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        和諧校園建議書材料合集

        時間: 煒杰0 分享

        和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。今天給大家帶來一些和諧校園建議書材料合集,希望可以幫助到有需要的同學!

        和諧校園建議書材料合集【1】

        廣大團員青年:

        文明,是和諧校園形象的標題、個人修養的注語。為鞏固武漢市文明城市創建成果,深入推進我校學生“知行行動”,形成校園文明風尚,促進同學們健康成長成才,共青團武漢商學院第一次代表大會、武漢商學院第一次學生代表大會鄭重向全校同學發出倡議:

        一、文明禮儀從我做起,公共場合禮讓有序。主動學習各類禮儀知識,積極倡導熱情友好,知禮向善,在別人困難時主動伸出援助之手。在公共場合做到文明有禮,真正做到寢室文明、課堂文明、食堂文明,共同營造團結互助,和諧美好的校園生活環境。

        二、文明環境從我做起,校園環境整潔有序。自覺行動起來,不一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草,不信手折斷小樹鮮花的纖纖細腰,不用一張紙屑為校園描上一道白,不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂,不在光滑的桌面上隨意刻畫,不在校園內亂扔飯盒垃圾。積極參加美化凈化校園環境活動,全面改善校園面貌,努力創造整潔優美,適合同學們學習生活的校園環境。

        三、文明行為從我做起,文明校園和諧有序。嚴格遵守學校的規章制度,上課不遲到,不曠課,不早退,不沉迷手機,不沉溺網絡,不打架斗毆,遵守公共場合秩序。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜,不用一個臟字驚擾校園的文明。

        四、文明習慣從我做起,健康生活潔身自好。關注青年的身體健康,積極參與校園“青春動起來”系列活動。不吸煙、不酗酒,為他人為自己營造一個無煙的生活環境。

        五、文明活動從我做起,積極向上引導他人。參與文明活動,通過自身的文明引導他人的文明,共同為文明校園的創建貢獻自己的力量,將文明禮儀的優良傳統發揚光大。

        同學們,作為新時代的大學生,我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發展的基石,是復興民族的希望?!俺纱笫抡弑厥加谖⑿ ?,請大家攜起手來,共同倡導“樹文明禮儀之風,創文明和諧校園”的校園新風,用實際行動在充滿生機活力的大學校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章。努力發揚勤于學習、嚴于律己、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的精神,為團旗添光彩,為商院做貢獻,讓青春在我校構建文明和諧校園的目標中煥發出絢爛的光彩!

        和諧校園建議書材料合集【2】

        和諧文明的培新校園 和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我們要向構建和諧校園的方向前進。 清晨,我們可以看到許多同學迎著春風來到學校讀書,會聽見清脆的聲音叫著:“老師,您好!”上課時,同學們津津有味地聽著老師講課,還積極發言。當老師讓同學們做作業時,每個同學都埋著頭認真地做著。還能聽到爭論不休的討論聲。在大課間活動時,每個同學都歡快地蹦著,跳著,操場上一片生氣蓬勃的景象。 每當有同學不小心受傷時,許多同學都會來關心他,安慰他。關心和安慰仿佛像一陣暖洋洋的春風溫暖著人心。每當有困難時,同學們都會互相幫助。所有同學都能團結友愛、和睦相處。我們的校園就像一棵大樹,所有的成員都是集體的一分子。所有的枝葉都和睦地生活在一起,他們相互撫摸,相互擁抱,像溫暖的一家人。 每當同學們像鳥兒一樣飛出校門時,我們敬愛的老師卻在辦公室中靜靜的批改著我們的作業。在暗淡的燈光下,只看見老師諄諄教導著一些學習不理想的同學,為他們補習。老師就像一個辛勤的園丁,精心的呵護著我們。老師的每一滴汗水都是為了把我們培養成才而流的。 和諧文明的校園生活能為我們提供一個既寧靜又舒適的學習環境。培新是我成長的搖籃,是我騰飛的起點,是她把我帶到知識的海洋中遨游,是她讓我從一只幼小的雛鷹成長為一只在藍天中翱翔的雄鷹。

        和諧校園建議書材料合集【3】

        親愛的同學們:

        校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。 “揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德?!蓖瑢W們,讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現三岔河一中學子良好的精神風貌。

        在這里,向大家發出以下建議:

        一、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

        二、愛護學校環境,拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

        三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

        四、愛護學校課桌椅, 不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

        五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

        六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

        七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電器。

        八、愛護學校資源,隨手關閉電燈和飲水機的電源,節約每一度電。

        九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

        十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

        另外,希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙!

        建議人:_X

        時間:__年_月_日

        和諧校園建議書材料合集【4】

        我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長,擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。 在校園,就在我們身邊團結互助友愛的行為隨處可見。在校園春季運動會中,我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般奪得了好成績,同學們歡呼啊,跳躍啊!贏了靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上奪得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力.心往一處想,勁往一處使,動作協調終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。這就是團結的力量! 在“捐助四川”活動主題中。讓我們小學生多一份愛心,讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學習,讓那些失學兒童在鮮花和快樂中讀書。同學們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元.5元.10元,甚至一百元。雖然我們捐的錢不多,但滴水成河,也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容,一顆顆火熱的心,一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻。早在兩千多年前,我國的老子.孔子和莊子都曾提出過構建和諧社會的設想。實現社會和諧,構建美好社會,是中華民族幾千年的追求,也是當代人的社會理想。學校是社會的一個重要組成部分,構建和諧校園不僅直接關系到人才的培養,而且關系到未來和諧社會的建設。 多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾。作為小學生,我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環境中,努力學好科學,與同學團結友愛.互相幫助,讓民族之花開遍祖國的每一個角落!

        和諧校園建議書材料合集【5】

        知識的文明,推動了科技的創新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子,21世紀的大、中專學生,我們不僅要學知識,樹理想,也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣,擁有夢想,我們在用知識裝點自己的同時,是否也應為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家,文明靠大家。為了創建文明校園,和諧校園院團委特發起"創建文明校園"建議!

        一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

        二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻。

        三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。

        四、注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

        五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。

        六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

        七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

        八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。

        九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。

        切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!

        建議人:_X

        時間:__年_月_日

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