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        2017年學校藝術教育工作計劃范文

        時間: 文婷851 分享

        2017年學校藝術教育工作計劃范文

          學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,以創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程,很多學校已經開始藝術教學工作的開展了。下面是學習啦小編帶來關于2017年學校藝術教育工作計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!

          2017年學校藝術教育工作計劃范文(一)

          一、指導思想:

          積極貫徹市藝術教育工作的精神,認真做好學校有關藝術教育方面的工作,為推進學校藝術教育工作的發展而努力,積極參加市各項藝術活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養。以新課程改革為契機,以學校新學期發展計劃為指導,大力推行藝術特色教育,促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發展,使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。

          二、工作重點:

          1、成立小學藝術興趣小組。

          2、實施小學藝術教育工作計劃。

          3、提高藝術學科的教育質量。

          4、加強校內外藝術環境建設。

          5、細化、完善藝術器材的管理和使用制度。

          6、嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。

          三、主要工作:

          (一)切實提高藝術學科的教育質量。

          1、加強藝術教研組建設,定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的互動與交流。

          利用網絡加強集體備課,確保一人上好一節優質課。各年級至少有一到兩次集體備課,備課內容可以是要上的校級或組內公開課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發到校園網上,由主備教師整理后完善備課。

          公開課后認真開展評課活動,評課內容也以博客的形式發到校園網上供大家學習交流。

          利用現有的教學資源充實教研活動,多觀看一些優秀案例和課堂實錄,學習先進的教學理念和方法,并撰寫學習心得。

          2、重視課堂常規,在教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮藝術課審美教育的作用,藝術教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當、熟練地運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正學習的主人。

          3、加大常規監督力度,與教研組長配合多下課堂,加強常態課的聽課力度,了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。

          4、改革調研形式,注重學生藝術技能的考核,確保每年級每學期調研一次。五年級結合“體藝2+1”項目的實施,進行全面的考核,其余年級以抽測為主。

          5、繼續做好“六認真”檢查工作,藝術備課本學期側重于反思的檢查,藝術檔案夾仍然是檢查的重點。

          (二)注重課外藝術教育活動的開展,尋求新亮點和發展點。

          1、抓好第二課堂活動,創設藝術教育的課外活動氛圍,大力促進校園文化建設。

          繼續開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內容,進行科學訓練和藝術熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質量的作品。

          2、積極組織學生參加縣、市級藝術類比賽,及時發掘亮點,不斷深化內涵,擴大社會影響。

          3、結合“藝術節”開展豐富多彩的藝術類活動。

          4、加強藝術活動與科學、綜合等學科的整合,以藝術的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經有了一個較好的開端,“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果,本學期將繼續深入地開展。

          (三)加強校內外藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。

          首先,繼續利用校園網創設一個利于學生交流學習的良好的藝術環境。

          其次,結合“藝術節”開展一次面向社會或家庭的文化藝術活動,做好向家長、社會的藝術教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會各界的支持,促進學生素質的整體發展。

          (四)細化、完善藝術器材的管理和使用。

          根據上學期創建市現代化學校專家提出的意見,實施好整改。

          1、各類器材要分類貼好標簽,標簽上不僅要有名稱,而且要標明總的數量,其中同一種類的器材也要貼好小標簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。

          2、器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛生工作,而且要學習相關器材的養護、保養方法。各類器材應定期檢查,按時保養,及時維修,并做好日常養護、維修記錄。

          3、教師借用器材必須填寫好“藝術器材借用表”,管理員根據表才能借出器材,同時管理員要填寫器材借用登記薄。

          4、專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時間,由此逐漸向駐室辦公過渡。

          四、具體安排

          二月份:

          1、制定工作計劃。

          2、簽定專任教師責任書。

          3、組建學校藝術興趣組,并規范興趣組管理。

          4、校日常學科教研活動。

          三月份:

          1、藝術教研組組內研討活動。

          2、完善網絡藝術環境建設。

          四月份:

          校藝術教學研討活動,完善藝術教研網。

          五月份:

          校“藝術節”活動。

          六月份:

          1、縣音樂、美術比賽。

          2、交流。

          2017年學校藝術教育工作計劃范文(二)

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式,提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。

          二、工作目標和內容

          (一)加強領導,提高認識。

          1、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課,開展藝術興趣小組活動,舉行綜合性藝術展示活動等。

          2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

          (二)加強藝術教育管理,開展藝術興趣小組活動。

          1、認真執行藝術課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術科教學質量。

          2、學校領導應了解音樂、美術教學大綱的基本內容,對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導,組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術教育科學研究。

          3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組,定時開展活動。

          4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。

          5、開展多種形式的藝術教育科研工作,發揮藝術教育的特色,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

          (三)加強藝術師資隊伍建設。

          1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續教育,不斷提高他們的教學業務水平。

          2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師教學功底濃厚,業務水平高的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平,使學校藝術師資力量上一個新臺階。

          三、將藝術教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術教育活動

          突出學校的藝術特色,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區教育局“教育均衡發展年”的精神,加強藝術教育創新活動的力度,注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。

          1、繼續開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發展學生的興趣愛好,培養其特長,突出班級特色,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術組要在以往的基礎上,加強對學生的藝術教育,繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動,突出學校的藝術特色,在全校普及校園集體舞。

          2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術小分隊”;做到“班班有活動,隊隊有節目”,以此適應現代化的教育需求,使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。各班可根據本班學生特點,確定活動內容,可開展多種吸引學生的活動。同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網查閱資料,獲求知識,促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。

          3、突出學校藝術特色,走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時,將加大藝術教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。

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