學生請假的檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學生請假的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生請假的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我昨天外出沒有和老師請假，雖然只是出去買東西，沒多久的時間。但是我這樣不遵守紀律的行為也是不好的，我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買東西，然后和老師請假，我也是擔心不會批準，然后我也是偷偷的趁著門衛不注意，就出去了，在外面買東西，我也是沒有耽擱多久的時間，但是回到學校的時候也是被老師發現了，我也是不該這樣的來做，其實放假之后再去買也是沒關系的，沒必要在課間的時候出去，并且我們在學校也是主要是學習的，而不是用來玩的，我這樣子做，如果養成了習慣，也是會不把心思放在學習上面的，并且我也是有事情要向老師請假的，這樣做就是不遵守了紀律。
并且我也是知道老師不會允許我這樣做，不會批假，但是抱著僥幸的心理，以為自己偷偷溜出去，然后回來，也是不會耽擱上課，也是不會被老師發現的，即使真的不會被發現，但這樣的做法，老師也是不允許，而且我不該出去，既然來到了學校，認真的學習，而不是鬧著玩的，這樣的習慣如果養成了，以后我也是沒有心思再學習了，老是會想著溜出去玩，或者買東西，老師批評我，其實我也是知道錯誤了，只是當時真的沒有忍住，總以為老師不會發現的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為，給老師也是帶來了麻煩，我們班級本來在其他老師看來，是比較優秀的，也是沒有犯過什么錯誤，但是發現我的老師把我帶到您前面，也是讓您丟臉了，我也是后悔自己的錯誤，您教育了我，我也是要改的，以后在學校里面，我是要認真的去學習，下課的時間，好好的休息，不能總是想著玩，或者其他的方面，只有自己把學習給搞好了，并且養成了好的一個習慣，這樣對自己才是有幫助的，而不是心思花在玩上面，那樣的話，自己也是得不到成長，沒有進步，甚至還會讓其他同學覺得我沒有上進心，一些活動也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出，我也是要找老師來請假，并且也是老師能同意的事情，而不是像這次這樣的出去買東西，和學習完全無關的事情，也是盡可能的不要去做，要讓自己能花心思在學習上面，才能讓自己有進步，不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書2
尊敬的老師
您好！
我很抱歉在昨天下午我擅自離校，在沒有得到您批準的情況下私自離校，不管是有多緊急的情況這都是不應該的，是對關心自己人身安全的老師不負責的表現。試想如果我在這次行為里出了意外受了傷，老師該有多難過。
但是，我這次確實是有著非去不可的理由，所以才試圖用之前的請假條離校的舉動，雖然這并不能改變我這次行為的惡劣，但我希望老師能看在這突發的情況上原諒我一回。
事情的起因是因為我的一個朋友跟我發消息說他不小心騎車摔倒了，現在在醫院里想要我過去幫忙照顧一下他，他因為怕家里人擔心暫時不想把自己受傷的消息告訴家里，所以才想到了叫我這個平日里關系不錯的朋友來幫幫忙。
我知道我當時應該勸說他跟家里人聯系，而不是自己跑過去。但兄弟義氣這些虛無縹緲的東西還是影響到了我的態度，而且又加上對他的擔心，我決定請假去看他。
可是當時老師你們又都在開會，我一時半會找不到您，所以才會在焦急之下想出這樣不靠譜的辦法。居然想靠一張以前的請假條賭一賭門衛叔叔不會認真看，從而成功地離校。
事實證明，我確實想得太簡單了，這小伎倆被門衛叔叔輕易識破，還聯系上了您，告訴了您我的情況。您雖然很生氣，但是在我跟您解釋了一下后，您還是同意了我離開學校，這實在是讓我非常驚訝的同時感動不已。
現在，我的那位朋友已經沒有什么事了，也已經告訴了他的家人自己受傷的情況。我也受到了朋友家里人的感謝，讓我心里也獲得了一定程度上的滿足。既然事情已經結束了，那么自然我也要為我在這件事情上的不當處理做一些總結和檢討。
首先，我身為一個學生能力有限，遇到這種事當然應該跟大人說，而不是試圖自己一個人去把他解決，這是不自量力的表現。其次，我千不該萬不該，不該試圖以欺騙的方式離開學校，這是對學校規矩的不重視和對自己安全的不負責，也讓關心我的老師又生氣又擔心。
