2020學校教導工作計劃最新精選5篇
學校教導工作計劃有哪些?調動青年教師的積極性，促進青年教師的成長，同時也為我校青年教師展示教學風格，交流與切磋教學技藝搭建良好的平臺。一起來看看2020學校教導工作計劃最新精選5篇，歡迎查閱!
學校教導工作計劃1
指導思想：
本學期教導處工作將繼續以全面實施素質教育，提高教學質量為主線，以改革創新為動力，扎實做好教學常規工作，和各年級、各教研組共同配合，加強教學工作的科學管理，加強六、九年級畢業班工作的管理，力爭中考有新的突破。學校工作計劃和要求，本學期除完成常規的教育教學管理外，將繼續加強和改進德育工作，不斷增強工作的實效性和針對性作。加強教研組(備課組)建設和教學常規管理，深化課堂教育改革，全面提高教學質量。重細節，抓落實，為學校走上和諧、健康發展之路奠定良好的基礎。
一、 落實德育常規，重視學生的養成教育。
1、 工作目標與要求：
(1)班主任班級管理方式及工作實效上新臺階。
(2)協助校長室抓實學生常規管理。
(3)德育陣地建設。
(4)舉行慶“六一”文體周系列活動。
2、 措施：
(1)加強學習與研討-----強調工作的藝術性。
班主任是德育工作的生力軍，我校22位班主任的工作也呈現出不同的面貌，有些班主任的班級管理井井有條，既是學生的良師又是家長的益友，擁有較高的威信，這便是班主任的工作藝術問題。本學期，在學校加強常規檢察與考評的過程中，希望全體班主任能認真分析班級的特點，特別要冷靜地對待班級的不足，部分學生的不足，用科學合理的的方式進行改進，進行溝通，不斷增強工作的藝術性。也希望各位班主任能將工作中的得與失及時進行反思，并能在筆頭進行一定的記錄，教導處將利用德育工作會議進行研討與交流，相信22位班主任都能成為學生與家長心目中的一面旗幟。
(2)加強溝通與交流----強調工作的主動性
本學期的家長學校，在繼續抓好三關教育的同時，在活動內容和方式上，將不斷進行新的嘗試，如：開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動;進行一些問卷調查等，努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。
二是主動開展與家長溝通的活動。根據校長室的要求，每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前備好課，做好準備，教導處將發放相關表格，將家訪的過程及效果做好相關記錄，讓我們的家訪真正起到實效。
(3)加強德育陣地建設----強調工作的實效性
1)利用晨會課、班隊課、思品與生活(社會)課和國旗下講話等形式，有系統地對學生進行愛勞動教育、集體主義教育、愛國主義教育、艱苦樸素教育、遵紀守法教育、心理和生理健康教育。
2)繼續加強校外教育基地與輔導員隊伍建設，開展有利于學生健康成長的活動，如學軍活動、社區實踐活動、交通法規教育活動等等。爭取社會教育的一切資源，為學生服務。本學期要爭取社區的支持，做好社區實踐活動的開展工作。
3)繼續強化少先隊的陣地建設，在志愿服務者工作、紅領巾廣播工作、自行車服務管理小隊工作等校級崗位的建設中，力爭紅領巾廣播工作有新突破，能將觸角深入學生的學習生活，讓學生喜歡，并真正產生作用與效應。
二、 落實教學常規， 尋求有效的工作方式。
1、工作目標與要求
(1)將“教學六認真”真正落到實處。
(2)重點抓好6、9年級的畢業班教學。
(3)開展小型多樣的學生基本技能活動。
2、具體措施：
(1)落實教學常規，強化質量意識。
依據教學六認真的要求，教導處將協同各教研組對其中的相關內容提出更明確的要求，并請全體教師認真參照執行，在實施的過程中，我們還將進行動態化管理，如抽取相關年級的單元檢測卷，對其批改評講情況進行檢查。配合校長室通過聽課、調查、檢查等手段促進每一位教師上好每一門學科，確保教學計劃的嚴肅執行。同時對存在較大問題的課堂，我們將采取連續跟班聽課、班主任介入課堂管理等方式以確保正常的課堂教學秩序和質量。
(2)抓好抓好6、9年級的畢業班教學。
畢業班工作是重中之重，教導處將協助畢業班年級組織好4-5次素質考試，進行細致分析，找差距、定措施，認真做好拔尖、擴面和穩差工作。為20__年中考的再創輝煌努力。
