國旗下國家助學金受助感言
感恩如今全社會的人應該有的。其實感恩是一種方式，感恩更是一種境界，感恩國際的助學金。以下是小編給大家帶來的幾篇國旗下國家助學金受助感言，供大家參考借鑒。
國旗下國家助學金受助感言1
尊敬的學校領導和老師:
您們好!
我是xxxx班的學生xxx，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。
我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來這個學校的時候我就申請了國家生源地助學貸款。
從來到了x大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。
如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。
對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上，因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。當然能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我所在學習的學校全方面地為學生考慮，就像今年在全校范圍開展的“兩訪兩創”的活動。可見我們的學校不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬，感謝你們和我們的國家。
關于國家助學金給我帶來了什么感想，在我看來：反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩如今全社會的人應該有的。其實感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒!學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
其實當我們每個人懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
當然我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
最后，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝，謝謝你們的關心與幫助!
國旗下國家助學金受助感言2
尊敬的學校領導：
我是來自xx班的xxx。我得知自己獲得國家勵志助學金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿助學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為助學金不僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。
說真的這次能拿助學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
拿到助學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
我從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。
生活給予我們的，或許沒有物質財富的享受，沒有衣食無憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發呆，看著富人走進富麗堂皇的小區，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們日漸憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心，走向求學富強的道路。
這次助學金的發放，對于長期處于貧困中的學生來說，無疑是雪中送炭。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境;可以利用它來購買新書，豐富自己的知識;可以利用它來積攢學費，維持學業;可以利用它來購買文具，改善生活狀況;可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情，發揮它的最大作用。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
我們是祖國的花朵，是未來的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來。
我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把助學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
最后，我在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
國旗下國家助學金受助感言3
同志們：
在新學期即將到來的美好時刻，縣委、縣政府在這里隆重舉行“情系學子、成就未來”全縣愛心助學捐贈儀式，幫助品學兼優、家庭困難的學生完成學業。全縣黨政機關、企事業單位干部職工和愛心人士慷慨解囊，熱心助學，奉獻愛心，體現出崇高的道德風尚。在此，我代表縣委、縣政府向參加今天愛心助學捐贈儀式的所有愛心人士表示衷心地感謝!
自20xx年新一屆縣委、縣政府班子組建以來，一直高度重視民生工作，堅持新增財力向民生傾斜，讓發展成果更好更快的惠及民生。重點圍繞推進項目快建設惠民生，加快完善城市路網建設，實施55棟縣城樓體立面造型改造工程，加快推進校舍安全、縣人民醫院、縣中醫院、養老中心等民生項目建設，全面改善人民群眾的居住、出行、上學、就醫條件;圍繞落實政策不走樣惠民生，城鎮失業率控制在3%以內，零就業家庭保持動態為零，城鄉低保、醫療保險、大病救助、社會保險等穩步擴面;圍繞深入基層解難題惠民生，讓人民群眾感受到黨和政府的關心和溫暖。
實施愛心助學工程是縣委、縣政府關注民生、改善民生的又一實際舉措，旨在幫助特困家庭子女享有平等受教育權利，更是著眼于饒河跨越發展的需要培養人才、儲備人才。可以說，這是一項順民意、得民心的德政工程，是全縣黨政機關、企事業單位和全社會的共同責任，希望全縣上下按照“政府主導、多方參與，完善機制、重在落實”的總體要求，積極投身愛心助學活動。希望各有關單位積極探索愛心助學新模式，建立愛心助學長效機制，力求讓每一名特困學生都能得到幫助，不讓每一名學生因貧困輟學。愛心助學工程領導小組辦公室要堅持公開、公平、公正的原則，管好、用好捐助資金，主動接受社會各界的監督。學校要充分發揮少先隊、共青團和工會的作用，關注特困生思想建設，提升特困生學習質量。廣播、電視、網站要大力宣傳愛心助學先進典型，及時公布愛心助學相關信息和特困生狀況，在全社會營造“扶貧濟困、助人為樂，奉獻愛心、關注未來”的良好氛圍。
希望受到資助的同學們在未來的求學道路上，珍惜這來之不易的學習機會，克服困難，努力學習，樹立熱愛祖國、熱愛家鄉、立志成材、回報社會的理想信念，不斷超越自我，把縣委、縣政府的關懷和全縣人民的關愛化為奮進的動力，用優異的成績回報祖國、回報社會、回報家鄉。
同志們，挽救一個流失生，就是挽救一個未來;保住一個在校生，就是保住一個希望。實施愛心助學工程任務光榮而艱巨，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，真心關愛、扶弱助困，推動全縣愛心助學捐贈活動深入開展，為饒河縣域經濟社會更好更快和跨越發展做出新的更大的貢獻!