但是我向您保證，我以后絕對不會在頭腦發熱了，遇到這樣的事情我肯定第一時間向老師您匯報，而不是向昨天那樣私自處理。也希望老師看到我這次有著雖然不靠譜但也算是正當的情況下，原諒我這么一次，我以后一定加強自己的學習和思想鍛煉，做一個讓您省心的好學生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書3
尊敬的老師：
我非常抱歉寫下這篇檢討書。但是，我深知我犯了一個嚴重的錯誤，并且我愿意承擔應有的責任。這次我未請假就擅自回家，給您和學校帶來了很大的困擾，對我自己的學業也造成了負面影響。
我想解釋一下我為什么會做出這樣的決定。當時，我毫無疑問地感到非常疲憊和煩躁。在學校的日子里，壓力和緊張感對我造成了巨大的壓力，我感到自己身心俱疲。再加上一系列的個人問題，我覺得我無法忍受下去了。這時，我迫切地需要離開這種狀態，找到一種能夠呼吸的空間，從而重新找回我內心的平靜和安寧。于是，我頭腦一片混亂，沒有明確思考后果，就沖動地選擇了回家這個決定。
我承認這樣的行為絕對是錯誤的，沒有經過深思熟慮的考慮。我應意識到，作為一名學生，我有義務遵守學校的規章制度。請假是我遵循學校規定的最基本的要求。我沒有尊重學校的規定，沒有履行自己的職責，給老師們和同學們添了很多麻煩。我也明白了，逃避并不能解決問題，反而會讓問題變得更加棘手。
在此，我誠懇地向您，親愛的老師，和學校深表歉意。我對我的過錯要負全部責任，我明白這次錯誤行為給學校造成的困擾和影響。我愿意接受學校的紀律處分，承擔相應的責任。
同時，我也意識到我需要積極主動地彌補這個錯誤，以改變自己的態度和行為。我會向所有相關的老師和同學們進行道歉。我會真誠地向他們表達我的歉意，并承諾從此以后更加自律，遵守課堂紀律和校規校紀。我會積極參與學校組織的各類活動，以證明我對學校的忠誠和我對自己的未來學業的承諾。同時，我也將加強對自己的管理，避免再次陷入情緒的泥潭，讓負面情緒不再左右我的思維和行為。
尊敬的老師，請您相信我，相信我是一個有悔過之心的學生。我真心希望您能接受我的道歉，并給予我一個機會去證明我已經從錯誤中汲取了經驗教訓。我會竭盡全力，恢復自己的行為水平，以及對學校和老師的尊重。我深信，我能夠通過自己的努力和改變來取得好的成績，成為一名有責任感和良好品德的學生。
再次，我向您表示我最深的歉意，并真切期待您能接受我的道歉。感謝您在此給予我反省的機會以及對我的監督和指導。我將永遠銘記您的教誨，并發自內心地改變自己。
此致
學生XXX敬上
學生請假的檢討書4
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學生請假的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
此刻，我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個人私事，不向指導員老師您請假就擅自離開學校這種不正確的行為，同時也向您表明我個人以后絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。
我由于要去外地參加考試，因為時間比較緊急，我個人又忙于考試的復習準備中，一直處于一個比較緊張的狀態，而疏忽了向老師請假的事情。對此，我真的感到十分的內疚和懊悔，不僅是對您的歉意，也是對學院的歉意。我深知老師一再強調，在校學生不得無故請假，擅自離校。無論有什么事情，離校一定要向導員老師請假，說明離校原因和情況，經導員老師批準許可后，方可離開校園。我深知學校這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性，保障我們的人身安全，一切為我們著想，是對我們負責任的表現。而今，我卻辜負了學院，辜負了您對我們學生的關心和愛護，真的是感到十分的慚愧。
對于我的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的規章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應該先向老師請假。
3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要考慮周全，不能因為時間緊急，情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點對于自己無論是做為學生，還是以后走入社會做事都是很重要的。
