初中2017-2018學年度生物實驗教學計劃(2)

　　初中2017-2018學年度生物實驗教學計劃(三)

　　新課程強調學生的全面發展，注重培養學生的科學素質，而加強實驗教學，是提高學生素質的重要途徑。為了提高學生的生物學科學素養，培養學生的動手能力，激發學生學習的興趣，更好的完成今年的教學內容，為完成以下目標，特作計劃：

　　1、加強生物基礎知識的鞏固和強化，使之更加牢固的掌握最有用的與生活實踐相聯系的知識并應用于生活實踐活動。

　　2、拓寬、拓深生物知識，增加學生的生物知識面，擴大學生的視野，培養學生的創新意識和實踐能力。

　　3、進一步提高學生的實驗操作技能，訓練學生的動手能力、操作能力、觀察能力、綜合運用知識的能力以及科學探究能力。

　　4、一部分學生需要補做實驗，使其生物基礎知識、操作技能都有所提高，從而提高學生的整體技能水平。

　　膝跳反射　　第二周

　　測定反應速度　　第三周

　　酸雨對生物的影響　　第五周　　模擬探究

　　實驗技能測試　　第十二周

　　酒精或煙草浸出液對水藻心率的影響　　第十三周

　　檢測不同環境中的細菌和真菌　　第十四周

　　觀察酵母菌和霉菌　　第十五周

　　發酵現象　　第十六周　演示實驗

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