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        一年級美術教師工作計劃范例

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          下面小編給大家分享三篇關于一年級美術教師工作計劃的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。

          一年級美術教師工作計劃范例

          一、學生知識能力、學習習慣分析

          一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學時間不長,習慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發對美術課的喜愛。

          二、教學目的任務

          1、 通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好。

          2、 學習美術的基礎知識和基本技能。

          3、 培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

          4、 培養學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

          三、教材重點、難點

          1、 學習有關美術的基本知識和基本技能。

          2、 培養學生空間知覺,形象記憶,創造能力等。

          四、個人教研專題

          小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

          五、主要措施

          1、 精心準備,做好課前工作。

          2、 運用不同手段,激發學生學習美術的興趣。

          六、教學進度安排

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          抓好常規教學.

          1,認真備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當.

          2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間.

          加強自身建設.

          從目前教育發展的要求出發,認真開展"兩學"(學習業務和政治),進一步提高師表形象.具體做法是:

          1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創新意識.

          2,在學習中學會反思,改進自我.進一步規范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事.

          三,關注學優生,進行培優訓練

          加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長.積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活.總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師.

          在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

          課前準備:備好課.

          認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.

          了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.

          考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動.

          課堂上的情況. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意.

          要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

          積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.

          走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

          優秀美術教師工作計劃例文

          一、指導思想

          以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以生為本,務實教學。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水準,提高學生的知識面,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

          二、工作要點

          (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。

          (二)提倡自我理論學習(美術教育、學科知識、專業發展);明確中小學美術教育的本質,明確美術教師的職能和作用;自我學習《美術新課程標準》(修訂版),在領會新課標精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。

          (三)培養特長生,抓好美術興趣班、培優班培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門投稿。

          (四)根據中海康城小學“體育藝術2+1項目”實施方案,制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。

          (四)倡導教師教學專業性、繪畫專業化發展;鼓勵教師學有所長,用有所長;即培養“綜合型”美術教師又培養“專業型”美術教師、倡導美術老師向研究型教師、專家型教師發展。


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