此時此刻，我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤，并且向您承諾今后我會以我的實際行動去彌補我的這次錯誤，讓您看到我知錯就改的決心和誠意，以后絕對不會再犯。除此之外，我還會主動監督和提醒其他同學不要犯這樣的錯誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機會，懇請您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書6
尊敬的班主任：
您好！
對于xx月xx日我沒有向老師請假擅自離校的做法，現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在xx月xx日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會批準我請假，就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題，更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。我對于錯誤的認識：
一、首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度，沒有提前經過批準而擅自離校，的確有辱作為小學生的身份規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協議，而我單方面得破壞了這一份協議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習，重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全，保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任，保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點，我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。
三、學習是學生的天職，無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學習連續性斷裂，對相應章節的學習無法深入，造成后面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低，從而降低學習積極性，無法按時完成作業，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學的課堂，每一位老師都精心準備過，并以自己最好的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會，有的時候是用什么代價都換不回來的，同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會到：作為一名當代小學生，時代在變，為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生，暴露出我的種種問題，我必須認真對待，積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學校的規章制度。在今后的小學時光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學，尊重學校的規章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書7
學生請假回家檢討書
尊敬的xx老師：
您好！我是您班上的學生xxx。我寫這封檢討信是想就我請假回家的事情向您表達我的誠摯道歉。我深切地意識到自己的錯誤，并愿意接受任何種類的處罰。
回顧這次請假回家的過程，我發現我當時的行為是非常不負責任的。事情是這樣的：上周，我家爺爺突發重病，醫生說他的健康狀況很危險。我非常擔心他的身體健康，因為他對我來說是我生命中的關鍵人物之一。他總是給我無盡的愛與肯定。所以，當收到父母的電話說爺爺生病了，并詢問我是否能請假回家時，我內心矛盾重重。
