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        初一體育教學工作計劃(2)

        時間: 文婷851 分享

        初一體育教學工作計劃

          初一體育教學工作計劃(二)

          .本學期,我將按照"健康第一"的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平.在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質.為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃.

          一、學生情況分析

          本學期七年級共三個班,學生人數為126人,每個班人數在40人左右,經過一個學期的學習與鍛煉,學生的身體素質有很大的提高,但在上一學期測試的結果來看,部分學生身體素質還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發力不夠好,在耐力方面,有一小部分學生部能達標.在學習興趣方面,學生的積極性都很高.

          二、教學內容分析

          本學期的教學內容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投,體操中的技巧,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等.在這些教學內容中,有的學生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學的過程中會有點難度.

          三、教學目標

          1、加強學生的體育與健康理論知識學習,培養學生終生體育意識.

          2、促進學生身體健康發展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.

          3、激發學生的學習興趣,陶冶情操,讓學生全面發展.

          四、教學方法和措施

          1、適時了解、分析學生的學習信息.

          2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境.

          3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位.

          4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣.

          5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性.

          五、考核項目及辦法

          本學期將對學生進行體育健康知識、專業技能、身體素質方面的測試,測試以筆試和達標測試為主。

          初一體育教學工作計劃(三)

          .本學期,我將按照"健康第一"的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平.在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質.為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃.

          一、學生情況分析

          本學期七年級共三個班,學生人數為126人,每個班人數在40人左右,經過一個學期的學習與鍛煉,學生的身體素質有很大的提高,但在上一學期測試的結果來看,部分學生身體素質還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發力不夠好,在耐力方面,有一小部分學生部能達標.在學習興趣方面,學生的積極性都很高.

          二、教學內容分析

          本學期的教學內容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投,體操中的技巧,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等.在這些教學內容中,有的學生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學的過程中會有點難度.

          三、教學目標

          1、加強學生的體育與健康理論知識學習,培養學生終生體育意識.

          2、促進學生身體健康發展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.

          3、激發學生的學習興趣,陶冶情操,讓學生全面發展.

          四、教學方法和措施

          1、適時了解、分析學生的學習信息.

          2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境.

          3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位.

          4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣.

          5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性.

          五、考核項目及辦法

          本學期將對學生進行體育健康知識、專業技能、身體素質方面的測試,測試以筆試和達標測試為主

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