關于勞動的國旗下講話
關于勞動的國旗下講話
勞動創造了社會財富，勞動創造了幸福，勞動創造了社會的和諧美。所以說，勞動最光榮。下面是學習啦小編給大家整理的關于勞動的國旗下講話，僅供參考。
關于勞動的國旗下講話【篇一】
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家早上好，我今天國旗
高爾基說過：我知道什么叫勞動：勞動是世界上一切歡樂和下講話的題目是《勞動讓生活更美好》。 美好事情的源泉。勞動是歡樂的、是光榮的、是美好的。所以許多偉人都喜歡勞動。
抗日戰爭時期，黨中央發出了“自力更生”的號召，于是，陜甘寧邊區開了一場轟轟烈烈的大生產運動有一天，戰術們在毛主席住的附近召開會議。毛主席說：“楊家嶺的土地種植蔬菜瓜果了。”開工那天，戰士們誰也不忍心去把熬夜的毛主席叫起來。可是，過了一會兒，毛主席扛著鋤頭來了。戰士們都勸主席不要干了，可主席一再堅持，戰士們只好畫出一畝地來。毛主席一有時間就去耕地，戰士們都來幫忙，可主席卻堅持要自己完成。此后，毛主席硬是一鋤頭一鋤頭把地給挖好了，還利用休息時間施肥、鋤草。收獲的時候，毛主席田里的蔬菜又大又好。
著名教育家陶行知說：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”因為勞動，才有了今天拔地而起的萬丈高樓;因為勞動，才有了現代化的信息高速公路;因為勞動，才讓偌大的地球變成一個小小的村落;因為勞動，才使廣闊的荒野變成了萬畝良田;因為勞動，才能讓生活變得豐富有趣、多姿多彩;才能把那些美好的瞬間留下來，變成永遠的記憶。
在學校里，老師會組織我們打掃衛生。每一次，總會有幾個同學偷懶，也會有幾個同學勤勞。那些勤勞的同學是聰明的。因為體力勞動可以鍛煉身體、增強自身的靈敏度、提高自身的免疫力、是我們擁有健康的體魄。
有體力勞動就會有腦力勞動。腦力勞動就是要多思考、多做題。當你做對了一道難題，下一次，要向更高一級的難題邁進。 在家里，我們也要勞動。爸爸媽媽工作后還要回家做飯、照顧我們，非常的辛苦。所以，我們要多幫助父母，幫他們洗碗、打掃衛生。我想，父母他們會很高興，很欣慰。
另外，勞動還能磨練我們的意志力，培養我們的責任感。讓我們養成吃苦耐勞、勤勞勇敢、堅強自信、用于克服苦難的品質。因為只有你經過勞動，才能知道勞動的辛苦，了解財富的來之不易。從而更加的珍惜自己和別人的勞動果實。
關于勞動的國旗下講話【篇二】
各位老師，同學們，大家好：
今天，我演講的題目是《有勞動就有收獲》，首先，從一則小故事談起吧。
從前，在兩座山上分別住著一個和尚和一個道士，和尚和道士每天都在同一時間來山谷的小溪挑水。天長日久，兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒，一轉眼過了五年。忽然有一天，和尚再沒有下山挑水。一開始，道士沒在意，認為和尚有事耽誤了挑水。誰料，一個月過去了，依舊不見和尚的蹤影，道士這才擔心起來，決定前往廟里，探視他的老友。道士氣喘吁吁來到山頂廟門前，竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上，悠閑的品著茶。看到道士登門，和尚趕緊起身相迎。道士問：“你一個月沒下山挑水了，哪來的水沏茶?”和尚笑而不答，拉著道士的手來到后院。讓道士大感意外的是，院中居然有一口井。和尚指著井說：“五年來，我每天做完功課后，都要抽空挖這口井，能挖多少算多少。如今，終于讓我挖到了水，我也就不必再下山挑水了。”
這則寓言故事給我們的啟示是：積少成多，貴在堅持;一分耕耘，一分收獲。
同學們，許多知識能力的獲得，往往不是一朝一夕的刻苦，也不是靠十天半月的熱情突擊所能達到的，而常常要默默無聲地用功，持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河，一棵一棵的草鋪成綠野，沒有十年寒窗苦讀之功，沒有長年累月的潛心積累，想一朝頓悟得道，似乎是很難的。獲得知識和能力，依賴的因素很多，實現的途徑方式也不少。讀書學習、思索領悟、實踐磨練等都很重要，而日積月累，無疑是必不可少的一個重要途徑。這也許是很笨很苦的方法，但最笨的方法，往往也是最行之有效的方法。一個成功人士的背后，都有著常人無法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來的，而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細節入手，從小事做起。偉大源于細節的積累，小事成就大事，細節成就完美。“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，故能成其高”。
在我們的生活中，是不是應該每天都抽出一點時間去多讀幾頁書，多學習一點實用的知識，或許就在那不經意間，你的積累也許就能在關鍵時刻祝你一臂之力。“積土成山，積水成淵”，不要小看那一點一點的收獲，或許正是因為這一點一滴的努力，你就會走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時間，和時間賽跑，那你就會離成功不遠了。
關于勞動的國旗下講話【篇三】
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：上午好
我今天要講的題目是《美與勞動同在》。
世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答說：“勞動最光榮。”
為什么說勞動最光榮呢?我們想一想吧，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了社會財富，勞動創造了幸福，勞動創造了社會的和諧美。所以說，勞動最光榮。
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動。在共和國的旗幟下，讓我們看到了企業家的奮斗、科學家的心血、教育家的敬業、藝術家的探索，以及無數普通勞動者的熱血。
同學們，我們也應該是美的創造者。我們的教室、校園都很美麗。學校為我們的學習、生活提供了很優越的環境。這么好的環境就需要我們用勞動去維護。就需要我們每位同學都能按時、盡心盡力地做好值日生工作，我們的勞動成果還要勇于接受別人的檢查。平時請同學們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，
同學們，希望你們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者。
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