當時，我沒有和您請假，也沒有主動向任課老師請假。我知道我應該首先和您溝通，但當時我的情緒非常復雜，無法做出冷靜的選擇。然而，我意識到這并不是一個合理的借口，我對我的決定后悔不已。我應該把事情擺在您的桌子上，讓您決定是否批準我的請假申請。我的沖動行為非常不成熟和不負責任。
當我回到家中看到爺爺脆弱的身體，他因病而猶豫的目光，我意識到我這個決定是正確的。我和爸爸媽媽一起陪伴著爺爺，為他提供力所能及的幫助。我陪伴他去醫院做詳細的身體檢查，幫他補充營養，還給他講故事和陪他聊天。看著爺爺逐漸恢復健康，我心中的擔憂逐漸減少。我感到為了家庭及家人的健康，我該做出這樣的選擇。但是，我沒有征詢到老師的意見，這是我的責任之一。
對于我這次的過失，我要承擔相應的責任。我愿意接受您的處罰，并承諾給您帶來此類問題的機會絕不再次發生。您可以扣我的分數，給我罰站，或者做其他的批評教育。我將把這次錯誤作為一次寶貴的教訓，用以改正自己的不足。
同時，我也明白自己在這次請假的過程中欠缺了一定的溝通能力。我要加強溝通的能力，學會在遇到困難情況下冷靜思考，并及時向老師和同學尋求幫助和指導。我相信這樣的經歷將對我今后的發展有著積極的影響。
最后，我再次向您表示我最深切的道歉。我會全力以赴彌補因此給班級帶來的損失，并以更加積極的態度和勤奮的學習來證明自己。希望老師能給我一個重新開始的機會。
再次對我的行為表示深深的懺悔和懊悔！
此致
敬禮
xxx
學生請假的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是XX年級的學生XXX，因XXXX事，需要請假XX天。我深知這段時間的離校給您和學校帶來了諸多不便，在此我向您表示深深的歉意。
回顧我的行為，我意識到自己在請假事項上處理得不夠妥當。我沒有提前及時告知您，也沒有按照學校的相關規定辦理請假手續，給您和學校的管理帶來了很大的困擾。對于我的這種不負責任的行為，我深感愧疚。
通過這次事件，我深刻認識到自己的錯誤和不足。在今后的學習和生活中，我會嚴格要求自己，認真遵守學校的各項規章制度，絕不再犯類似錯誤。同時，我也會加強自己的時間管理，盡量避免突發事件的發生，以免再次給您和學校帶來不必要的麻煩。
在今后的學習生活中，我將更加努力地學習，以實際行動回報老師對我的關心和教導。同時，我也希望老師能夠給予我一個改正錯誤的機會，讓我能夠重新樹立起對學習的信心和對學校的尊重。
檢討人：XXX
日期：XXXX年XXXX
學生請假的檢討書9
尊敬的領導：
您好！
我很愧疚又給您帶來了這樣的麻煩，在沒有請假的情況下擅自離校，不顧關心我的人可能會產生的焦急，只是一心想著趕車回去，甚至連下午最后的一節課程都沒有去上，這種不顧代價的行為可以說是完全錯誤的。難道全班只有我要趕車嗎？明明老師早早地就說了調課的事情，讓我們將定好的車票改簽。但是我卻并沒有聽從老師的話，而是仿佛賭氣似的一意孤行選擇要在那時候回去。現在想來卻是可笑的緊，我早走那么一會又有什么用呢？為此還要付出一節寶貴的課程和違背校規校紀的代價。
而且我這一次的行為可以稱得上是一句“知法犯法”了，老師早就知道我們學生的心理，在宣布了調課以后仿佛的跟我們強調了不能曠課離開，更不許不僅允許就私自離開學校，這是對校規班規以及老師的挑釁行為。
自古以來就有著一句無規矩不成方圓的古話，為了讓我們能夠在這個世界上更好地生活，每個地方都有著獨特的規矩，而我們身為學生在學校中求學就自然要遵守著學校里的規章制度，如果我在這次擅自離校中出現了什么危險，那么會讓關心和愛護我的人多傷心啊。可是當時的我卻并不明白，一心覺得老師是故意調課，阻擋我們早點回去。報這這種想法的我難免會產生對抗心理和偏見，因為不滿而導致對任何東西都不滿，只想要叛逆這讓我不滿的決定，因此才犯下了這么愚蠢的錯誤。
可是錯誤之所以被稱為錯誤就是說明在我冷靜下來以后總會被我所發現問題，這一次也是如此，在我冷靜下來以后，我意識到了我的行為可能會帶來的后果，我這不顧一切的莽撞舉動所制造出來的苦果終究會讓我一個人獨自吞下，在這樣的壓力下，違背校規離開學校所帶來的些許興奮很快就被沖淡消失，取而代之的是無盡的內疚和傷心。
直到現在，雖然要面對老師和學校的懲罰，但是我的心中卻莫名的升起了一股解脫的感覺，一種心中的巨大石頭落地的感覺，雖然痛但是也快。當然在這次經歷過去以后，這種感覺我必然會牢牢地記在我的心里，這種難受和煎熬的感覺我不想在體會第二遍了。
所以我能夠向老師您保證，我以后不會再出現類似的行為，這種虧吃上一次就夠了，我相信我以后的努力會讓老師您原諒我這次的錯誤，只希望老師您現在先拭目以待，看我以后的表現是否能夠讓您滿意吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書10