(3)適當開展調研，追求有效方式。
本學期調研性抽測的思路是加強小型專題性測試的力度，提高綜合性測試的質量。具體做法是針對各年級各學科教學中的一些重點和難點，如語文某一單元的背誦內容，如英語某一或某幾單元的重點詞匯，數學的某一章節，出一些小型的專題測試卷，及時幫助學科教師了解自己教學中存在的優勢或者是問題。綜合性測試將重點放在畢業班和相關學科，擬聘請校內有經驗的教師并將充分利用校外資源，教導處將嚴把試卷審核關。
(4)強化基本技能，提升學生素質。
各教研組要根據學科特點，每學期要組織落實1-2次學生活動。本學期的教導處檢查的重點語文學科的讀書活動、古詩文背誦活動、英語朗誦活動。具體方式為：讀書活動教師應提供相關篇目，規定每天的閱讀時間(采取有效手段進行保證)，并完成一定的讀書筆記。古詩文背誦活動教導處將組織競賽，并規定一定的及格率和優秀率。英語朗誦活動，也將通過規定每天的閱讀時間和進行競賽的方式來進行反饋。
三、強化教育科研，提升教師的教學素養
1、工作目標與要求
(1)尋求有效的備課組建設途徑，力爭1-2個備課組能產生良好效應。
(2)參加各級組織的各種教研活動。
(3)規范課題管理，做好英語課題的結題工作。
2、具體措施：
(1)優化教研組建設，重點尋求有效的備課組建設途徑。
以前我校的教研組活動存在較大的`盲目性，教研組的活動流于形式。本學期嘗試建立教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度。
1)教研組長在每學期的開學之初，要對各自的組室在上學期存在的共性問題進行分析;根據本教研組的教學實際，提出本學科的教學管理目標(重點解決一個問題);在分析本教研組實際困難的同時，具體要提出解決該問題的方法和科學的依據，并努力在今后的教學實踐中加以解決;教研組長在每學期結束時，要及時對一學期來的教育教學工作進行總結，并向其它組室進行陳述性jiao流。
2)教研活動要進行合理的安排，要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組，加強對基層備課組的監督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題，并以書面的形式進行反映。及時組織校級公開教研活動，并及時反饋。
3)為加強各備課組的教育教學備課活動，教導處結合月考對每個備課組要進行檢查;各備課組的教案在學期結束前要整理成冊，作為全校教師的教學資源共享。
(2)規范課題管理，重點是做好英語課題的結題工作。
目前學校已有一個課題結題，并在縣教科研評比中獲得了較二等獎，本學期初中部的“農村學校英語教學探索”一題也在進行中，本年度為此題的結題做好有關工作。鼓勵老師們積極開展校級課題研究，為下一輪課題申報做好準備。學校將認真做好校級課題的論證和審批工作。
(3)認真組織活動，重點是通過活動有效提高教師素養。
對于各級各類論文比賽，教導處將在指定人員的基礎上，鼓勵更多人參與，并通過配合校長室進行審閱、教研組內部進行交流答辯的方式，以提高獲獎的檔次和人數。并希望全體教師能將高質量的論文進行投寄，爭取多發表。
學校教導工作計劃2
一、指導思想
以十六大精神為指導，努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。加強校本培訓力度，促進教師隊伍建設;加快教育信息化研究步伐，促進教育新跨越;進一步樹立"以人為本"教育思想，促進每一位學生健康發展。使學校逐步形成生源優勢、學校品牌優勢、師資優勢，努力確立學校在地區中的"窗口"地位。
二、主要目標任務
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的特色建設，重點在科技建設、雙語教育、新教育實驗、中澳音樂教育實驗等領域均能取得新的成果。
3、加強師資培訓力度，繼續扎實開展師徒結隊活動及學科中心組、新苗組學術沙龍活動，確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學理論水平。
4、加強各條線崗位練兵和"磨好課"活動，做好各學科青年教師參加太倉市課堂評優活動及教師基本功競賽的準備工作，爭創佳績。
