別輕易地輸給了自己教育敘事

　　教育敘事，即是講有關教育的故事。它是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程，其實質是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。下面小編帶來關于的別輕易地輸給了自己教育敘事。

　　對我們來說時間似乎很多，常常浪費著時間。比如做作業時一心兩用看課外書，在讀書時就睡大覺……但現在時間好象是一條皆大歡喜的路，節約時間用來復習就一定能夠成功。

　　不知道為什么，我們剛剛開學的時候感覺度日如年，而現在才真正體會到什么是光陰似箭，什么叫日月如梭了。這一周一過，等待我們的就是期末考試了，如果沒有心理上的準備還真是不行。如果時間能夠停止就好了，它能幫助我們多復習不太懂的地方，或者讓時間變得慢一點兒，我們也心滿意足。

　　最后這幾天象是一道沒有對錯的選擇題，努力就皆大歡喜，不努力就皆大悲哀。既然這樣，我們為什么不選擇努力呢?800米的長跑我們已經跑了780米，剩下的20米只有全力沖刺，那么前面跑過的780米才算有價值和意義，既然這樣，我們為何不將這有限的時間轉化為沖刺的力量呢?

　　最后，我要大聲的說：“為了我們共同的夢，不要在八(一)班這個跑道上留下遺憾的污點，別輕易地輸給了自己!”