首先向您表達我誠摯的歉意，此刻我正懷著內疚的心情向您寫著這封檢討書。很抱歉我這次的行為讓您傷心了，其實我也知道您一直以來都對我很好，對所有的學生都像自己的孩子一樣。我這次的行為一定讓您非常難過了，對不起，我兩年多來一次又一次辜負您對我的原諒。我對不起一直在我背后默默支持我的父母，一直在學校對我照料有加的老師您，也對不起一直以來能夠給我這個學習環境的學校。雖然我以前算是個壞學生但我現在已經開始逐漸的改變了，希望我這段時間的改變您能夠看到，我并不是以前的那個我啦，現在的我只想好好學習，努力一把考上一個好的高中為我的父母爭光。而且這件事也不是我想要發生的，事發突然，我也是突然接到的別人通知，我離校也不是為了去玩，我是真的有很重要的事，所以一激動就直接跑了，忘記向您請假了。
那天是這樣的，當時正是課間休息，我正和同學們在走廊上聊著天，突然感到褲子口袋傳來了一陣震動感。因為上學所以我的手機開的是震動，我好奇是誰會給我打電話，手機一掏出來一看是我的舅舅。我心想舅舅向來都沒給我打過電話的呀，今天怎么給我打上電話了。電話一接通，舅舅上來就說讓我去一趟xx醫院，我愣愣的問他，讓我去醫院干嘛，可他下一句讓我冷汗一下就冒出來了。舅舅聲音低沉地說，你媽住院了，你快點來吧。我一聽舅舅這個話我人一下都蒙了，不知道咋辦。去醫院，對，去醫院，舅舅讓我趕快去醫院，我不敢多想那些不好的東西，一路我不管不顧就沖出學校打了個的就往醫院趕。因為我媽媽有常年的胃病，肚子經常的痛，以前我還看到她痛哭過。我坐在出租車后座上，司機師傅看我臉色這么差也就沒和我搭話。在車上的時候是我這輩子最煎熬的，第一次覺得xx市真大，開了這么久還沒到醫院。
“沒事就好”我剛到病房門口就聽到一個熟悉聲音說，我提著的心放下去一點。進門一看媽媽躺著病床上，邊上圍著爸爸和叔伯，舅舅他們。經過他們的描述才知道媽媽是和他們在一起吃飯的時候被高空拋物砸到了腦袋，當場直接暈了送了醫院。光聽他們的描述我都能感覺到危險，但好在媽媽沒什么大事。但我知道我馬上要有大事了，因為我沒有向親愛的老師請假。但我不想告訴我的父母，這種小事沒必要驚動他們，打擾我媽媽養傷。
我向您鄭重保證再也不會這么莽撞了，一定不會再發生這種事了，一定會先向您請假在去做，做什么事情都三思而后行。最后再次向老師您致以誠摯的歉意也希望您以后能夠監督我，在最后半年的學習中我一定努力做到最好，考一個好的成績讓父母和老師都放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書11
尊敬的班主任老師：
您好
在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇檢討書。以深刻反省我的錯誤。
回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日中午12點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，發生了嚴重的紀律違規。
面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生，首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第xx條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學！
啊！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊！
經過您的批評教育。為此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書12
您好！
對不起，我謊稱家里出事了向老師您請假，沒想到老師您非常關心親自打電話詢問我家里情況，最后我撒謊的事情徹底暴露。
作為學生老師不止一次的告誡我們要誠信，要講信用，不能撒謊，還給我講了很多誠信小故事實在是讓我受益匪淺，我也明白老師您希望我以后不要在撒謊，我以后不會在撒謊了，因為我已經被我媽狠狠的臭罵了一頓，我媽知道這事一定會趕來學校揍我，再次撒謊我一定會被揍得很慘，我也不敢在撒謊了。
老師您也都說了這是我最后一次撒謊，如果再犯您一定會狠狠的懲罰我的，我也不敢啊，我保證以后不在犯這事情了，我一定會好好的做好自己，不在犯事，也不敢欺騙老師了，老師叫我抄中小學生守則我也已經抄的手都發酸了，我以后在也不敢了，給我十個膽子我也不敢在欺騙老師了。
