小學三月份國旗下的講話稿
“國旗下講話”不僅是升旗儀式的規定程序和內容，同時也是學校整個德育工作的重要組成部分.下面是小編給大家整理的小學三月份國旗下講話稿，僅供參考。
小學三月份國旗下講話稿(一)
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的主題是“播種綠色,擁抱春天”。
一年一度的植樹節又要到了，植樹節的起源可追溯到1400多年前，那時就有在清明時節插柳植樹的傳統習俗。孫中山任臨時大總統期間，設立了農林部、山林司，主管全國林業事務，后人為了紀念孫中山先生，便把他逝世的日子，即3月12日定為植樹節。
那么同學們，你們知道為什么要植樹嗎?自然界的生物之間存在的關系，就像人體的各個器官一樣，都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，便會產生種.種不良后果，而森林是保持生態平衡的衛士。許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國30%以上，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎能不讓我們深感焦慮呢?現在，黃土高原到處是荒山禿嶺，溝壑縱橫;水土流失，植被的破壞使黃河，變成了世界上泥沙含量最多的河流，因此環境保護迫在眉睫。但是，我們也欣喜地看到，全國上下，保護環境的呼聲一浪高過一浪，市民的環保意識也日益增強，作為學生的我們應該從自己做起，從身邊做起，不攀折花木，不踐踏草坪，拒絕使用一次性木筷，避免使用一次性的杯子、飯盒、塑料袋，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
這些雖是小事，但是，只要大家一起努力，從身邊點滴做起，我們就能為保護地球做出一份貢獻。同學們，請伸出你的手，讓我們一起播種綠色，共同擁抱春天吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學三月份國旗下講話稿(二)
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是八(2)班的 ，今天，我國旗下講話的的題目是《安全伴我行》。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，有人說：“生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
2009年哈爾濱市兩所小學先后發生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡;一小學生到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;2014年昆明明通小學發生一起踩踏事件6名學生死亡、26名學生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。
作為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度，那所堅持進行安全演練的學校卻在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及老師的事，更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們，大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學會怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識，我認為：首先，我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。
在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的講話完了!謝謝大家!
小學三月份國旗下講話稿(三)
當冬日的余寒還未消盡，百花不發，萬物蕭條，小草依然沖破泥土的禁錮，綻放一片新綠。因為，小草對大地有責任，它要讓大地生機勃勃，春意盎然。
當年邁的烏鴉棲息枝頭，無力捕食，小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為，小烏鴉對母親有責任，它要讓生養自己的母親晚年免受饑餓之苦。
當臺風“天兔”來襲，高校長帶領學校行政領導穿行于狂風暴雨之中，四處巡查，排除安全隱患。因為，校長對學生有責任，他要讓學生平安度過在校每一天。
當馬航客機失聯，機上154名中國乘客下落不明，立即作出重要指示，要求外交部和駐外使領館加強與所在國有關部門的聯系，密切關注搜救進展情況，全力做好應急處置和中國公民善后工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為，祖國對他們有責任，她要保障每一個中國公民的人身安全。
何謂責任?顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”這句話一直指引著無數仁人志士，成為他們一生的信條。
如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，這是對整個中華民族的責任。
做一個有責任心的人，是國家的需要，是社會的需要，是時代的需要，更是我們自身發展的需要。我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許，作為中學生，我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任，我們的責任是老師滿意的目光，是父母溫馨的笑容。我們的責任在書本里，在一道道試題里，在一份份答卷中，在一千多個奮斗的日日夜夜里。
遺憾的是，我們有許多學生，迷失了自我，淡忘了責任。他們上課開小差，看小說，打瞌睡，令老師失望，父母傷心，忘記了學生理應勤奮學習的責任;他們私自離校，外出不歸，令父母擔憂，老師擔責，忘記了為人子女應當“出必告，反必面”的責任;他們考試舞弊，忘記了誠信應考的責任;他們語言粗俗，忘記了文明禮貌的責任……
責任不是一個甜美的字眼，它有著巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責任對于我們往往意味著沉重的負擔，甚至是肉體和靈魂的痛苦，這樣的十字架我們為什么要背負呢?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初，一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他感嘆道：“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任，也給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗，逃匿了;許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，什么也沒留下;通過的人也會消逝，但他們仍然活在人們的心中。
愿我們所有的人都攜帶責任之心行走在人生的道路上，讓我們的人生散發出金子般的光芒。
讓責任之花，永遠開放在我們心中。
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