學習標兵發言稿精選范文三篇

學習標兵發言稿精選范文三篇

　　不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興!今天小編為大家帶來的是關于學習標兵發言稿的范文，希望對大家有所幫助!

　　【學習標兵發言稿】范文一

　　今天,我被評為師德標兵,深感榮幸。感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業奉獻著,都是我要學習的楷模。我做的遠不如他們。

　　常言道,學高為師,德高為范。作為一名教師,需要在師德上塑造正確的自我,也就是說需要樹立正確的價值觀與道德觀。在工作中我始終告誡自己要努力加強自身的師德建設。我認為作為教師最重要的是要有一個良好的心態,那就是對學生又有一份愛心和耐心,作為教師首先應有正確的教書育人的觀念,關愛每一位學生。學生陳肖得了白血病,我很揪心,忙著幫他找醫院,選擇最好的治療方法。當聽到他的父母說沒錢,放棄治療時,我淚水忍不住的流,我埋怨自己的無能,沒有一絲一毫的辦法來挽救這個稚嫩的生命。為了表示我對他的不舍和熱愛,我隔三差五的給他買一些他喜歡吃的食物和玩具。直到他生命的最后時刻,他的那份依戀和感激的眼神使我永遠難忘。在實際教學中對那些頑皮的學生真的有一種恨鐵不成鋼的感覺,但回頭想想他們畢竟還是孩子,他們也想學好,想得到老師的表揚,所以當學生犯錯時我就會耐心的去對待他們,教導他們。其實任何一個孩子都有他可愛的一面,因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘學生的優點,從不同的角度提醒他們,真誠的對待他們。俗語說:有付出必有收獲,只有真正的付出過體驗過,才真正能感受到付出后的充實與快樂!我告訴自己不要放棄任何一個孩子,相信每個孩子都可以成功!

　　身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。“一雙眼睛看不住幾十個學生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”全心全意地愛著每一位學生是我一直以來工作的宗旨。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷地感受到為人師表的幸福。

　　其次,作為教師,責任心很重要。教師這個職業很特殊,有太多的工作難以進行準確量化評價,要當一名好老師,責任心比能力更重要。責任心是工作的動力。教師不僅要教會學生2+3=5,更要教學生做一個坦坦蕩蕩、光明磊落的人。為此,嚴格要求自己備好每一節課,上好每一堂課,批改好每一份作業,關注每一個學生的學習生活,注重每一個學生的學科成長,關注每一個教育細節。反之,如果哪節課我沒上好,我會感覺對不起這些孩子。這就是我對教師責任心的理解。

　　多少次我帶病上課,多少天都是以校為家,,然而,我無怨無悔,不曾抱怨。當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,我倍感欣慰;當聽到學生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

　　有人說,從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊,我只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用自己的話說就是對得起自己的良心。“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

　　一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。作為一名教師,我愿意用一顆不老的童心與孩子們永遠在一起,把知識化為乳汁,把心血化作春雨,滋潤孩子們的心田,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用高尚的人格魅力去影響學生、感染學生、去塑造學生美好的心靈,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心!不斷探索,永遠拼搏,實現自己的人生追求。教育的路是漫長的,我將在這漫漫長路中,用她的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰,去滋潤祖國的每一顆幼苗,做一名稱職、優秀的教師。

　　用一首詩來結束我的總結:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有廣博的天空,我們用愛播撒希望……”

　　【學習標兵發言稿】范文二

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!我是四年級胡喜,很高興能作為“學習標兵”代表在這里發言。

　　請允許我代表所有同學對培養我們的學校表示衷心的感謝!是學校給了我們良好的學習環境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優秀的學校。

　　我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!這幾年來,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養成良好的學習習慣,還教會了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會牢記在心上。

　　我們是一名小學生,首要任務是學習,要樹立明確的目標和方向,這樣才能給自己的學習增加動力,才能給自己的學習指明方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業時,要專心致志,不能一邊做著作業,一邊卻在想著其他事情。做完作業后,應盡量將當天課堂上所學的知識梳理一下,將上課時所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。

　　學習還要注意勞逸結合,在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質在活動中不斷地提高。

　　所有的成績只屬于過去,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天。

　　最后,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學學習更上一層樓!

　　謝謝大家!

　　【學習標兵發言稿】范文三

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!我叫李思君,很高興能作為“學習標兵”代表在這 里發言。

　　請允許我代表所有同學對培養我們的學校表示衷心的感謝! 是學校給了我們良好的學習環境, 讓我們感到非常的溫馨, 我很 高興選擇了這樣一所優秀的學校。

　　我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!半學期以來, 我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血, 我們的每一份成績 都凝聚著老師們的智慧, 我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗 水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養成良好的學習習慣,還 教會了我們許多做人的道理。 你們的付出, 我們都會牢記在心上。 我們是一名小學生, 首要任務是學習, 要樹立明確的目標和 方向, 這樣才能給自己的學習增加動力, 才能給自己的學習指明 方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所 提的問題, 爭取在課堂上得到最大的收獲。 聽課時做筆記也是必 不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回 家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業時,要專 心致志,不能一邊做著作業,一邊卻在想著其他事情。做完作業 后, 應盡量將課堂上所學的知識梳理一下, 將上課時所做的筆記 翻閱一遍,鞏固一下。

　　學習還要注意勞逸結合,在感到疲倦的時候適當放松一下。 學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動, 努力使自己的各 方面素質在活動中不斷地提高。

　　所有的成績只屬于過去, 每天都是一個新的起點, 明天依然 是嶄新的一天。

　　最后, 我想再次感謝老師及同學們對我的關心和幫助, 這份 榮譽也將為我的學習道路注入更大的動力!