在家我媽一直都對我非常嚴厲對我的管教從沒有停止過，我也是一時糊涂想要去外面玩電腦游戲，才這樣做的，老師我錯了，請原諒我吧，我不敢了，也不會在犯錯了，我保證以后我說一是一，不在犯錯，不在撒謊，您也告訴我了撒謊是非常嚴重的事情，這對我們是非常不好的，容易出現大事，我保證以后好好的聽老師的話，做誠實的人，將實話，不在向老師您撒謊了。
我是誠心的，我不是要敷衍老師，也不敢在敷衍老師了，老師您對我撒謊非常生氣，也給了我懲罰，我也不敢繼續下去了，我保證會做好自己的事情，完成學習任務，不會在找各種理由撒謊欺騙老師請假離校，我一定會好好學習，不會在隨意胡鬧，我估計這一次事情我都有的受了，我也不敢在犯了啊。我已經與我家人溝通了他們非常生氣暴躁，我家人脾氣不好還希望老師能夠幫助我，不然我一定會被我媽收拾的。
請老師原諒，以后沒有什么特殊事情，我再也不敢向老師您提出請假的要求了，老師的火眼金睛已經讓我心生畏懼，不敢在造次，老師能夠原諒我這次的錯，我已經非常感激了，也不敢在得了便宜還賣乖，撒謊不是好習慣，也不是一個方法，就如老師所講的故事一樣，當放羊的人第一次喊狼來了大家信心，第二次喊大家有愿意相信，但是多次撒謊誰都不愿意相信我也不希望自己成為一個言而無信之人讓大家討厭。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書13
您好！
紀律這兩個字看起來順暢正直，但是把它寫的好看很難，做好它更難。在我們的生活中，我們只要稍微一不小心就會犯違反紀律的錯誤。隨著我們年紀的增長，我們逐漸對自己也更能夠控制一些了。但是這次我仍然犯了這樣的錯誤，我沒有向班主任請假就直接離校了。從而才造成了這樣嚴重的后果。我很想說很多句抱歉，對老師您抱歉，對同學們抱歉，對我的父母抱歉，最后這一聲抱歉，是對自己。
時光靜悄悄的從指縫間溜走，如果沒有人時常提醒你，也許你并不會發現，原來你已經走到了現在。我現在的狀態也比較的糾結，初三以來我就一直在讀高中和讀中專間徘徊。可能是自己家庭的原因，我不是很喜歡讀書，更多的是喜歡玩，所以才屢次違反紀律，給老師惹麻煩。班主任老師是一個很溫柔的老師，每次我犯錯誤她都會開導我，勸導我。我知道她是真心實意的想幫我們，但我卻總是一次又一次的辜負她的真心。我現在真的很后悔，我這次為了自己的一點私事，竟然隨意離校。這是我的過錯，也是我未來要改正的地方。
我這段時間也一直在想，如果我這樣一直墮落下去，我的人生會是什么樣子的。我現在還只是一名初中生，我的未來還要不可及，我怎么可以現在就開始呢？老師您一次又一次跟我們說學習讀書的重要性，您說讀書并不是為了未來更好的物質，而是為了在我們的一生中能有一顆更飽滿的內心啊。我這次擅自離校主要是因為自己的紀律意識太淡薄，也是我對自己并不嚴格要求的后果，如果我在這樣下去，一定會讓將來的我失望后悔的。所以在此次之后，我就會把自己這些缺點改正過來，希望老師和同學們可以做我的監督人。
如果以后我有事要出校，一定要跟老師請假，也一定要寫請假條。這是請假的流程，無論做什么，我都要把紀律、禮法放在首位。這樣就可以避免不尊重他人、違反紀律的問題了。我也意識到現在已經初三了，中考即將來臨，已經不能再浪費時間到一些好無價值的地方了。我應該在每天學習前提醒自己，我面對中考所剩的時間已經不多了，請不要在浪費，請抓緊！很感謝老師這次仍然能夠給我機會讓我檢討自己，我也會意識到這些錯誤的嚴重性，也希望同學們不要模仿！感謝老師的信任，也感謝同學們的包容，我會改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生請假的檢討書14
敬愛的老師：
今日我對自己于XX月XX號沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開學就三申五令，一再強調安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了。
