幼兒園保育教學工作部署計劃
幼兒園保育教學工作部署計劃7篇
幼兒園保育教學工作部署計劃大家寫好了嗎?幼兒不僅是父母生命的延續,更是祖國的希望所在。因此,幼兒園的保育工作非常重要。以下是小編精心收集整理的幼兒園保育教學工作部署計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園保育教學工作部署計劃篇1
中國有句古訓:“先入為主”。所以,對幼兒期的孩子進行良好生活習慣的培養便是重中之重,是幼兒園課程內容之一,通過實踐使我們不斷認識到,在對幼兒進行良好生活習慣的培養過程中,是行之有效的辦法。
一、幼兒良好的衛生習慣內容
幼兒良好的衛生習慣包括:
良好的衛生習慣和良好的生活習慣。
衛生習慣包括:
個人衛生。洗手洗臉的習慣,洗頭、洗腳和洗澡的習慣,早晚刷牙和飯后漱口的習慣,剪指甲和保持衣服整潔的習慣等。 除個人衛生外,還要養成不隨地吐痰、大小便,不亂扔紙屑瓜果皮等。
生活習慣包括:
飲食習慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。 遵守時間習慣。要有生活規律,在規定的時間里就餐、睡覺、休息、學習和游戲活動等,養成有規律的生活習慣。 生活自理習慣。根據孩子年齡的特點,讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫了衣服、洗碗、掃地等。 睡眠習慣。要培養幼兒養成獨自上床、按時睡覺起床、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。
二、培養幼兒良好衛生習慣的方法
幼兒良好衛生習慣不是一天兩天就可以形成的,它是一個不斷養成、不斷鞏固提高的過程,所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都貴在堅持,不要今天這樣,明天那樣,應讓幼兒“有章可循,違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規則,可以幫助幼兒形成良好的衛生習慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水;飯前便后一定要洗手等,這些規則的制定幼兒必須遵守,最后習以為常,形成自覺的行動,嚴格地要求和幼兒的反復練習促進了良好衛生習慣的形成。
幼兒的模仿力極強,他們模仿的主要對象是教師,教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權威的偶像,言行舉止具有很大的感染力。為此,作為老師我們首先檢點自己的行為,真正成為孩子的表率。幼兒在教師良好行為的潛移默化的影響下自然也形成了好的習慣。另外,故事、詩歌、歌曲、影視作品中的藝術形象也有很強的榜樣力和感染力,幼兒也很喜歡模仿。因此,教師注重引導幼兒接觸好的藝術作品,通過這些最直接、最具體、最形象的影響來培養幼兒良好的衛生習慣。
總之,幼兒期既是容易接受教育的時期,也是人生諸方面的奠基時期。為了讓孩子成為棟梁之材,一定要抓好這個教育的黃金時代。
幼兒園保育教學工作部署計劃篇2
一、班級情況分析:
1.我們中班組有65名幼兒,男生39人,女生26人,男生比女生多13人。
2.中班的孩子已會走、跑、跳、攀登、鉆圈、彎腰、投擲等動作,動作也較靈活,為體格鍛煉準備了一定的基礎條件。
二、教育目標:
1.喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。
2.能按節奏上、下肢協調地走和跑,能聽信號變速走、跑,能繞過障礙物跑,能聽信號變成分隊走,一路縱隊跑。
3.能原地自然蹬地起跳觸物;能雙腳熟練地向前跳;能從30-35厘米高處自然跳下,落地輕。
4.能肩上揮臂投擲小沙包等輕物,能自拋自接低(高)球或兩人近距離互拋互接大球。
5.能在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自轉至少3圈不跌倒,能閉目向前走不少于10步。
6.能熟練協調地在60厘米高的障礙物下鉆來鉆去;能手腳熟練地在攀登架上爬上爬下;能在墊上團身滾。
7.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較快地集合、分散,排成4路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
8.會玩蹺蹺板、走小橋等大型體育活動器械;學習左右手拍球,會用球、繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動。
9.具有一定的對環境的適應能力和抵抗疾病的能力。
10.掌握有關體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規則和要求,團結友愛,愛護公物;具有一定的集體意識。
11.能及時收拾和整理小型體育器械。
三、具體措施
1.幼兒早操活動
幼兒早操活動是鍛煉幼兒身體、增強幼兒體質的有效手段。除了排隊、變換隊形和基本體操練習外,各種簡單的模仿性動作、配有音樂的律動、舞蹈、活動量不大的體育游戲和利用小型器械開展的活動等都可以作為幼兒早操活動的內容,因此我們要力求早操活動內容的豐富多樣,使幼兒愉快而精神飽滿地開始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、學習和游戲中去。本學期,我們將根據幼兒的年齡和身心特點重新設計編排幼兒韻律操。