5、繼續開展素質教育調研活動，從中肯定成績，發現不足，反思調整，促使我校教育教學水平再上新臺階。
6、繼續深化新課程改革，全面試行《義務教育課程設置》方案，加強綜合實踐、藝術等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實施模式。
7、加強體育衛生管理，及早落實，科學訓練，力爭在太倉市田徑運動會、冬季三項體育比賽成績有新突破。繼續做好《體育與健康》達標試點工作。
8、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
9、加強教學研究的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
㈠加強學校特色建設，打響學校的教育品牌
1、積極開展"新教育實驗"研究
"新教育實驗"是朱永新教授"新教育"思想指導下開展的教育實踐研究，旨在將教育的理想轉化為教育的現實，最大限度的開發人的潛能，并且促進人的最優化發展。本學期，教導處將協助校長室穩妥有效的開展此項研究。具體目標如下：
⑴教導處將督促師生完成校長室提出的讀書目標：學生每學期讀課外書不少于2～4本，背誦古詩文不少于20～40首;教師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級學生不少于20__字，教師不少于5000字。
⑵教導處將組織人員指導師生撰寫生活隨筆及教育隨筆，鼓勵及倡導學生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時間內，教導處將征集優秀案例，以供師生參考。
⑶積極營造雙語氛圍，在開辦的雙語教學實驗班中，大力開展對非語言類學科運用雙語教材的研究工作。做好每學期舉行一次的英語節籌備和總結工作。抓好英語興趣小組活動，力爭在蘇州市"英才"杯，"獅山"杯小學英語能力競賽太倉地區選拔賽中取得佳績。
⑷協助校長室做好學校網頁建設工作，并開發網上學園，在網上建立資料自動上傳系統和網上對話交互系統，使數碼社區成為師生學習的一個重要組成部分。
2、繼續抓好科技特色教育
⑴繼續建設好各類科技教育基地，包括科技活動基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源，把它們建設成組織學生開展科技教育的活教材。
⑵積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組，定期開展各類科技教育活動，在活動中培養學生的科技興趣，合作意識，動手能力和對未知領域的探索本領。二是開展"小實驗、小發現、小制作、小創造"的"四小"活動，培養學生的實踐能力和創新精神。
⑶充實和壯大科技教育師資隊伍。本學期我校將繼續外聘具有科技專長的老師擔任校外輔導員，同時我校自然、勞動學科的老師要不斷提高自己的科技素養，利用自己的專長優勢，開展有特色的科技興趣小組活動，培養具有科技特長的苗子，力爭在省市各級科技類活動和比賽中取得好成績。
3、繼續加強對"信息技術與課程改革"的實踐研究。
學校教導工作計劃3
1、引導思惟
本學期，教誨處將憑據教誨局整體安排戰學校新的請求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為主旨;以校本教研、課題實行為抓手，踏實做好教科研慣例工作;以“強化部隊扶植，夯實進程經管，打制高效講堂，進步講解量量”為重點，不停更新講解看法，改動教員的講解行動戰教師的進修方法，勤奮進步講解有用性，片面進步講解量量，力圖獲得新的沖破。
2、工作目的
1、以標準為條件，完美講堂講解慣例，進步講堂講解效益。
2、以活動為載體，落實各個學科活動，增進教師片面成長。
3、以量量為抓手，重視量量進程經管，完美量量審核機制。
3、工作內容及步伐
(一)講解慣例：著眼細節，逃務實效
1、寬格履行課程企圖
開齊國度課程，開足校本課程。脆持按課表上課，確保每門學科開齊、上足、上好。
2、脆持講解慣例，做到“六有用”
