師隊伍。

        2、繼續深入扎實做好教師三個層次培訓工作,努力完成本學期培訓任務。

        3、制定信息技術培訓計劃,進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設使用的培訓。

        4,、積極努力,多方聯系,派教師出去學習,請名師進學校講課、交流。

        5、開展“踐行師德規范,爭當師德標兵”活動;建立師德學習、師德承諾、師德獎懲、師德監管、師德檔案五項師德制度,提高教師水平。

        (五)、抓好校本教研,助推教學質量提高

        1、建立健全校本教研制度,推動教研活動制度化、常態化、規范化。

        2、制定校本教研計劃,深入實施自治區“課堂教學質量工程”和開發區“學科教研進課堂活動”,開展多種形式的教研活動。

        3、學校申報2個教研小課題,教師每人申報1個教研小課題,并開展學科教研活動。

        4、本學期繼續開展遠程教育優質評選及“三課”活動,開展教研講座,同時進行示范教學,評選優秀課教師代表,聘請有關教研人員進行交流。

        5、一學期要求每位教師參加研修活動20課時以上,承擔公開教學1課時以上,聽課15節以上,骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學方法,促進教學質量的提高。

        (六)、抓好校園文化建設,營造濃厚育人環境

        加強校園文化建設,發揮校園文化引導、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設。

        1、多方籌措資金,搞好校園自然環境建設。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設。

        2、加強校園人文環境建設。搞好“一訓三風”(校訓,校風、教風、學風)。

        3、少隊部要充分發揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進行校園文化宣傳。

        4、加強班級文化建設,通過各種主題班會培養學生良好的紀律、衛生行為習慣。同時保護好玻璃、墻壁,保護好革命領袖、英雄人物、科學家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

        5、組織開展豐富多彩的學生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

        6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。

        7、開展精神文化建設,處理好師生關系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學生進行激勵性、期待性評價,努力做到學高為師,行為世范,用良好的表率影響學生。

        8、教師要有團隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。

        (七)、抓信息化建設,加快教育現代化步伐

        1、狠抓教師應用信息技術設備能力特別是電子白板使用技能的'培訓,使教師能夠正確熟練的使用。

        2、加強設備管理,強化教學應用,以加快教育手段現代化步伐。

        3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用,開足開齊課程,讓這些現代化教學設備得到充分利用。

        (八)、安全工作

        為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發區示范學校”,我校安全領導小組將采取如下措施:

        1、以教育部《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應急處理預案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應急處理預案。

        2、完善《近三年安全教育規劃》,制定本學期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

        3、落實安全教育進課堂制度,對學生進行安全常識教育和心理健康教育

        4、加強安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態。

        5、落實安全責任追究制。

        6、將這一工作作為教師年終考核的重要內容記入考核檔案。

        (九)、抓好后勤工作

        后勤工作主要從開源、節流兩個方面入手來保證人、財、物發揮出最大的效益。認真執行“購物審批制度”和“財務定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監督。本學期我校將做如下工作:

        1、做好財經收支預算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。

        2、購置50個小課凳,補充近幾年的消耗。

        3、完成水房的建設任務,完成部分校園硬化任務。

        總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學校各項工作中去,大膽創新,勇于探索,創設寬松、和諧、愉樂的教育教學氛圍,全面提高教育教學質量。

        2023小學春季學期工作計劃精選篇4

        一、指導思想

        本學期,我們按照"強化責任抓管理,旗幟鮮明抓質量,夯實基礎創特色"的工作思路,以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發展陽光體藝為重點,全面提高教育教學質量。

        二、工作目標

        1、發展校園文化。優化育人環境,培植高雅的校園精神文化,提升學校的軟實力,形成"講責任、構和諧、樹正氣、創佳績"的工作氛圍。

        2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力,加速制度化建設,形成規范化、人文化的管理機制,最大化提高管理效能。

        3、加強師資建設。加強校本研訓工作,搭建教師成長平臺,提高教師的幸福指數,鍛造榮辱與共、自強不息、業務精良的教師團隊。

        4、落實有效德育。以養成教育為重點,以實現"人人文明、處處亮麗"為目標,提高學生的文明素養,為學生的幸福人生奠定良好基礎。

        5、打造高效課堂。改革課堂教學模式,落實"先學后教,少教多學"的教學理念,提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅,其它年級教學質量達到城區強校水平。

