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        2017-2018學(xué)年中學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃范文

        時(shí)間: 文婷851 分享

          人民教師,作為學(xué)生的表率,一定要不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏,你知道具體的計(jì)劃要怎么制定嗎? 下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于2017-2018學(xué)年中學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

          2017-2018學(xué)年中學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃范文(一)

          教育是民族之魂。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高自身綜合素質(zhì),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升教育教學(xué)水平,努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型教師,制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          一、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

          (一)三年總體發(fā)展目標(biāo)

          1、多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;

          2、勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

          3、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧;

          4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)與積累;善反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師。

          (二)具體目標(biāo)

          1、師德目標(biāo):

          加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取之心。熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的能力。積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,與任課老師相互協(xié)作,認(rèn)真踏實(shí)地工作,完成一系列的教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己,提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。

          2、教學(xué)目標(biāo):

          熟練掌握語(yǔ)文教學(xué)常規(guī);熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為教學(xué)服務(wù);鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)不斷提高。

          總之,我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,爭(zhēng)取做一名知識(shí)上、能力上、品德上讓社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的教師。

          二、自我規(guī)劃:

          (一)進(jìn)一步更新觀念,熟悉新教材,領(lǐng)會(huì)課改精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

          (二)努力探索,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想,學(xué)會(huì)積累。

          (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計(jì)算機(jī)的辦公軟件基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)如PPT的使用。

          (四)加深對(duì)教材的理解和挖掘,博取眾長(zhǎng),學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

          (五)爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步充實(shí)自己,開(kāi)闊自己的思路。

          三、對(duì)應(yīng)措施

          1、鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;

          2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法,提高應(yīng)變能力;

          3、勤于動(dòng)筆,善于思考;

          四、希望和建議:

          教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的一句話,要學(xué)會(huì)規(guī)劃自身的教師生涯,然后按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。我深?lèi)?ài)著教師這個(gè)職業(yè),我會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想,成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

          2017-2018學(xué)年中學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃范文(二)

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善,積極進(jìn)取,努力工作,特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以 “求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開(kāi)展個(gè)人研修。

          二、研修要求

          1、提高自身素質(zhì)。

          具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

          2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

          通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

          3、立足常規(guī)教學(xué)。

          潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

          4、注重經(jīng)驗(yàn)積累

          積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái);隨時(shí)上傳到小學(xué)語(yǔ)文論壇和個(gè)人博客里,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。

          三、研修內(nèi)容

          按照個(gè)人工作特點(diǎn)制定一年的發(fā)展研修計(jì)劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí);在工作中思考,在思考中實(shí)踐;在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。

          1、研讀課標(biāo)

          研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會(huì),以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段習(xí)作目標(biāo)要求。

          2、鉆研教材

          鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類(lèi),總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點(diǎn),找出難點(diǎn)問(wèn)題并交流研討,以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類(lèi)型及習(xí)作難點(diǎn)。

          3、課堂教學(xué)

          設(shè)計(jì)一節(jié)本年段習(xí)作指導(dǎo)課,上一節(jié)作文研討課,可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動(dòng)進(jìn)行。

          4、案例分析

          對(duì)習(xí)作課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì),以此鍛煉對(duì)習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。

          5、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)

          撰寫(xiě)關(guān)于作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,要求在公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表關(guān)于習(xí)作的文章一篇。

          6、研修總結(jié)

          在年末時(shí)把近一年的研修歷程,把自己在研修過(guò)程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。

          7、參與論壇

          必須具有參與意識(shí),每星期至少在論壇回帖一次,每月至少在論壇發(fā)主題帖一個(gè),無(wú)條件參與中學(xué)教研部組織的論壇里每一次教研活動(dòng),發(fā)表自己的看法,與全體教師主動(dòng)交流。

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