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        3月份小班教學工作計劃

        時間: 吉智0 分享

        3月份小班教學工作計劃5篇

        在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家精心整理的3月份小班教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

        3月份小班教學工作計劃

        3月份小班教學工作計劃篇1

        健康

        一、體能方面

        1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

        2、繼續鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。

        3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)

        二、生活習慣方面

        1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。

        2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。

        3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。

        三、自我保護方面

        1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

        2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

        3、玩耍時不推同伴,不壓在同伴的身上

        語言

        1、鞏固已學過的方位詞,學習講簡短的故事并進行故事扮演。

        2、學習簡單的形容詞,能使用關鍵詞講故事?

        3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

        社會

        1、在教師的提示和鼓勵下,能遵守活動紀律和游戲的規則。

        2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗成功的喜悅。

        3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

        4、認識三八婦女節。簡單了解該節日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。

        5、樂意與同伴合作活動,體驗合作的快樂。

        科學

        1、感知春季的氣候特征和周圍環境的變化。知道春天是個多雨的季節,適合種植。

        2、數學、(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合

        3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。

        4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖。

        藝術

        1、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。

        2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。

        (2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。

        3月份小班教學工作計劃篇2

        一、教育活動

        1、進行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動了不起的我引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

        2、進一步了解春節,元宵節的風俗習慣。

        3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

        4、認識幾種常見工具,了解其用途。

        5、能認識5以內的數即對應的數量。

        6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

        二、生活活動:

        1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

        2、向幼兒進行節日安全教育。

        3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

        三、家園聯系

        1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

        2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

        3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

        四、三月的重要節日:

        3月5日:學雷鋒紀念日

        3月8日:婦女節

        3月12日:植樹節

        3月份小班教學工作計劃篇3

        健康:

        1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。會一個跟一個排隊作操或玩游戲。

        2、學習原地縱跳觸物的動作技能;會拉、推小車。

        3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。

        4、學習開合拉鏈;會分鞋子的左右。

        5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。初步學習使用筷子。

        6、不帶玩具上睡室玩;不放細小的東西進嘴巴。

        7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走。

        語言:

        1、喜歡閱讀圖書,在成人指導下逐步掌握翻閱圖書的方法。

        2、水平一、學習用關鍵詞講述簡單的故事。

        水平二、學習講述簡單的完整句。

        社會:

        1、對周圍的事物表示關注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。

        2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務能力。

        3、認識"三八"婦女節,知道"三八"婦女節是媽媽、阿姨等女同志的節日,懂得尊敬、關心她們,愿意為她們做力所能及的事情。

        4、肯參與陌生的有一定難度的活動;

        5、遇到高興或難過的事,經引導,能用語言表達出來。

        6、當他人高興時能表示快樂,當他人難受時能表示安慰。

        7、能愛護班上的東西。

        科學:

        1、在成人引導下,多方面感知事物特征;樂意根據老師的指導進行觀察。

        2、學習1-6的數字的形成;理解數與量的關系及意義。

        3、學習觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。

        藝術:

        1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;會根據音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現自己。

        2、欣賞周圍環境的美,初步理解主題鮮明的美術作品。

        3月份小班教學工作計劃篇4

        一:日常生活常規

        1:安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

        2:教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

        3:教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

        二:教育教學計劃

        1:蒙氏教學

        生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

        感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

        語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

        科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

        蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

        2:韻語識字:一人大(四個階段)

        3:英語 Hello Good morning

        4: 手工:手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

        5:美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

        6:禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節

        7:奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

        三:安全教育計劃

        1:給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

        2:戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

        3:衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

        四:家園共育

        1:做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

        2:和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

        3:坐校車的家長隨時做好家長溝通

        4: 每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

        3月份小班教學工作計劃篇5

        一、幼兒發展分析評價

        新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

        1、生活方面、孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

        2、學習方面、孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。

        3、運動方面、在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行游戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

        4、游戲方面、游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

        個別幼兒情況、

        1、以培養幼兒的創新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發展。

        2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

        3、在活動中,盡量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現自己。

        4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對

        幼兒發展更為有利的教育方法。

        二、本月工作重點

        (一)教育教學方面

        1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

        2、了解“三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。

        3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧秘的興趣。

        4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。

        5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

        6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

        (二)日常生活方面

        1、和幼兒共同布置新學期的教室環境以及創設活動區角。

        2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

        3、做好值日生工作,愿意為大家服務。

        (三)家長工作方面

        1、召開新學期家長會,建立家園聯系檔案。

        2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。

        3、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。

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