        6、發展優勢項目。大力開展陽光體藝教育,作為推進素質教育的重要組成部分,打造體藝教育特色,使之成為學校的亮校品牌。

        7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設,發展優質化幼兒教育,以此為突破口,擴大辦學規模。

        8、創建平安校園。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想,落實安全責任,嚴防安全事故,創建平安校園,實現師生意外傷害零發生。

        三、具體工作

        (一)管理工作—責任興校

        1、落實班子責任。

        加強班子建設,落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平。學校主要領導要堅持"四強化、四淡化"工作原則:強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務意識,淡化功利意識;強化創新意識,淡化守舊意識。做到"四好":管好一條線,蹲好一個點,帶好一個級、值好一天班。達到"四不":分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,為重塑二小新形象做出積極的貢獻。

        2、用人文凝聚責任。

        堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人,業務上錘煉人,體制上激活人,生活中關心人,提高教師的幸福指數,打造"幸福二小".具體做好以下工作:一是把培訓作為最好的福利,啟動教師外培計劃,力爭三年內實現全員外培。二是實行寬松管理,在管理中堅持"欣賞優秀、接納平凡、寬容失誤"的思想,營造寬松和諧的氛圍,做到嚴愛相濟。三是進行教師心理健康教育,減輕職業壓力,培養教師良好的心理素質。四是豐富節日生活,集體過好三·八節、教師節。五是進行生日祝福和紅白喜事慰問,讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程,設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程,廣開言路提高決策水平,完善臨督機制。

        3、用激勵激發責任。

        "讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧",強化績效管理,完善獎勵制度,提高獎勵標準,增加獎勵項目。一是整體提高統考年級獎勵標準,達到或超過城區平均水平。二是獎勵團隊,才能形成團隊,實現"捆綁式"評價。通過與城區參照學校對比,分兩個年級段各獎勵一個先進年級團隊。三是分中期、期末兩次對應試學科教學成績優秀個人進行獎勵。四是對幼兒教師、非應試學科進行教學效果驗收評價,獎勵先進教育工作者。五是對各類活動做出突出貢獻,取得優異成績的指導教師予以表彰獎勵。六是制定"好教師"評選細則,形成鮮明的導向,引領教師。七是探索教師綜合評價辦法,作為評優樹模、績效工資發放的重要依據。

        4、用制度規范責任。

        傳承學校一貫的好作法,刪繁就簡,形成規范簡潔、易于操作、富有人文關懷的各類崗位職責及規章制度,使各項工作有章可循,增強管理的實效性。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學生一票否決,安全出問題一票否決,教學成績連續落后一票否決。

        (二)德育工作—養成教育

        1、加大宣傳力度。

        構建全方位的宣傳體系,讓《"雙十"養成教育內容》深入師生心靈。即制作展板在校園展出、印發資料進行班會宣講、通過校園廣播和電子屏進行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀、進行專題手抄小報展評等辦法。

        2、實施主題教育。

        根據學生實際,結合《"雙十"養成教育主要內容》的有效落實,實施月主題教育制度,形成有效德育。在實施過程中做到六個結合:主題教育與培養文雅學生相結合,與促進教學相結合,與創建平安校園相結合,與打造亮麗校園相結合,與發展陽光體藝相結合,與節日教育相結合。德育處要形成方案,確定每月教育主題,通過升旗演講、主題班會等途徑強化教育,確保工作落到實處。

        3、加強隊伍建設。

        樹立全員育人的德育觀,重視德育骨干隊伍建設。制定《德育主任工作職責》、《少隊輔導員工作職責》、《班主任工作條例》、《值日領導工作制度》,使骨干隊伍建設有章可循。重視班主任業務培訓,定期召開班主任工作會,設立班主任節,提高班主任待遇,增強班主任工作的積極性。實行值日生競爭上崗制度,定期進行值日生培訓,提高履責能力。試行"小校長"聘任制,協助值日領導開展工作。

        4、強化監督評價。

        一是值日領導要認真負責,從細微處入手,發現亮點與不足,及時矯正不良習慣和突出問題,全方位對班級進行檢查評價,確保良好的學校秩序與亮麗的校園衛生。二是做好"文雅學生"、"模范班主任"、"先進德育工作者"評選活動,大張旗鼓地進行表彰與宣傳,進行榜樣帶動,提高育人水平。