本學期，教誨處將減年夜“講解慣例”檢討的力度，力圖“實、實、效”即：回響反映實在成績，脆持量力而行，到達增進的后果。勤奮使檢討取評價成為一種引發、一種服務、一種鼓勵，加強工作的針對性戰實效性，履行以教研組為單元的分層經管形式，每個月教研組長對本組教員的講解慣例工作停止單項檢討或教員互查等情勢，實時收現成績，提出改善定見，并催促教員實時整改，做好紀錄。同時，教誨處將構造教研組長戰講解經管職員對教員的講解慣例工作停止檢討(每學期三次)。教員還要做好“六有用”，即：有用備課、有用上課、有用做業、有用教導、有用檢測、有用教研。迥殊是“有用做業”教員要掌握寬格教師的做業量，脆持做業標準。
3、做好講解評價工作，招考學科以統考名次戰比照參照學校的方法，肯定嘉獎等次。非招考學科以期終講解后果驗支為準。
(兩)講解研討：引發教員專業成長
1.標準校本教研，進步校本研建量量
(1)、引導教研組訂定“實行有用講解，落實講解目的”那個框架的研討主題，并完成取課題研討的無機整開。
(2)、增強教研活動的實效性。脆持“以科研帶教研，以教研促進步”的理念，走教科研分離之路，深刻展開好教科研活動。構成以“課題動員、師徒結對、散體備課、校際交換、主干引發、蹲點聽課、實際進修、自我深思”等活動為根本情勢的校本教研，晉升教員教誨講解才能戰教科研火平。
(3)、教員全員加入“六個一”講解實行活動，即(即每人承當“四環節講解形式的實行取研討”的一個子課題，盤繞課題研討每人上一堂實行課、設想一份粗品教案、撰寫一篇講解論文、整頓一萬的進修體味，每周聽一節課。)做到節節有講解收成，周周有講解深思，月月有講解回想，并將履歷取迷惑實時反應教誨處。
(4)、肯定五次專題研究會。五個專題研討分月停止，辨別為“若何設想有用的自學大綱，教師自進修慣的培育種植提拔戰研討”單主互動有用性的計謀研討”、“粗講點撥的內容取技能的研討”、“講堂檢測練習的情勢及講堂成績的解救計謀”。
(4)、倡導沒有守時沒有打召喚隨堂聽課,做到隨堂聽實時評;試行由校長、營業校長、教研組長組開的預定聽課，取教員配合探究，使講解設想更趨完美。教員憑據修正定見備同范例課，正在全校范疇內停止樹模交換。每學期校長、營業校長聽課很多于40節，別的教員聽課很多于20節。
(5)、以成績、念書、動作、深思、改善為根本形式，開辟以“一名專家、兩位名師、自立進修”為師訓的校本研訓形式。
(6)、執行月專題進修軌制。由值月帶領賣力制定課題圓面的進修內容，停止散體進修交換。
2、促進學校科研工作的縱深成長
(1)、建立“成長為本，研訓一體，回回理論”的研討戰工作思緒。
(2)、接納“專家引發、伙伴合作、自我深思”，請出去、走進來的方法，不停進步教員的科研認識戰才能。
(3)、做好科研資本的開辟工作，散焦講堂講解，主動構建“粗品高效”講堂形式，展開“有用講解”比賽活動，進一步減年夜教員培訓力度，勤奮構成具有我校特點的講堂講解形式，使講堂具有較強的實際引導意義。
(4)、增強對已有課題的理論引導工作;催促教員大家到場課題研討。
(三)主動促進素養教誨，增進教師片面成長
1、有企圖、有針對性地展開各種活動，為教師發揚興致專長拆建平臺。一是使講堂講解得以延長戰彌補;兩是有益于一般教師果材施教;三是有益于教師綜開素養戰綜開才能的進步。本學期將展開低年級心算競賽;中年級瀏覽競賽;高年級做文競賽戰其他各種比賽。
2、繼承展開“取典范為伴，以念書為樂”的念書活動。各年級要憑據教師的年紀特色挑選內容康健、教誨性強，能積聚豐盛常識的典范書本構造教師瀏覽，讓教師從小承受中華傳統文明的陶冶。
3、舉行好校園“藝術節”。
4、分離少先隊工作，充沛應用校園播送，豐盛教師課余糊口，營建優越的育人空氣。
5、以傳統節日為契機，落實知恩、戴德動作。
(四)增強幼兒特點教誨
1、供應劣量服務。當真實行保教偏重的準繩，為幼兒服務做到“愛心”、“熱情”、“仔細”、“耐煩”。做到人正在崗，心正在崗，工作經心失職，讓“三服務”(服務孩子、服務家長、服務社會)，認識滲入到幼教工作的點點滴滴當中。
2、增強課程經管。用好幼兒課本，片面落實幼兒課程目的。開設幼兒英語(平常用語30條)、幼兒跳舞(5個)、幼兒詩歌課(20首)。增強備課經管戰講堂驗支，確保課程目的的片面落實。
3、培育種植提拔優越的風俗。培育種植提拔幼兒優越的進修風俗戰行動風俗：如坐姿、謄寫姿式等;按期更換幼兒坐位，掩護幼兒目力;增強幼兒“文化規矩”教誨、衛生風俗教誨。
