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        最新安全教育教案范本

        時間: 劉慧0 分享

        最新安全教育教案范本五篇

        作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的關于最新安全教育教案范本五篇。希望可以幫助大家。

        最新安全教育教案范本

        最新安全教育教案范本1

        一、教育目的

        1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

        2、圍繞“講安全,防意外,會自保”的安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

        二、教育過程:

        一、導入:

        1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

        二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

        (一)用電安全

        1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

        (電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等)。

        2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

        (關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

        3、同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

        (二)防火安全

        1、同學們,我們一定要不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

        2教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

        防火知識:

        一、不能帶火柴或打火機等火種;

        二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

        三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

        3、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

        在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離

        一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

        二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

        三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

        四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

        五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

        六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

        (三)防溺水

        1、這幾年我們白云區每年都會發生的溺水事故,究其原因看多數因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故。

        2、讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

        3、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳,也不要到一些建筑工地玩,因為這些地方會有一些積了水的坑,很危險。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

        4、遇險后基本的自救處理常識

        (1)、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發出求救信號,以取得別人的救助。

        (2)、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

        (3)、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。

        5遇到他人溺水時如何施救

        (1)、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

        (2)、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

        (3)、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救。

        (四)交通安全

        1、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,橫穿馬路要走斑馬線,不能翻越護欄,不準扒車、追車、強行攔車走路時不能看書或做其它活動

        2、齊讀交通安全的兒歌

        走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

        (五)防拐,防騙,防傷害,機智勇敢斗壞人

        1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

        2、請同學們學習以下的安全守則:

        不要聽信陌生人的話。

        上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

        貴重物品不要隨身帶。

        平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

        遇到勒索等情況,要及時報警。

        遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

        遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把告訴父母。

        如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。

        如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

        被綁架后,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

        如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

        如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

        平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

        三、師:

        同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

        最新安全教育教案范本2

        教學目的

        1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

        2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規則,做安全的小使者。

        教學過程

        一、上學放學路上。

        教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

        (一)學生途經情況分析。

        我們班共有36名同學家住高溪組13人,離學校大約3千米,路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口,兩個急轉彎和兩次上下坡,地形比較復雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業路,每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。因此,同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時都會發生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

        (二)在路上要注意的問題。

        1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

        2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

        3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

        4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環節”即:一停、二看、三想、四通過。

        5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

        (三)課堂發言。

        1、由學生自由發言講路上經歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

        2、請同學們自己發言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

        3、今后該怎樣做。

        最新安全教育教案范本3

        校園安全:

        1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

        2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

        3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

        4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

        校外安全:

        1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

        2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

        3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

        4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

        5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

        6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

        飲食安全:

        1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

        2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

        3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

        4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

        節假日安全:

        寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

        暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

        作為班主任的日常管理安全:

        1、和家長及時溝通。

        2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

        3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

        4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

        最新安全教育教案范本4

        活動目標:

        1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,明白紅燈停,綠燈行的道理。

        2、明白過馬路時要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險性。

        3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達本事。

        活動準備:

        1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

        2、兒歌《交通燈》

        活動過程:

        1、手指游戲,穩定幼兒情緒。

        “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩個手指游戲好不好?”

        2、談話,引入主題。

        “小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時應當注意些什么?”

        (幼兒討論)

        3、出示圖片,提高幼兒興趣。

        “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

        “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

        4、引導幼兒認識紅綠燈

        “中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了。”

        5、引導幼兒討論

        “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

        6、講解怎樣安全過馬路

        “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是。”

        “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”

        7、引導幼兒認識斑馬線

        “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

        8、引導幼兒學習兒歌

        “今日我們班小朋友表現太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟教師學習,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

        9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

        (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

        10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。

        最新安全教育教案范本5

        活動目標

        1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。

        2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識和自我保護能力。

        活動準備

        青蛙頭飾、照相機、編排情景表演

        活動過程

        1、導入活動,激發興趣,“今天天氣真好,小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎”“好”

        小朋友們愿意去哪旅游

        我們去游樂場玩吧

        幼兒一個一個跟好開“火車”去旅游,走的時候提醒幼兒注意安全,一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時候小心……

        2、請幾位小朋友玩蹺蹺板

        其他幼兒討論

        (1)他這樣蹺對不對,為什么

        (2)應該怎樣玩

        教師小結

        蹺蹺板很好玩,但玩的時候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下有規律地搖擺。

        3、吊橋

        滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過吊橋的孩子

        才是勝利者。

        告訴幼兒走吊橋的方法

        教師:先示范一遍,再請幼兒根據老師教的方法走過吊橋。

        4、滑梯

        情景表演

        青蛙媽媽領著小青蛙來滑滑梯,有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。

        a、大家互相問好

        b、詢問青蛙媽媽你的孩子怎么了

        c、青蛙媽媽告訴小朋友們,因為小青蛙不好好滑滑梯,從滑梯上跳、趴著滑,所以磕破了額頭和下巴。

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