        (三)教學工作—模式改革

        1、思想上引領。

        開學第三周組織教師去辛店中學、縣五小去實地考察學習、感受課堂教學模式改革的可喜變化。每月組織教師進行一次專題學習,讓"先學后教、少教多學、當堂訓練"的教學理念深入人心。第三,爭取機會,做好實驗教師與業務領導的外出培訓工作。第四,嚴格學習制度,每一教師每學期整理學習筆記不少于5000字。

        2課堂上實踐。

        四五年級作為主要實驗年級,實行"圍坐式"座位,按"定向自學"—"互動探究"—"精講點撥"—"檢測訓練"四環節實施教學,從"學習目標"—"學習提綱"—"展示形式"—"精講點撥"—"課堂檢測"五個環節備課。學校通過外聘專家、課堂調研、二次備課等形式服務好課堂教學改革。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學模式,就"先學后教、少教多學"進行課堂實踐。

        3、教研上促進。

        制定《校本研訓制度》,實行教研活動簽名登記制度。加強教研組建設,實行教研組長負責制,學校班子成員協助參與制。創新教研形式、提高教研質量,開展集體備課、同課異構、示范課、教學論談等活動。建立聽課與反思制度,每個教師每學期至少聽20節課<業務領導為40節>,每學期每一教師書寫教學反思不少于20篇。

        4、平臺上展示。

        為教師達建展示科研成果的平臺,發揮典型的引領作用,提升教師的科研能力,穩步推進教學模式改革。教導處要組織好示范課、專題論文、學習提綱、精品教案、學習體會的評選與展示活動。

        5、管理中保障。

        ①突出年級實際。

        六年級管理:一要進行課堂調研,召開座談會,發現存在問題,制定具體方案,鼓舞師生士氣;二要堅持抓兩頭,促中間,從后10名抓起,讓每個學生有較大的進步;三要注重質量監控及命題研究,進行日清月測;四是保持適當進度,不過份搶進度,一味追求速度,確保六年級取得振奮人心的教學成績。

        幼兒班管理:重視課程建設,開設幼兒藝術課,制定各類課程的指導性意見及教學目標;加強課堂調研,分中期、期末兩次就幼兒各學科進行觀摩驗收;進行師資培訓,爭取上級培訓指標,提高幼教的育人水平;積極探索幼兒教師的評價辦法,試用課堂驗收、滿意度調查、案頭資料檢查等形式,對幼兒教師較為客觀地評價。

        其它年級管理:一二年級重視學習習慣的養成,以"學會傾聽、學會合作、學會書寫"作為教育的重要內容,接受性學習仍然是其主要學習方式,實施"快樂教學","成功教學",積極進行"少教多學"及零作業課堂的探索。三年級要嘗試進行"學一點、教一點"、"練一點""分散式"的四環節教學模式探索與實踐,切實提高學生的自學能力與合作能力。

        ②突出要點工作。

        備課管理。"功夫在課前,精彩在課堂,輕松在課后"這是我們教育人的共識,各教師必須備超前的課,備自己的課、備真實的課、備心中綱的課、備目中有人的課,以實現課堂的優質高效。

        作業管理。作業布置要體現"兩多兩少":多布置預習性作業,少布置重復性作業;多布置實踐性作業,少布置機械性作業。做到"有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾".

        學困生管理。教師提問,學困生打頭陣;課堂巡視,走進學困生;激勵性評價,不忘學困生。提倡課間輔導,提倡優生"一幫一",切實幫助學困生解決實際困難,讓他們在關愛中掌握學習方法,端正學習態度。

        質量監控。實行"三查四考"教學管理。每學期組織好三次大型教學常規檢查,發現亮點及不足,在全校范圍內通報。做好四次教學質量抽測與評價,每次考試完畢,按兩頭與整體成績(前10名、后10名、全班平均成績)進行統計分析,使教學評價更趨合理。加強隨機檢查力度,進行走課、推門聽課、隨機抽測案頭資料的辦法,落實教學常規,規范教師的教學行為。