4、豐盛幼兒糊口。脆持天天一節的戶中活動課，多樣化地展開幼兒活動，如興趣活動會、現場做繪競賽、心語展現活動等，進步幼兒園社會榮譽。
5、看重師資扶植。展開幼兒講解研究，停止幼兒教員之間“一幫1、結對子”，讓“主干教員”率領“新教員”等方法，讓教員正在伙伴合作中晉升專業火平。
6、完美幼教評價。經過講堂驗支、幼兒才藝展現、家長平易近意評價、檢查案頭材料、開放日活動等方法評價幼兒教員。
(五)、增強圖書室戰實行室的經管。進步講解刊物戰儀器的利用率，守舊長途教誨。
(六)、當真做好體藝衛工作。
(1)、展開陽光師訓活動，做好教員心思康健教誨及“朝練”工作。
(2)、盡力做好創衛工作。一是根據下級請求樹立臺帳，看重文檔搜集;兩是開設康健課，看重康健教誨;三是增強校園衛生經管，打制亮麗校園;四是做好疾病防控工作。
(3)、看重兩操經管，進一步標準眼保健操及課間操。
(4)、增強康健課、體育課、音樂課的經管。
學校教導工作計劃4
一、指導思想
以十六大精神為指導，努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。加強校本培訓力度，促進教師隊伍建設;加快教育信息化研究步伐，促進教育新跨越;進一步樹立"以人為本"教育思想，促進每一位學生健康發展。使學校逐步形成生源優勢、學校品牌優勢、師資優勢，努力確立學校在地區中的"窗口"地位。
二、主要目標任務
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的特色建設，重點在科技建設、雙語教育、新教育實驗、中澳音樂教育實驗等領域均能取得新的成果。
3、加強師資培訓力度，繼續扎實開展師徒結隊活動及學科中心組、新苗組學術沙龍活動，確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學理論水平。
4、加強各條線崗位練兵和"磨好課"活動，做好各學科青年教師參加太倉市課堂評優活動及教師基本功競賽的準備工作，爭創佳績。
5、繼續開展素質教育調研活動，從中肯定成績，發現不足，反思調整，促使我校教育教學水平再上新臺階。
6、繼續深化新課程改革，全面試行《義務教育課程設置》方案，加強綜合實踐、藝術等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實施模式。
7、加強體育衛生管理，及早落實，科學訓練，力爭在太倉市田徑運動會、冬季三項體育比賽成績有新突破。繼續做好《體育與健康》達標試點工作。
8、加強教導處的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
9、加強教學研究的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
㈠加強學校特色建設，打響學校的教育品牌
1、積極開展"新教育實驗"研究
"新教育實驗"是朱永新教授"新教育"思想指導下開展的教育實踐研究，旨在將教育的理想轉化為教育的現實，最大限度的開發人的潛能，并且促進人的最優化發展。本學期，教導處將協助校長室穩妥有效的開展此項研究。具體目標如下：
⑴教導處將督促師生完成校長室提出的讀書目標：學生每學期讀課外書不少于2～4本，背誦古詩文不少于20～40首;教師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級學生不少于20__字，教師不少于5000字。
⑵教導處將組織人員指導師生撰寫生活隨筆及教育隨筆，鼓勵及倡導學生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時間內，教導處將征集優秀案例，以供師生參考。
⑶積極營造雙語氛圍，在開辦的雙語教學實驗班中，大力開展對非語言類學科運用雙語教材的研究工作。做好每學期舉行一次的英語節籌備和總結工作。抓好英語興趣小組活動，力爭在蘇州市"英才"杯，"獅山"杯小學英語能力競賽太倉地區選拔賽中取得佳績。
⑷協助校長室做好學校網頁建設工作，并開發網上學園，在網上建立資料自動上傳系統和網上對話交互系統，使數碼社區成為師生學習的一個重要組成部分。