我知道，老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任的行為。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面成長，樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來一同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。希望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，遵循學院的規章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規定自己。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀律開展挑戰，是自己的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經開展深刻反省，懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人：XXX
日期
學生請假的檢討書15
尊敬的：
您好！遞交這份檢討，以表達我對在運動會期間未請假，私自回家的深刻反省。
雖然輔導員老師在之前的年級大會再三叮囑我們：學校開展運動會期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀離校的后果。由于運動會期間個人和班集體沒有參加運動項目，于是，我在運動會志愿者服務之后，在沒有請假的情況下，私自離校回家。即使是放假期間，離校回家的路上就有危險，有可能發生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學校紀律，更是對自己不負責任的表現，對家長不負責任的表現，也是對學校規章制度的無視。
作為一個合格的學生，遵守校紀校規是基本要求，作為一個合格大學生，遵守校紀校規也是最起碼的行為規范。作為一個成年人，做每一件事之前應該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
輔導員不僅僅多次告知運動會期間不能私自離校，更是讓班長和生活委員再三提醒，但是本人在運動會結束前一天仍然離校，這是對自己的人身安全不負責，對輔導員和同學的不尊重，沒有考慮到途中如果發生意外傷害造成的后果以及會對學院和學校造成極其惡劣的影響是一種對校紀校規無視，對學校不負責任的態度。
在大一進校的時候，學校領導和老師就組織我們學習了《學生管理條例》，也給我們對《學生管理條例》作了詳細解讀，并要求我們學習，輔導員老師也要求我們通過對《學生管理條例》的學習，明確自己所應當遵守的規章制度和享有的義務和責任。但是我作為一個大三的學生，在生活了三年的“老學生”卻在學校運動會期間私自離校，犯了一個大一大二學弟學妹們都不會犯的，為此，我感到深深的慚愧。沒有給學弟學妹們樹立良好的榜樣，發揚川師優良的校風讓我覺得愧對這三年教育我的老師們，給予我幫助同學們，還有學弟學妹們。
學校開展運動會是為了給我們創造一個參與運功，強身健體的機會，我沒有好好地把握，辜負了學校的用心良苦。學弟學妹們參加運動會，而我沒有去給他們加油打氣，盡到一個學姐應有的職責，這十分的不應該，不僅如此，作為一個志愿者，我為沒有在運動會結束最后一天堅持為運動員服務而感到深深的慚愧！
作為一個學生，在運動會空余時間沒有把握時間搞學習，努力提高自身素質，改進自己的不足，沒有好好完成對老師所教知識的復習和鞏固，以打好基礎是我作為一個學生對自己的不負責，沒有尊重老師辛勤教導我們所付出的努力，沒有珍惜老師的勞動成果是對老師的不尊重。在此，我感到深深的內疚。
作為一個即將畢業的師范生，我沒有利用好運動會期間的空余時間，加強師范生技能的培養和提高，是對自身的不負責，也是對教師這一神圣職業的不尊重。
通過對《學生管理條例》的再次學習和對此次私自離校行為的深
刻反省，我深刻的認識到自己的錯誤，明確了自己不當行為所造成的不良后果。以及犯錯的根本原因就是自己的紀律性不強，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒有規矩，不成方圓”，我已明確了自己不當行為所造成的不良后果，我會努力改正，并且保證在以后的學習生活中不再犯這樣的錯誤，保證在以后的學習生活中，遵守學校校紀校規，不做違反學校紀律的事。
我會把這次教訓當做極其寶貴的經驗財富加以提取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，懇請老師給我一次改正錯誤的機會！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日