        (四)、特色創建—陽光體藝

        1、建立組織機構。

        由工會主席任組長,由教導主任、少隊輔導員、綜藝組組長、體藝專長教師組成領導小組,為陽光體藝的開展提供組織保障。

        2、加強課程管理。

        切實上好體育、美術、音樂、健康課,制定《體藝課堂管理指導意見》,確保課堂效益最優化,做好每學期的質量驗收。

        3、重視師資培訓。

        積極爭取上級的培訓名額,保障體藝教師的培訓經費,為體藝工作的順利開展提供師資保障。

        4、注重特長培養。

        對體藝特長生在課堂教學中倍加關照,并協調家長關系,利用社會力量進行輔導培養,為學生的特長發展起到積極作用。

        5、開展體藝活動。

        提高課間操、大課間質量。舉辦好體育節、藝術節,進行手抄小報、美術作品征集,開展眼保健操展示等活動,做到活動育人。

        (五)安全工作—責任重于泰山

        1、落實工作責任。

        從課前、課堂、課間、設施、糾紛、門衛、疾病防控各方面落實安全責任,確保每一時段、每一環節要有安全責任人,簽訂安全責任書,保障管理到位。

        2、制定應急預案。

        制定因自然災害、設施設備、群體性感染、暴力事件等突發問題發生的應急預案,進行各類逃生演練活動,提高師生應急避險能力。

        3、加強安全教育。

        把安全教育納入學校的教育教學之中,至少在全校范圍內進行一次安全知識教育,以班為單位,組織兩次安全教育班會。

        4、加大檢查力度。

        分管安全領導、值日教師必須堅持進行安全專項檢查,排查安全隱患。實現安全問題報告制度,誰在崗誰報告,做到報告及時、整改及時。

        5、抓好薄弱環節。

        按時開關大門,不得讓學生提前進入校園;早午第一節課,科任教師必須盤點學生;放學、兩操時間安全護導員,必須到位,疏導學生安全上下樓梯;重視用電知識教育,及時整改用電線路,確保用電安全;教育學生不能去河邊耍水,防止溺水事件發生。

        (六)規范辦學—從嚴治教

        1、規范師德行為。

        堅持從嚴冶校,要求教師進一步加強師德修養,嚴禁"三亂"、體罰學生等情況發生。解決制止隨意脫崗脫堂、干私活、玩游戲、不按常規施教,等有損于師德的行為。

        2、加強財務管理。

        實行校園零收費,嚴格執行上級規定的采購制度及財務管理辦法,嚴格審批制度和資金使用制度。

        3、提高服務水平。

        后勤人員要樹立為師生服務的理念,提高服務水平,提高教學設備及功能部室的使用率,做好固定資產的登記及清查工作,健全財產損壞賠償制度和責任追究制度。

        4、創建節約型校園。

        總務處要精心設計、出臺政策、規范管理、加強教育與監督,切實做到開源節流。

        5、做好保學工作。

        完善學籍管理,做好轉入轉出學生的登記工作;實行校領導結對幫扶貧困學生辦法,幫助其主動接受義務教育;對非正常轉出學生一定要調查其原因,深刻反思學校工作及教師中存在的問題。

        6、堅持民主治校。

        完善"集體領導、民主集中"的管理原則,虛心接受來自各方的意見和建議,廣開言路,群策群力,讓廣大教師成為教書育人的主人和學校管理的主人。

        2023小學春季學期工作計劃精選篇5

        上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規工作方面,的確已經基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。

        一、學校食堂建設及營養午餐方面

        1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。

        2、初步制定“營養午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。

        二、德育工作具體計劃

        1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

        2、繼續堅持每周一政治業務學習制度,利用政治業務學習之機,加強教師職業道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執教、依法治教水平。

        3、在x月份定好20__年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優秀班干,成績優異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。

        4、繼續堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

        5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。

        6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

        7、重新更新公開欄。

        8、校園環境、教室衛生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環境衛生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。

        9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求學生,規范學生行為。

        10、制定符合學校校情的相關規章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

        三、教育教學工作

        目標任務

        (1)必須提前一周備課,備課節數按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。

        (2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。

        (3)上課必須使用普通話、執教案上課,且上課內容必須和教案吻合。

        (4)在每周的教學常規工作檢查時,未按各教研組規定完成應批改作業次數的,批改作業必須使用等級制,作業批改中不得范知識性錯誤的。

        (5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統計,并到教研組長處進行登記。

        (6)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

        (7)每周一15:50前,各教師在規定的時間前將自己的應完成的教學常規任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統一交由教導主任查。