2、繼續抓好科技特色教育
⑴繼續建設好各類科技教育基地，包括科技活動基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源，把它們建設成組織學生開展科技教育的活教材。
⑵積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組，定期開展各類科技教育活動，在活動中培養學生的科技興趣，合作意識，動手能力和對未知領域的探索本領。二是開展"小實驗、小發現、小制作、小創造"的"四小"活動，培養學生的實踐能力和創新精神。
⑶充實和壯大科技教育師資隊伍。本學期我校將繼續外聘具有科技專長的老師擔任校外輔導員，同時我校自然、勞動學科的老師要不斷提高自己的科技素養，利用自己的專長優勢，開展有特色的科技興趣小組活動，培養具有科技特長的苗子，力爭在省市各級科技類活動和比賽中取得好成績。
3、繼續加強對"信息技術與課程改革"的實踐研究。
本學期將分語文、數學、綜合學科定課、定人，分別執教"信息技術與課程改革"的研討課，進一步探索信息技術與各門學科的整合，使信息技術真正服務與學科
學校教導工作計劃5
一、指導思想：
以教育局相關要求為指導，認真貫徹落實教研室教學會議精神和校長室工作思路。立足于學校教育發展的實際，以“高舉質量大旗”為工作主線，精細規范教學過程的基本環節，努力促進學校教育質量的全面提升。
二、工作要點和措施：
1、規范教師教學行為。
加強教師職業道德教育，杜絕體罰和變相體罰現象，通過教學制度落實，使教師更具有高度的事業心和責任感。
2、加快教師業務成長。
開展互聽互評課活動。在本校內開展每學期舉行的優質課教學活動。努力爭取參于省、市級課題研究。力爭加快教師業務水平較快成長。
3、加強對教學工作的過程管理。
(1)嚴格執行課程計劃。
堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，加強日常巡課、隨堂檢查，發現問題當場解決，并進行記錄。
(2)從教師方面：
認真抓好教學工作，以認真教學為中心，明確任務，加強管理，務求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一。
首先，不可無教案進課堂，備課要前于上課，要求要有儲備課時。學期教學計劃和課時計劃制訂要切實、完整、詳略得當，教學反思撰寫及時，內容真實。屆時教導處將采用自查、互查、抽查等不同形式開展檢查。
其次，抓好課堂教學主陣地。要積極創新“輕負高效”的教學方法，注重學生全面發展，著力培養學生的創新精神和實踐能力。有選擇性的確定個別年級個別學科開展新穎教學方式的嘗試和探究。教導處將加大日常聽課力度，聽課后及時同授課者進行交流，提出改進意見。其他聽課老師要認真填寫聽課記錄，積極參加評課，(一學期，教師聽課應在8節以上)共同促進課堂教學質量的提高。
第三，要提高作業練習的效能。
做到精煉適量，作業格式要嚴格按照學校規定，教師批閱要規范，并注重學生作業訂正、輔導工作。
第四，要注重學生輔導、培優轉差工作。
對于學困生要從多方面引導入手，重視良好學習習慣的培養，重視尊重這類學生的學習心理感受。力爭在期末統中考出優異成績。
(3)從學生方面：
1、抓好學生學習行為的改進，養成良好的學習習慣。
2、培養學生“樂學、勤學”的心態，努力引導學生體驗成功的喜悅，從而激發學生學習的內動力，提高學習樂趣，培養學生積極主動的學習心態。
3、要求教師平時要創新學習方法，靈活應用評價手段，使學生樂于成為學習的主人。
(4)開展學科質量調研。
有計劃的增加調研的密度和廣度，以便通過調研反饋使教師制訂相應措施，加強和改進薄弱環節，全面提高教學質量。
(5)規范小學科常規。
在抓好語、數、英科目的教學常規管理的同時，認真做好其它小學科的課堂教學規范工作。提高教學質量，促進學生素養的全面提升。
4、加強教研組建設。
教研組要充分發揮教研組長主動性和職能作用，要創建特色學科，優勢學科，培養學科人才。認真落實教育局提出的課前說課活動。
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