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        寫給學校的建議書模板5篇

        周國 時間:

        建議書也是屬于作文的一種形式。其內容很廣泛,涉及的范圍也比較廣,大家知道寫給學校的建議書怎么寫嗎?以下是小編給大家整理的寫給學校的建議書模板,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

        寫給學校的建議書模板1

        一、教學工作:

        1.請老師多提問。

        2.周末按時放學,不要拖課。

        3.對后進生多關注,幫助他們分析學習情況,找出關鍵所在。

        4.提醒學生多看課外書,多提孩子發言。

        5.少布置一些作業,盡量讓孩子在下晚自習前完成作業。

        6.加強對學生字的書寫要求。

        二、常規管理:

        1.對學生要嚴格要求,嚴格管理,班主任不要手軟。

        2.要加強對學生的文明禮貌教育

        3.孩子出現問題要及時和家長聯系。

        4.對學生多鼓勵,增加學生的活動時間。

        5.希望晚自習能提前一些放,保證學生睡眠時間。

        6.加強校園的文化建設。

        三、后勤保衛:

        1.希望加強門衛管理,防止住校生隨意出入。

        2.提高后勤服務意識,提高飯菜質量,品種要多樣。

        3.加強門衛管理,防止閑雜人員進入校園。

        4.食堂的米飯要做得軟一些,價格要適中。

        5.建議加強校門前的交通管理工作,不然孩子沒有安全感。

        6.女生宿舍透風,且有異味。

        7.男生宿舍條件不太好,有些門壞了以后不能及時維修。

        8.希望食堂充飯卡的時間適當調整,便于家長及時充飯卡。

        四、其它

        1.有一家長認為教室燈光有些暗。

        2.有一家長認為學校應該注意學生上下樓梯的安全。

        3.建議學校商店要保障食品食品安全,不賣三無食品;禁賣不健康的小報等。

        4.有些家長反映孩子在食堂經常吃剩飯菜,食堂飯菜經常有隔夜的。

        5.校信通刷卡能保持下去。

        寫給學校的建議書模板2

        1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;

        2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。

        3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發現有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。

        4.“溝通要經常”,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。

        5.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

        寫給學校的建議書模板3

        學校領導:

        每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下推薦:

        一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;

        二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。

        三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

        尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請思考一下我們的推薦和請求吧!

        寫給學校的建議書模板4

        我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

        由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

        建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

        社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

        寫給學校的建議書模板5

        尊敬的校長:

        您好!

        每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!

        但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……

        尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:

        1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。

        2、利用廣播播放環保方面的資料。

        3、多開展“保護環境,從身邊做起”的活動。

        4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

        這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!


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