        (8)制定__小學教學常規管理辦法,根據學校實情來管理學校常規管理。根據有關規定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。

        (9)繼續加強實行和完善績效工資制度。

        四、“兩基”工作

        (1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數據的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。

        (2)認真組織實施免費教科書的發放工作。

        (3)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。

        (4)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。

        五、總務后勤工作

        (1)期初做好學校固定資產的編號登記,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損失率在千分之五以內。

        (2)班級財產由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產要及時向總務處匯報,經過總務處審查認定。

        (3)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。

        (4)搞好校園的規劃、綠化、美化、凈化工作。

        (5)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發票,及時報賬以便維持學校的周轉。

        (6)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。

        六、安全工作

        (1)開學根據上級的有關規定,結合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。

        (2)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

        (3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

        (4)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。

        (5)認真開展好安全活動月的相關內容。

        (6)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

        七、少先隊工作

        (1)結合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。

        (2)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

        (3)組織開展好“六·一”的慶祝活動。

        (4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。

        八、班級管理工作

        (1)制定班級量化評分條例,繼續采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。

        (2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

        (3)每學期根據量化評分的高低,評出一定數量的優秀班級體和優秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。

        2023小學春季學期工作計劃精選篇6

        一、指導思想:

        本學期,我校的教育教學工作將繼續圍繞學校個性化發展,以提升學校辦學品質為主要目標,以提高教育質量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,大力提升學校辦學內涵,努力辦好人民滿意的教育。

        二、具體措施:

        (一)德育安全工作

        1、多途徑抓德育,增強德育實效

        (1)加強班主任隊伍建設。認真落實教育部《中小學班主任工作規定》,積極開展班主任校本培訓,不斷提高隊伍素質和專業水平,不斷提高班主任工作精細化水平。

        (2)推進全員德育工作。進一步完善落實德育崗位職責,創建全員德育平臺,讓所有教師負責到班、責任到人,擔當行為偏差及特殊學生的成長導師,掛鉤結對子幫扶學生,做到思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導,一崗雙責,既教書又育人。

        2、開展“藝體節”,豐富校園活動

        (1)積極推進無障礙閱讀,繼續打造“書香校園”。①以年段為主,組織學生在課前、晨讀等時間段進行經典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學校舉行的“六一”文藝匯演。(3)參加中心學校跳繩比賽,參賽學生屆時以學號隨機抽取參加。

        3、加強校園文化建設,培植德育特色

        (1)以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設管理,積極創設良好的校園人文環境。

        (2)結合實際,積極開展一月一個主題的校園文化活動,實現校園文化的導向、陶冶、約束、激勵作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。

        4、加強安全防范,創建平安校園

        (1)高度重視學生安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作,各老師、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作;繼續抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網絡競賽。

        (2)落實預案演練。要把應急疏散演練作為學校常規工作來抓,每個月至少開展1次應急安全演練,形成方案和應急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。

        (3)開辟安全教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,要利用校園網絡、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識,學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語,進一步強化全體師生員工的安全意識。

        (4)落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,重點是防溺水安全教育和交通安全教育。

        (5)嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節課點名制度,發現缺席學生,要第一時間與學生家長聯系,及時了解跟蹤缺席學生的去向。

        (二)教學教研工作

        1、強化監控機制,提升教學質量

        針對上學期期末質量監控的結果,本學期中心學校將重點關注后進班級教學質量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過開學初幾個星期下校聽課、學業檢評等形式進行集調研,以找出問題所在,提出改進意見和措施,提高教學質量。

        2、多渠道創平臺,提高教研成效

        每位青年教師每學期都要開一節校性以上交流課,每次活動均要提供公開課的教案(教學設計說明),教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,增強備課的實效性,優化作業設置與批發,杜絕形式主義,促進教師專業發展和學生學業水平提高,我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下,經過多次調研、反復修訂,制定《__中心學校關于教案常規要求的暫行規定》《__中心學校關于作業設置及批改常規要求的暫行規定》。本學期將在中心、南一等學校推進試點工作,其他學校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應教案、作業同時參加)。