2.幼兒戶外活動
由于幼兒園搬遷,幼兒的活動場地受到影響,我們分批帶領幼兒到戶外活動,盡量讓幼兒每天有足夠的戶外活動時間,以便使幼兒得到足夠的日光照射和充分呼吸新鮮空氣的機會,孩子經常在戶外活動,不僅能加快新陳代謝,促進血液循環,而且隨著氣溫的變化,還能提高體溫的調節功能,提高幼兒機體對氣候變化的適應能力,以增強幼兒對疾病的抵抗力。
3.幼兒體能訓練
每天晨鍛時,我們會帶領孩子在陽光充足、空氣新鮮的戶外做動作簡單的模仿體操及各種運動性的集體游戲。例如運球、頂沙包走路過障礙物、走高蹺過小河等,培養孩子動作的協調性。下午午睡起床后進行體育運動訓練,我們將根據孩子的能力差異安排不同的活動內容,更換不同的鍛煉項目,每一周對孩子的運動情況做好觀察,并且針對每一個孩子的能力差異不斷調整運動計劃,使每一個孩子的身體素質都能獲得提高,利用冬季運動會的形式推動幼兒積極參與體育鍛煉。
幼兒園保育教學工作部署計劃篇3
一、基本情況:
本班共有41名幼兒,新生入園幼兒9名。經過一學期的集體生活的鍛煉和學習,已經有了一頂的衛生習慣和自理能力。但剛入園的幼兒常規不熟悉,生活習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。因此,需要靠以老帶新來進行灌輸,在日常生活中對新教師加強保健方面知識的培訓和實際操作,對幼兒加強常規教育,我們將一如既往、堅持不懈、扎扎實實地做好衛生保健工作。
二、具體目標:
切實抓好衛生保健工作,嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,按年齡和季節做好各項預防及體檢等工作,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。
三、具體措施:
(一)健康檢查制度:
1、嚴格把好體檢關,做到新入園的幼兒進行體檢方可入園。
2、堅持每天晨檢,認真做到“一模二看三問四查”,發現異常及時進。
幼兒園保育教學工作部署計劃篇4
一、指導思想:
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。從學校實際出發,立足學生良好的衛生行為習慣培養,推動學生身體和心理素質的不斷提高,加強對學生的健康狀況監測,及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作,促進學校衛生工作再上新臺階,創出新業績。
二、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳及常見病的預防宣傳。
4、重視學生心理、生理健康教育,開展青春期衛生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學校傳染病防治工作。
1、每日認真落實晨檢及消毒制度,檢查各班落實情況,并及時將晨檢情況向相關部門報告。
2、定期宣傳預防傳染病知識,監督學生搞好個人衛生。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生知識宣傳,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、定期組織學生體檢,及時將學生體檢信息告知家長,對體檢出問題的學生,由班主任親自告知家長到醫院復查。
2、9月20日“全國愛牙日”對學生進行牙防教育,并利用多媒體、廣播、板報等手段宣傳愛牙知識。
3、要求各班每日認真做好眼保健操,利用紅領巾廣播宣傳愛眼知識,促進學生養成良好的讀寫習慣。
4、每周按時檢查學生個人衛生,監督學生養成良好的衛生習慣,預防沙眼、蛔蟲病等小學生常見病。
(四)搞好校園環境衛生。
1、制定相關衛生制度及衛生評分準則,培養師生良好的衛生行為習慣。
2、實行班級區域包干制度,每日三打掃,由保健教師帶領衛生監察員,每日定時檢查室內外的衛生,并進行評分,每周一在紅領巾廣播上公布各班得分。
3、教室、辦公室及功能室每月兩次衛生大掃除,由校領導分樓層進行檢查并評分。
4、樓道及廁所由校工每日定時打掃并消毒。
(五)、做好學生計劃免疫工作。
1、收齊一年級新生的《母子保健手冊》及《預防接種證》、《接種卡》。
2、查驗學生接種證上的接種記錄,并進行登記。
3、篩查未接種完全的學生,有轄區醫院負責補種。
(六)為教職工做好服務工作。
1、定期領取藥具,并為教職工發放。
2、按照政策法規為教職工開具《告知單》。
3、及時錄入教職工變更信息。
4、按時上交各項活動材料及報表。
(七)學生飲用奶發放。
1、每月10日之前向教育局上報下個月領奶券人數。
2、在規定時間內領取奶券,并按人數發給班主任,由班主任及學生簽字確認。
3、將奶券簽字單整理并歸檔保存。
(八)做好各項檔案收集及管理工作。
保存好晨檢記錄、消毒記錄、師生肝功化驗單、學生體檢檔案等原始檔案。
三、每月工作安排
9月:
(1)劃分各班室內外環境區。
(2)安排全校衛生大掃除
(2)預防傳染病知識及開學要求
(3)帶領衛生監察員熟悉各班環境區
