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        九年級上冊英語教學計劃

        時間: 若木623 分享

          學習啦小編導語:新的學年開始了,為了完成本學期的英語教學目標,特制定以下教學計劃:

          一、工作思路

          本學期,以全面實施素質教育為宗旨,以提高英語教學質量為核心,突出以人為本的英語教學思想,以課堂教學和校本教研為中心,以提高教師研究教材、探索教法、以學生學習方式的改進與教師教學方式的優化為重點,規范新課程行為目標,為提高英語課堂教學質量奠定基礎。

          二、學情分析

          通過初中兩年的英語學習,大多數學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事,能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響,學生發展參差不齊。有少數學生因為基礎不夠好,學習很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂次序,這給教學帶來不少困難。另外,有些學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累。

          三、九年級上冊英語教材分析

          1. 新教材充分體現了新課標的“以人為本”教學理念。達到“以人為本”全面發展的新型素質教育觀,新教材突出了功能和結構的有機結合.新教材非常注重話題,每個單元都圍繞一個具體的話題展開,突出了話題結構、功能、實際運用三個方面的結合。讓每個話題貼近學生生活實際,更便于學生靈活運用。

          2、倡導“任務型”教學,強調課堂上師生互動。

          本教材共15單元,分二個學期教學。按要求,第一學期為1-10單元,第二學期為11-15單元。課本增加了讀寫訓練的比重,以便于聽說讀寫的全面訓練。其內容主要反映了學生的日常學習和生活。課本設計了中外學生同校學習的情景,便于介紹英語國家的風俗習慣和文化。題材范圍更廣,除了學生的學校生活和家庭生活,還反映了學生的校外活動、勞動、衛生保健、體育運動、節日、尊師愛生、團結友愛、助人為樂的道德風尚。

          四、九年級上冊英語教學目標

          1、使學生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學校能尊敬老師,團結同學,還著重培養熱愛祖國的感情。

          2、在課堂上培養學生多方面的素質,不能只重視學習成績和分數。

          3、提高學生聽、說、讀、寫的各項能力。

          4、培養學生良好的閱讀和學習習慣。

          5、幫助學生樹立正確的學習觀念、成才觀念。

          五、九年級上冊英語教學實施

          1、精心備課,認真鉆研教材教法,把握重點、難點、有的放矢地進行教學。認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容,預備內容和拓展內容,滿足不同層次學生的不同需求。

          2、要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

          3、多與學生溝通,了解學生學習狀況和需求,及時改進教學中存在的問題和不足。

          4、.讓學生在課堂上更多地使用英語,這樣可以幫助學生對新語言建立自信。教師可以提問,并要求學生全部用英語回答。

          5、注重個別輔導,在面向全體學生的基礎上,培優補差。對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。。

          6、堅持月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

          7、實施"任務型"的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力。

          8、在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

          9、加強英語教學的聽力訓練聽、說、讀、寫四種能力是相互依賴、緊密聯系的。說的能力很大程度上依賴于聽力,大致以五個不同的方式進行:1、課堂用語;2、注意新語言的發音;3、利用好錄音帶;4、作好聽力練習;5、定期進行聽寫訓練。

          10、加強英語教學的口語訓練,有效地進行操練、對話及交際活動

          11、針對學生閱讀能力差的問題,本學期進行閱讀能力訓練,每周閱讀三篇英語短文,并準備專門的閱讀摘抄本,定期檢查。(要求:翻譯并摘抄新詞匯、優美句子等)

          12、提高家庭作業設計的藝術。作業設計不能局限在抄寫單詞短語課文等項目,要布置有針對性和實用性的任務。如用當天學過的詞、短語、句型造句等,并定期或不定期的檢查家庭作業,一定要提高家庭作業的質量。

          六、九年級上冊英語教學進度表

          第1、2周 UNIT1 The Qlympics

          第3、4周 UNIT2 Biggest,Longest,Widest

          第5、6周 UNIT3 Buying and Selling

          第7、8周 UNIT4 Stay Healthy

          第9、10周 UNIT5 Great People

          第11周 中段考復習及考試

          第12、13周 UNIT6 Accident!

          第14—20周 上第二學期的課

          第21周 期末復習及考試

          學習啦小編總結:好的計劃就是成功的一半,以上就是本學期的英語教學計劃,希望能對你的教學有所幫助!更多教學計劃總結盡在學習啦!

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