教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃2017年

　　在知識(shí)更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識(shí)，那就如逆水行舟，早晚要被社會(huì)所淘汰，那么教師如何制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

　　教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過學(xué)習(xí)使教師進(jìn)一步端正教育思想，提高政治思想覺悟，明確黨的路線方針和政策，強(qiáng)師德、立師表、樹師風(fēng)、升師能，更好地教書育人，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程教育。

　　二、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、校長(zhǎng)作新學(xué)期工作

　　計(jì)劃報(bào)告，提出本學(xué)期各項(xiàng)工作思路與要求，解讀教師職業(yè)道德，進(jìn)行教師師德教育;

　　2、組織召開班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)和行政成員工作會(huì)議，明確工作目標(biāo)，提出學(xué)習(xí)任務(wù);

　　3、傳達(dá)區(qū)教育工作會(huì)議精神;

　　4、分組學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》交流討論學(xué)習(xí)心得;

　　5、組織教師集中學(xué)習(xí)《"四五"普法干部教師手冊(cè)》的有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，明確了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德全面發(fā)展;預(yù)防未成年人犯罪，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。

　　6、分組學(xué)習(xí)“20XX年全國(guó)十杰中小學(xué)中青年教師”先進(jìn)事跡材料。

　　7、大會(huì)集中，各年級(jí)推薦一名教師交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，舉行《如何關(guān)心學(xué)生》為主題的師德演講比賽。

　　注：政治學(xué)習(xí)時(shí)間每隔二周一次，如有變化，另行告知。各年級(jí)組組長(zhǎng)務(wù)必根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)與交流，并做好有關(guān)學(xué)習(xí)記錄

　　教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

　　為了不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)教育局2013年工作要點(diǎn)，結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)對(duì)2013年教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：

　　指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)落實(shí)會(huì)議精神，以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)“”及“兩會(huì)”精神，重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、中國(guó)特色的社會(huì)主義道路等內(nèi)容，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

　　2、開展形勢(shì)教育。結(jié)合“”和“兩會(huì)”，正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢(shì)和任務(wù)，組織教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、黨建知識(shí)以及各類會(huì)議精神，使教職工認(rèn)清形勢(shì)，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

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