2016-2017學(xué)年人教版小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)計劃

2016-2017學(xué)年人教版小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)計劃

　　二年級美術(shù)教師在教學(xué)中要注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則，選擇符合二年級小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題，制定好計劃，以助教學(xué)工作的順利有序地開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2016-2017學(xué)年人教版小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2016-2017學(xué)年人教版小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)計劃(一)

　　一、學(xué)生知識能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

　　二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　本冊共設(shè)有32課，分別為：神奇的小畫冊，三個好伙伴，五彩樹，頂天立地，瓜果飄香，高個子和大胖子，條紋乖乖，猜猜我是誰，形形色色的背景，小蝌蚪，點點聚會，排排隊，花格子小牛，自畫像，神鳥變樹，小小手，看醫(yī)生，請你告訴我，折紙動物，紙杯變變變，翻新的紙盒，會飛的娃娃。

　　三、教學(xué)目的任務(wù)

　　1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。

　　四、教材重點難點

　　1、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。

　　2、發(fā)展學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。

　　五、個人教研專題：組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)

　　六、主要措施

　　1、做好課前準備，精心制作教具。

　　2、運用教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

　　3、充分展示圖片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。

　　2016-2017學(xué)年人教版小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)計劃(二)

　　一、學(xué)生知識，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

　　二年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)基本知識一年多的時間了，也掌握了一些簡單的基本創(chuàng)作、設(shè)計等的技能，但有部分同學(xué)在繪畫、動手制作過程中還缺少大膽想象的創(chuàng)造，還要多鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的想象創(chuàng)造。

　　二、教學(xué)目的任務(wù)

　　1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等。

　　三、教材重點難點

　　1、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。

　　2、發(fā)展學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造。

　　四、主要措施

　　1、做好課前準備，精心制作教具。

　　2、運用教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

　　3、充分展示圖片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。

　　五、教學(xué)進度安排

　　周次 日期 內(nèi)容

　　第一周 2月25日——2月28日 紙片插接

　　第二周 3月1日——3月7日 點、線、面

　　第三周 3月8日——3月14日 重疊的形狀

　　第四周 3月15日——3月21日 鮮艷的包裝紙

　　第五周 3月22日——3月28日 五味瓶

　　第六周 3月29日——4月4日 得獎了

　　第七周 4月5日——4月11日 孔雀 翩翩

　　第八周 4月12日——4月18日 葉子上的小“血管”

　　第九周 4月19日——4月25日 漂亮的花邊

　　第十周 4月26日——5月1日 奇妙的腳印

　　第十一周 5月2日——5月8日 蔬果變變第 小鳥的家

　　第十二周 5月9日——5月15日 故事畫 我們班級的標志

　　第十三周 5月16日——5月22日 變了樣

　　第十四周 5月23日——5月29日 我心中的老師

　　第十五周 5月30日——6月5日 會爬的玩具 電腦美術(shù)

　　第十六周 6月6日——6月12日 家 認識圖形標志

　　第十七周 6月13日——6月19日

　　第十八周 6月20日——6月26日 復(fù)習(xí)考查

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