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        小學生給學校的建議書

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          建議書是指個人、單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。以下是小編整理的小學生給學校的建議書,歡迎閱讀。

          【篇一:小學生給學校的建議書】

          敬愛的校長:

          您好!

          我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

          現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

          1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

          2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

          3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

          4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

          5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

          敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

          此致:

          敬禮!

          建議人: x年級x班 xxx

          x月x日

          【篇二:小學生給學校的建議書】

          尊敬的校長:

          您好!

          我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

          現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學?!?。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學?!保矣幸韵聨c建議:

          一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

          二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些

          來規范自己的行為。

          三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

          四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

          五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

          我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

          此致:

          敬禮!

          建議人: x年級x班 xxx

          x月x日

          【篇三:小學生給學校的建議書】

          尊敬的校領導:

          您好!我是六年級(1)班的學生,在學校生活快6年了,我真有點舍不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能采納我的建議。

          我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊,只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,不能滿足同學們活動的需要。現在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓里面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環境里學習非常愉快。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了。

          我們的學校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領導提以下幾點建議:

          ●操場還沒有修好,應該修快點。學校的活動場地太小了,所以最好把學校四周的一些地征用了,擴大活動場地,建成一個塑膠足球場。

          ●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學們的活動。

          ●在圍墻內,還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。

          ●原來的校門旁,有許多小食店,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學校的環境衛生,而且那些小食品店的食品不是很衛生,會影響同學的身體健康,希望有關部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛生的習慣教育,不亂吃零食。

          ●有的同學把小食品帶到學校里吃,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶,方便同學們扔臟物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

          以上五點建議,不知對不對,僅供校領導們參考。

          此致:

          敬禮!

          建議人: x年級x班 xxx

          x月x日

          【篇四:小學生給學校的建議書】

          光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。

          學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課?!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,怎么辦啊?這個又怎么講的清呢?

          所以,我提出以下建議供參考:

          1、一天之中,第一次下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。

          2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

          3、還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

          4、把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。

          書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

          【篇五:小學生給學校的建議書】

          尊敬的校領導:

          您好,我是西飛一小六年五班的學生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業,特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。

          學校為了增強我們對學習的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

          一、圖書室對外開放??梢砸幎恐苄瞧诙托瞧谒氖墙钑?,讓同學們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學們增長更多的課外知識。

          二、實驗室有效利用。現在雖然有時做室驗,但機會太少太少,出國留學網有時每個學期只做一次,有時每個學期連做都不做,還有的同學可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應該好好利用,可以上兩節課做一次實驗,把課上學到的東西進一步證實、理解,讓同學們對科學有更有興趣。

          三、電腦應全部修好?,F在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學們想練習一下老師講得內容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應該讓人都修好,讓同學們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。

          以上就是我對母校提的建議,我相信,如果學??朔诉@些缺點,學校就會變得更加美麗,真正成為大家庭。

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