國旗下國家助學金受助感言4
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在這金秋九月、碩果飄香的季節里，我們全校師生懷著無比激動心情迎來了“臨江民盟走進偏遠山區學校愛心助學暨文藝演出”活動。首先，我代表臨城小學全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎!向前來參與活動、傾心關注教育、支持教育的臨江民盟各位愛心人士表示最誠摯的謝意!向多年來支持和幫助臨城小學的各位家長朋友們表示衷心的感謝!
今天，臨江民盟各位領導和愛心人士們給我們臨城小學孩子們每人捐贈一個書包，他們送來的不僅僅是對孩子們的捐贈，而是一片濃濃的愛心，一份份厚厚的情誼。臨城小學始建于1922年，是一所公辦全日制完全小學。學校堅持“以人為本，為師生終生幸福奠基”的辦學思想，“為每一個學生創造最適合的教育”的教育理念，培養與造就學習型、科研型、智慧型、幸福型的教師，努力提升教師的幸福指數。學校積極倡導每一位員工用心去感受教育，用腦去思考教育，用腳去踐行教育;讓每一位教師做到心中有位置、身上有責任、肩上有擔子、工作有內容;讓每一位師生都能得到充分和-諧的發展。現如今雖然辦學條件比較差，生源不多，但這里的每一位教師都兢兢業業，用自己的青春與熱情潤澤孩子們幼小的心靈。市委市政府領導也特別關心學校的發展，正擬定為我們學校新建教學樓，以改變我校目前相對薄弱的辦學條件，相信2015年我們臨城小學將搬進新教學樓，到那時，我們將擁有優美的教學環境、先進的教學設備，同學們就有更廣闊的求知陣地、更舒適的學習環境。
授人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。我們臨城小學全體教師將滿載臨江民盟的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，立信于心，盡責至善，努力提高教育教學質量，用實際行動感謝各位領導給予我們學校的支持和幫助，真正把學校辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
捐助是真誠的，關愛是無價的。奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!讓我們再一次用最熱烈的掌聲向今天蒞臨我校的各位領導和愛心人士表示崇高的敬意和衷心的感謝。在中秋節即將到來之際，祝愿各位領導、家長、老師、同學們，中秋快樂，身體健康，萬事順達。最后祝愿“臨江民盟走進偏遠山區學校愛心助學暨文藝演出”活動圓滿成功!
謝謝大家。
國旗下國家助學金受助感言5
3月25日我校全體師生舉行了“學雷鋒獻愛心，一元微公益”捐款活動。由我校大隊部發出倡議，學校統一部署，愛心捐款活動在校園內開展。
愛心捐贈，濟人之難是善事之舉，也一直是我們小學的優良傳統。同學們，在同一片藍天下，我們都擁有著同樣溫暖的陽光，生活卻給了我們不同的境遇。當你在享受父母的照顧和關愛的時候，你是否想到有這樣一群孩子不得不獨自在家照顧著年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶;當你用壓歲錢買著各種心愛的物品的時候，你是否想到有這樣一群孩子正在為他們讀書的學費而焦急。
人生之路，并不是鋪滿鮮花的坦途大道，人在一生中，不會總是遂心如愿，平安無事，誰都難免遇到一些急難，誰都可能一時陷入困境。那些遇到急難和陷入困境的人，是多么希望人們伸出救援之手啊!也正是有了千千萬萬個善良的人，具備這種高貴的品質，在別人需要的時候，伸出了救援之手，播撒希望的手，才使我們這個世界變得如此的美好。
“一元不少，愛心無限”你的每一分每一毫都將成為那些貧困兒童的奇跡!你的每一次參與，都會給這些家庭帶來無比的信心和力量!不管你捐贈多少，不管你的力量多么微薄,只要當愛變成了行動，你就是藍天下最溫暖的一縷陽光!
陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。你給予別人的是希望，自己收獲的就是快樂。
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