5年級保護樹木建議書

5年級保護樹木建議書

　　樹木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫字、畫畫，一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災害。但在無聲無息中，我們不知道浪費了多少棵樹木。下面是學習啦小編整理的5年級保護樹木建議書，歡迎閱讀。

　　5年級保護樹木建議書篇1

　　濫砍濫伐樹木的人們：

　　快快停下你們手中的斧子吧!

　　我們可能遠隔千里，彼此素不相識，但是通過本單元語文課的學習，我卻深深知道了你們行為的嚴重危害性。

　　造房子，要木材;做家具，要木材;制筷子，要木材……為此，你們大動干戈，使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧機”!如果再不停止濫砍濫伐，或許不久的將來，我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。

　　砍濫伐樹木還會造成水土流失，植被減少，沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。總之，對我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉，更不想讓我們的生命受到這嚴重的威脅。

　　怎么阻止這個惡魔的襲擊呢?很簡單，就是從現在開始，從我開始保護樹木，不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的痛苦之上。為了保護樹木，愛惜樹木，我還提出了幾條建議：

　　1、積極保護學校、社區等公共場所的綠化樹木和植被;

　　2、節約用紙、用鉛筆，減少木材使用量;

　　3、不使用一次性木制用品;

　　4、作好木材的回收、再利用;

　　5、積極參加植樹造林活動;

　　6、爭做“護綠天使”和“綠色環保宣傳員”，用我們的實際行動影響周圍的人，一起保護樹木、愛惜樹木。

　　5年級保護樹木建議書篇2

　　尊敬的市長先生：

　　我是一名五年級的小學生，通過本單元語文課的學習，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。

　　造房子，要木材;做家具，要木材;一次性筷子。要木材·····世界樹木開始逐漸邊少，雖然植樹運動仍在堅持，但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導致一系列的問題，會造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時候，映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的星。下一次，他們會不會看見的是一個黑色骯臟飽受破壞的星球?總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉?

　　經過調查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉;越來越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

　　為了保護樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：

　　1、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。

　　2、環保是一項功在當今，造福子孫的事業，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹個警示牌，掛副標語就行了事!

　　3、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊!

　　4、責令工廠處理好工業三廢的問題，這個力度一定得強，者是我們環境污染的最大殺手!

　　保護樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個綠色的明天!

　　5年級保護樹木建議書篇3

　　北京市環保局：

　　地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應該去善待它。

　　然而，隨著科技的發展，質優價廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環境付出了極大的代價，也對人類生存發展構成極大的威脅。人們的環保意識十分淡薄，對樹木沒有保護意識，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：

　　1。提倡使用再生紙和循環使用的筷子，不使用一次性筷子，保護一草一木。

　　2。教育廣大市民不浪費資源，包括不浪費一張紙。

　　3。強化監督管理，發現身邊有破壞環境行為的人，要積極提醒，制止并教育。

　　4。加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

　　作為生活在地球的人，我們更應該保護地球，保護我們的家園，保護我們這個慈祥的母親。

　　希望您們工作順利!