(4)統計新學期領奶券人數
(5)收一年級新生預防接種證,并查驗證登記需補種學生情況。
(6)傳染病預防及牙防教育。
(7)新系統安裝和使用。
(8)整頓帶零食進校園及亂扔垃圾的現象。
10月
(1)食品衛生、心理健康宣傳教育。
(2)衛生大掃除兩次。
(3)“創衛”材料補充、歸整。
(4)一年級新生疫苗補種。
(5)繼續做好預防傳染病工作。
(6)整頓帶零食進校園及亂扔垃圾的現象。
11月
(1)預防傳染病、常見病及環保宣傳教育。
(2)衛生大掃除兩次。
(3)為各班發放推雪板。
(4)本月為傳染病高發期,加強傳染病防控工作。
12月
(1)預防艾滋病宣傳教育。
(2)衛生大掃除兩次。
(3)青春期知識講座。
(4)整理2014年衛生保健相關檔案。
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一、指導思想:
以園計劃為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的 方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量,提升我園的衛生保健工作水平, 使我園衛生保健工作再上新臺階。
二、工作目標:
1、切實抓好安全及衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消 毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼 兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排 幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。 科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。
三、具體工作內容及措施:
(一) 日常工作:
1、努力完善各項衛生保健工作制度,配合園領導做好保育工作管理,調動保育 員“服務育人”的工作積極性。
2、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則。
3、定期檢查園內設備安全及環境衛生工作。
4、配合防疫部門做好幼兒的預防接種及補種工作。
5、努力做好幼兒衛生保健的全方位的工作,虛心學習,向有經驗的姐妹園學 習,努力探索新的工作方法,力爭使我園的衛生保健工作上新的臺階。
6、嚴把晨檢關。 晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。 按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求: 一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大; 二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀 態以及眼睛、耳廓等;摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑 者及時隔離; 三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況; 四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、 紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園; 五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。
7 、強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯 系,每天上午 10:30 由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具 體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫, 并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染 病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治, 由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報疾控中心、教育局等 相關部門。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次(遇雨季每半月曬一次) 。
2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每周日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦兩次以上,每周用消毒水進行消毒桌椅,保持桌椅整潔 (遇傳染病區間每天) 。
5、地面每天拖,每周用消毒液拖地消毒一次(遇傳染病區間每天曉得一次) 。
(三)環境衛生:
1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。