        (四)后勤保障工作

        1、嚴肅財經制度。根據安教〔20__〕238號《__縣教育局財政局關于進一步完善學校財務公開、監督與責任追究制度的通知》的相關規定,進一步規范學校的財務行為,加強財務管理和監督,使學校各項財務收支情況能做到及時的公開和監督,防范和管控財務管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進學校健康發展。學校財務工作要公開透明、不設小金庫。全面落實義務教育“零收費”制度,規范幼兒園收費行為,實行收費公示制度,堅決杜絕亂收費現象。

        2、強化食堂管理。制定并嚴格執行《學校食堂管理辦法》,落實責任制,完善食堂報賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質量,使師生能就餐滿意。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況,接受師生、家長的監督。

        3、嚴格校產管理。按要求登記校產加強校產的維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用使物盡其用。

        4、規范各室管理。各專用功能教室要規范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規范圖書儀器管理,尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高,發揮育人功能。

        2023小學春季學期工作計劃精選篇7

        一、指導思想:

        以全市教育會議精神為指南,以市局“五項”考評為契機,積極學習南通教育經驗,實行精細化管理,創建和諧型校園。以加強教師的職業道德建設為基礎,以培養學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要的位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發展和教師專業成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質教育,提升辦學品味。

        二、學校管理目標:

        規范加特色,確保在市、鎮兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續保持領先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉鎮品牌學校。

        三、主要措施:

        1、深入開展學習南通教育經驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結的協作精神,永不停息的攀登精神,關愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。

        2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規范教育不放松,重點抓好安全教育、環境衛生教育。開展經常性的評優表模活動,定期開展評選優秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優秀學生干部的活動。

        3、突出教學的中心的位,把提高教學質量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協助”、“網絡教研”、“專業扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業發展。

        4、認真抓好教學過程管理。教學常規要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規的執行情況、組織教師和學生座談等形式,總結教學經驗,發現和解決教學問題,使教學常規工作落到實處。

        5、抓好各類評優活動。繼續抓好優質課、優質論文、優質案例等參賽活動。

        6、加強學校財產財務的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學上。

        四、工作要求:

        1、德育:

        ①、抓教師師德師風建設,組織學習實踐活動,開展好黨風廉政建設,規范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規收費、以教謀私等違規行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

        ②、加強書香校園建設,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播)。

        ③、抓學生養成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

        ④、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。

        ⑤、繼續抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發揮示范輻射作用。

        ⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。

        ⑦、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯系工作的安排與組織。

        ⑧、抓校園及周邊環境的整治,處理好偶發事件及學生違紀事件。

        ⑨、抓班級量化管理,督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

        ⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結,將上述資料整理歸檔。

        2、教學:

        ①、制定并嚴格執行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。

        ②、加強對教學教研工作的領導,建立領導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質量穩步提高。各科教研組分工如下:

        語文組:張文貴數學組:龔連新綜合組:唐善棟

        管科領導:

        語文科:王凱平數學科:姜華山綜合科:肖金武

        蹲年級領導:

        一年級:肖金武二年級:劉乾三年級:張文舫

        四年級:王偉五年級:王凱平六年級:姜華山

        ③、抓好教師校本培訓,語文、數學教研組每周組織一次校本研訓活動。發揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網絡教研,加強博客團隊建設,開展優秀博文評選活動。

        ④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務實的課堂教學理念。

        ⑤、狠抓教學常規管理,認真組織常規的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結合,嚴肅處理各種教學事故。

        ⑥、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

        3、后勤:

        ①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。

        ②、設計校園建設規劃,進一步綠化、美化、凈化校園。

        ③、加強學生勞動實踐基的建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。

        ④、建立健全校產、財務管理及采購制度,收支情況日清月結,實行民主理財、民主監督。管理好學校財產,與相關責任人簽定校產管理責任狀

        ⑤、抓后勤人員的思想建設工作,讓后勤人員樹立全心全意服務師生的意識,保障后勤供給。開源節流,不亂花一分錢,購買用品嚴把質量關和價格關,嚴格報銷和審批手續。

        4、工會、婦女工作

        ①、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協調各線之間的關系,完成任務保質保量。

        ②、召開好教代會,對學校事務民主監督民主參與民主管理,監督教職工學期或學年總結考評工作,統計公布各項結算情況

        ③、與政教處協調配合抓好家長學校的培訓與組織工作。

        ④、注重發揮好女教師和職工的工作積極性,維護合法權益。

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