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        五年級下學期教學工作計劃

        時間: 小邱0 分享

        五年級下學期馬上就要開始,需要各位教師做好下學期的一個教學工作計劃,才能更好地完成教學工作。下面小編為你帶來五年級下學期教學工作計劃,供你參考!

        五年級下學期教學工作計劃篇1

        本學期我擔任五年級五班的班主任。新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃

        一、班情分析

        本班共有學生55人,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

        二、班級具體工作:

        1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

        3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

        4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

        5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

        三、班級管理制度

        1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施

        (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

        (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

        2、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

        (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識,起到模范帶頭作用。

        (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

        (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

        (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

        四、學生安全教育

        經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

        五、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

        本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

        針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

        1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

        2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

        3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

        4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

        五年級下學期教學工作計劃篇2

        一.指導(dǎo)思想

        為了實現(xiàn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的目標,本學期圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

        二.本班學生現(xiàn)狀分析

        本班學生大部分都較為活躍,同學之間關(guān)系良好,熱愛運動,身體素質(zhì)良好,但學習基礎(chǔ)略為薄弱,需要加強。具體情況分析:

        1.品德方面:

        本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

        2.學習方面:

        本班學生學習基礎(chǔ)稍弱,需要加強練習。上課能認真聽講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時完成。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

        3.身體素質(zhì):

        本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

        4.班級形成情況:

        班內(nèi)學生大都來自農(nóng)村。家長文化水平不算很高。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

        5.班級特點:

        本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

        三.班級工作重點及目標班級教育工作

        重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學以及心理健康的教育。

        具體工作:

        1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

        3.做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

        4.做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

        5.使學生能愛科學、學科學,主動探索新知識。

        四.衛(wèi)生方面

        通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

        (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識,起到模范帶頭作用。

        (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

        五.學生安全教育

        1.經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在校園里追逐打鬧。

        2.每天早晨準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時進教室,處理班級事務(wù),注意學生安全。

        3.課間要到教室里,等放學后再離開。

        六.家訪、來訪工作的開展

        利用雙休日的上午或下班以后的時間進行家訪,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

        五年級下學期教學工作計劃篇3

        一、班級基本情況:

        本班共有55位學生,其中女生29人,男生26人。由于男生的特殊情況,整個班顯得比較活躍,比較好動。但大部分學生還是愛集體,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感。但也有個別學生由于特殊原因,呈現(xiàn)出自卑、自暴自棄、逆反等現(xiàn)象。

        二、工作要點:

        1.上足上好晨會課、班隊課、品德課等課程,通過細致的思想教育,培養(yǎng)隊員的集體意識,形成團結(jié)向上的良好班風,爭創(chuàng)“文明班”。

        2.合理布置教室,充分發(fā)揮弘揚人文精神、完善人格品質(zhì)、提高人文素質(zhì)的班級文化功能,培養(yǎng)學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力。

        3.健全班干部隊伍,明確分工,每周并安排兩名值周班干部,進行日常管理,并進行每周的小結(jié)。通過這樣的方式,讓老師了解更多班級發(fā)生的事情,看到平時不能看到的現(xiàn)象,能更好的管理班級。定期召開班干部會議,及時進行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動,以提高班干部的管理能力、組織能力、合作能力。總之,本學期放手讓學生去做,特別是班干部,作為班主任我只把握住大方向。

        4.加強行為規(guī)范教育,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

        三、具體內(nèi)容及措施

        (一)抓好德育教育

        1.明確《小學生一日常規(guī)》,做到人人知曉。

        2.充分發(fā)揮班干部的表率作用,以一批帶全體。

        3.用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

        4.定期進行行為規(guī)范的階段小結(jié),評選班級“行為規(guī)范小明星”。

        5.利用班級的布置,設(shè)計“全能選手大比拼”,“學習能手”以競爭促學習;“勞動能手”以競爭培養(yǎng)良好的勞動習慣,提高勞動能力,講究勞動方法;“禮儀能手”以競賽來約束學生的行為,做個文明守紀的好學生;“才藝能手”希望學生能做個多才多藝的人,各種比賽積極參與,多獲獎,為自己爭光,為班級爭光。

        (二)引導(dǎo)學生積極參與各項活動

        1.積極配合學校的“紅領(lǐng)巾廣播”, 提高節(jié)目質(zhì)量,增加可聽性并注重資

        2.認真組織好中隊值周工作,盡量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,在中隊值周過程中,根據(jù)要求及時進行指導(dǎo)、調(diào)整,做好中隊值周工作。

        3.積極配合學校大隊部開展活動,并在此基礎(chǔ)上開展爭興趣活動,全面提高學生素養(yǎng) 。

        4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊,在課余開展活動,與學校活動進行互補,特別利用好雙休假日和假期,指導(dǎo)學生開展活動。

        5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養(yǎng)。

        6.鼓勵學生積極參加校開展的各類活動和比賽,培養(yǎng)學生各方面能力,促使學生全面發(fā)展。

        (三)做好體育衛(wèi)生、科技藝術(shù)等工作:

        1.組織學生認真學習廣播體操

        2.組織學生認真學習新眼保健操,注重質(zhì)量,控制近視發(fā)病率。

        3.做好流感的預(yù)防工作,堅持每天早上在班內(nèi)進行查詢,并定期對學生宣傳有關(guān)知識。

        4.積極組織學生參加校運會。

        5.借助班級黑板報定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識

        6.選拔優(yōu)秀人才參加學校的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養(yǎng)。

        (四)做好家校聯(lián)系工作

        多與家長聯(lián)系,通過家長的支持共同努力發(fā)展學生的特長。

        (1)定期和每位家長聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),交流孩子在校情況。

        (2)對于有突然變化的孩子,和家長盡量進行面對面的交流。分析、清楚原因,對癥下藥。

        (3)對于需要家長配合的班級或?qū)W校工作,一定做細工作,讓家長了解事情的過程,通過各種聯(lián)系手段,得到家長的支持和認同。

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