2`定期抽查,每五周進行衛生檢查評比。
3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。
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一、 指導思想:
本學期我園的衛生保健工作將認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,依據《幼兒園工作規程》,以全面提高我園的保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,開展我園的衛生保健工作。
二、工作目標
全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。
三、具體措施
1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。做到色、香、味俱全,讓幼兒吃好吃飽。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定和《武穴市直屬幼兒園班級衛生管理制度》,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。
3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。做好新入園的幼兒健康證和預防接種的驗證工作,及健康檔案的管理工作。
4、春季是多發病的季節,做好總疾病的預防工作。根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
5、組織好婦幼保健院一年一次的幼兒體檢工作,及我園進行的幼兒視力測查工作。配合三醫院,做好幼兒的各種疫苗的接種工作。
6、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。
7、做好全園教職工的體檢。對新聘用的人員必須是先體檢,體檢合格后,方可就職。
8、對保育員進行一月一次的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。
9、園醫每天記好保健醫生的三本帳,并定期或不定期地對各班的班級晨檢記錄、班級消毒記錄、幼兒服藥記錄進行抽查。
10、期末做好衛生保健的總結工作,并做好各種檔案的歸類。
四、具體安排:
1、每月一次保育員業務培訓學習。
2、二月份制訂衛生保健計劃。
3、三月份全體教職工體檢。
4、四月份幼兒體檢。
5、六月份幼兒視力測查和幼兒體檢結果的分析;大班幼兒健康證的發放。
6、七月份衛生保健工作總結及各種資料的歸檔。
幼兒園保育教學工作部署計劃篇7
自從《母嬰保健法》實行以來,我們努力貫徹實施《母嬰保健法》及相關法律法規,嚴把母嬰保健技術服務這道關卡,建立健全執法隊伍,依法加強婦幼保健機構,大力推進婦幼保健工作的全面發展。這次檢查中我們嚴格按照《產科建設標準》和衛生廳下發的《母嬰保健法》執法檢查提綱要求,在各醫療保健單位自查的基礎上,我局組織執法隊伍進行專項檢查,下面將檢查情況總結報告如下:
一、檢查的主要情況及結果:
月 日至 月 日, 我們根據省衛生廳文件精神和檢查提綱,由區衛生局主管副局長帶隊,通過采取看文件資料、現場查驗、走訪、等形式,對轄區內所有從事母嬰保健技術服務機構和人員的準入情況和醫療保健機構的產科質量進行逐一認真的檢查。檢查發現,楊陵區共有9家從事母嬰保健專項技術服務機構,開設產科共有6家,其中示范區醫療機構從機構人員資質到房屋布局結構、藥品器械、制度措施等諸方面均能達到產科建設標準要求, 村、 兩鄉醫療機構產科管理比較規范,其余各醫療機構均存在一定問題。
二、檢查結果及存在問題:
所查醫療機構和個體診所中,主要存在以下幾個方面問題:
1、《母嬰保健法》宣傳不到位,群眾法制觀念淡薄。
2、《母嬰保健法》規定的各種證件管理仍不規范,有兩所醫療機構產科硬件設施與產科建設標準還有一定差距。
3、對高危孕產婦的管理制度不健全:主要表現在無信息登記表冊、各種孕產婦管理制度未上墻。
4、鄉村婦幼專干待遇問題未能很好解放,致使婦幼衛生信息不能及時報送,高危孕產婦篩查工作不到位。
5、在規定的定點醫療分娩單位之外,個別診所未取得母嬰保健技術服務許,而非法接生現象依然存在;有些個體診所還存在超范圍行醫現象。
三、整改意見:
我們將以這次檢查為契機,認真做好以下工作:
1、加強對母嬰保健技術服務市場的監督管理和指導,定期對各產科單位進行檢查、督促。
2、加強相關法律的學習培訓和宣傳,開辦《母嬰保健法》培訓班,利用電視臺等各種媒體大力宣傳。
3、嚴格法律證件的管理,對不能達到產科建設標準的機構下發書面意見,限期整改,整改后仍達不到要求的機構,將取消開設產科的資格。
4、嚴格按照醫療機構許可證許可的范圍行醫,不得擅自擴大診療范圍,并要求將各種規章制度掛牌上墻。
5、對個別無證經營的個體診所,堅決予以取締,并要嚴厲打擊非法進行胎兒性別鑒定,非法實施人工終止妊娠、非法接生等違法行為,開設孕產婦急救綠色通道,努力降低出生嬰兒性別比,切實降低孕產婦死亡率和消除新生兒破傷風,規范和完善母嬰保健技術服務市場,保障我區婦女兒童身體健康和生命安全。
