勤儉節約從我做起國旗下講話稿
勤儉節約是中華民族的傳統美德，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。下面就是小編給大家整理的勤儉節約從我做起國旗下講話稿 ，僅供參考。
勤儉節約從我做起國旗下講話稿 (一)：
各位老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
大家都知道，這個月是學雷鋒月，而想起雷鋒，大家總能聯想到他的助人為樂。其實，雷鋒叔叔也是個非常節儉的人。他有一句名言，在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。
然而，隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。遠的不說，就說中午吃飯的時候，許多同學都只把葷菜吃了，卻毫無顧忌地將蔬菜倒入剩菜桶。有時大家都去上音樂課的時候，我們教室的日光燈卻始終亮著。我們身邊這些不起眼的小事，不都是浪費嗎?
節約是種美德、是種智慧;節約體現了高的品質、高的涵養;節約也是人人應盡的責任。因此我向大家倡議：節約資源，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中我們要努力做到以下幾點：
(1)節約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏;
(2)節約用電，隨手關燈;科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源;
(3)節約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;
(4)珍惜紙張，電子辦公;愛護圖書，循環使用;
(5)資源再生，隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。
我們的舉手之勞，將為我們的校園我們的國家我們地球節約一點資源。
勤儉節約從我做起國旗下講話稿 (二)：
親愛的同學們大家好!
我是五年級的梁老師，我今天在今天國旗下講話內容是————“勤儉節約 從我做起”
不過在講話前我想問你們一個問題：有誰知道今天是幾號?---------10月27日星期一。你們知道嗎?再過5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一個特殊的日子，什么日子大家知道嗎?——世界勤儉日。勤儉是什么?它是我們中華民族的傳統美德，一千多年前唐代詩人李紳就用他的詩歌“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來告訴我們愛惜糧食，勤儉節約。勤儉是什么?它更是現代中國和全世界都在共同倡導的傳家寶。新中國建立之初，就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗;今天我們的也正在號召全國人民：“繼續艱苦奮斗，勤儉節約，建設富強、民主、文明的新中國，強力反對鋪張浪費，奢靡之風。在國外，勤儉節約更是企業的生命之源，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田汽車公司，在成本管理上更是從一點一滴做起，工人的手套破了要一只一只的換，辦公用紙用了正面還要用反面。正因為他們嚴格執行“勤儉節約”的管理制度才成就了日本豐田汽車公司在全世界汽車行業中的佼佼者。在日本，大到一個國家，一個公司，小到每一個人甚至每一個小孩都養成了“勤儉節約”的好習慣。記得開學初，我們的姚校長給我們老師講了這么一個故事：與日本這個鄰居比——我們的孩子輸在了餐桌上。這是一個真實的故事：從姚校長展示在電腦大屏幕上的圖片里，我們看到了一群來自中國的孩子與日本的孩子在共度夏令營活動。他們在用餐時，兩國的孩子各坐一邊。圖片顯示用完餐后，日本孩子的餐具里基本上是顆粒無存，餐桌上也非常干凈。同時還發現他們用完餐后每個人都會主動去做一些事情：比如有的幫忙著清理餐具、餐桌，有的進行餐后垃圾分類??一些他們力所能及的事。再反觀我們中國的孩子，他們從餐桌到餐具，基本上都留下了食物的殘渣和剩飯。從這么一處小小的細節就流露出了中日兩國孩子在“勤儉節約”認知與習慣上的重大差異。是中國家庭比他們更富裕嗎?這絕對不是，要知道日本是世界最富裕的國家之一，他們的人均收入是我們中國的幾十倍之多。日本一個小島國家，自然資源十分匱乏，什么資源都需要進口。但他卻能成為世界上數一數二的經濟強國，這都是與他們每一位國民從小養成“勤儉節約”這份美德分不開的。
現在再來看看我們親愛的祖國，一邊是農村的孩子吃不上午餐，造成營養不良;一邊是城市校園里巨大的浪費。每天請你停下腳步看一看：我們八小食堂外的兩個大的潲水桶，哪一天不是盛滿了你們倒掉的飯菜。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是我們中國人吟誦了千年的古訓，難道在我們這一代人身上就不起一點作用嗎?要知道我們今天的中國人有13億之多。一人浪費一斤糧食，就浪費13億斤。反過來，一人節約了一斤，也就有了13億斤。我們又可以養活多少人。要知道今天我們國家的糧食產量是遠遠不夠養活13億人口的。大量的糧食需要從外國進口。假如有一天，他不賣給我們了怎么辦呢?所以，做節約型國家，做節約型公民是國家意志，勢在必行。那作為小學生的我們在“勤儉節約”方面又應該從哪些方面做起呢?(接下來，舉起右手跟著老師一起來宣誓——“我宣誓：勤儉節約，從我做起：
一、 不浪費糧食，吃多少，就打多少，絕不亂倒掉飯菜。 二|、不浪費水，關緊水龍頭，不讓水白流。
三、 不浪費電，在家和學校不開無人燈。
四、 不浪費紙和筆，不亂丟垃圾。
(手放下)同學們，“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”今天我們勤儉節約，就要從身邊的每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食算起，聚沙成塔，聚水成河。從小培養勤儉節約的好習慣。
勤儉節約，是一種品行，是一種素養，更是是一種美德。同學們行動起來吧，讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好，把我們的八小打造成為一個節約型校園而努力吧!
我的發言到此結束 謝謝大家!
勤儉節約從我做起國旗下講話稿 (三)：
老師們、同學們，大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。然而，隨著我國人們生活條件的改善，一些人把勤儉節約的作風拋到腦后。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現象也時有發生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜??拿著父母的血汗錢，肆意買零食，浪費文具等等。 要知道，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節約意識。聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節約當成“舉手之勞”的生活態度與生活方式。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。
同學們，讓我們享受這份美德吧!讓我們牢記這份責任吧!為了自己、為了社會、更為了國家，讓節約永遠伴隨在我們的身邊，為節約型社會而共同努力!