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        新生家長會校長講話3篇

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        新生家長會校長講話3篇

          召開家長會可以使家長全面了解班級管理的各項制度和要求并做好配合工作;通過老師與家長的相互溝通,家長和教師都可以進一步加深對學生的了解,從而提高教育的針對性和有效性;本文是學習啦小編為大家整理的新生家長會校長講話,僅供參考。

          新生家長會校長講話篇一:

          家長同志們:你們好!

          您的孩子已經是我們學校一年級的小學生了。我代表學校全體教職員工熱烈歡迎您和您們的孩子加入到我們新城子鄉小學這個大家庭中來。今年的一年級有一個特殊情況:那就是全年級的46名學生是由兩部分組成。一部分是我校原學前班的學生,(他們已經在我校的一年中,接受了比較系統的學前教育。)一部分是新加入到我們學校的學生。由于起步不同,基礎不同,可以肯定會給我們的教育、教學工作帶來一定的難度,對這一點我們有充分的估計和準備。那么對這種現狀將在一定的時間段內,造成的一些參差不齊,也希望家長有一定的準備,協助我們盡快縮小差距,讓全體學生齊頭并進。

          我想在您為孩子選擇學校之前,是經過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學校,將關系到能否打好基礎的重要問題。您最終能選擇我們學校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向您們作簡單的介紹,因為您一定非常想了解您的孩子進入的是一所怎樣的學校。我想在這之前您一定有耳聞。如果您參加過我校在四月份,學前班和一年級的開放日的活動的話,也會從一個側面對我們學校的情況有個初步的認識。這為您選擇我們學校提供了一些感性的東西。

          今天您們再次來到學校,就是以主人的身份,我們作為一家人聚在這里,我就更有必要把學校的情況向家長做個介紹。

          我們學校建校已經近百年了。我們憑著高度的事業心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,創造了輝煌的業績,贏得了社會的認可,步入了先進學校的行列。我們有一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子。我們有一支經過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。我們實現著“打好基礎、學有特長、樂學會學、健康發展”的辦學思想;我們以“服務第一、學生家長至上”的理念,全心全意地做好服務工作。我們先后舉辦了4次家長開放日活動,把家長請進學校,請進課堂。我們邀請家長參加了我們學校的趣味運動會,我們邀請家長和高年級的學生一起參加鍛煉意志的拓展運動。我們邀請全校家長,參加了各班舉行的“感恩”班隊會,讓學生和家長在濃濃的氛圍中感受親情。這些活動受到了家長們的高度評價,使家校的聯系更加密切。我們是質量為生命,在培養學生優秀的道德品質、良好的學習習慣和各種能力方面不斷的有所突破。學校連續2年被評為沈陽市教育學會先進單位,五年教研組被評為優秀教研組,5、6年級參加區質量監測,連續2年獲全區第二名。德育主任陳鑫被評為沈陽市教育學會優秀工作者、市未成年人保護工作先進個人、沈陽市青少年良師益友。高穎老師的教學案例被評為市一等優秀教學案例。王麗麗老師的課例《感受聲音》獲市小學美術一等優秀錄像課,在全國第二屆中小學生藝術展演活動中,獲遼寧賽區優秀美術作品指導獎。李麗老師獲區小學音樂教師“四個一”教學基本功大賽一等獎,區小學音樂學科首屆教師教學基本功大賽一等獎,執教的《我愛雪蓮花》評為市中小學教師創新課大賽二等獎。謝非洲老師被評為沈北新區優秀教師。12名教師的論文被評為省優秀論文。能取得這樣的成績是和我們一貫重視教學,視質量為生命的信念分不開的。特別在從課程改革以來,我們更是加強學習、更新觀念,加大研究的力度,加大改革的力度,使我們的教學質量提到了新的高度。

          為了夯實基礎,我們在一年級加大了改革的力度,加強研究,成果明顯。本學期我們要進一步改進我們的工作,把新的一年的學生的基礎打得更加堅實。(對一年教師的選擇是非常慎重的)。希望得到家長的大力支持和緊密的配合。這是能保證您的孩子健康成長最最重要的因素。

          怎么做就叫配合?一、信任我們的老師。(把老師視為朋友)二、尊重教師的工作。(為了一個共同的目標)三、密切和老師的聯系。

          配合我們做哪些工作呢?

          首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經常提醒孩子,學生就是有工作和任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業、復習功課。

          要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好習慣的培養。生活習慣:早睡早起,按時上學,不遲到,看有意義的電視節目。(家長幫助選擇)。學習習慣:按時、認真地完成作業,認真書寫的習慣。(提出提筆就是練字時)并把寫完的作業及時地放進書包里。第二天的學習用品要在前一天準備好。(準備一份課表)

          習慣的培養要在家長的提醒——督促——檢查下,養成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

          “問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學習了什么知識?今天班里發生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)

          “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業完成情況。

          “提一提”——不包辦代替。培養孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。

          每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品(美術),把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

          “練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。口算、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。

          新生家長會校長講話篇二:

          各位尊敬的家長朋友:

          下午好!

          當第一場秋涼之雨將火熱的大地澆灌得異常舒爽的時候,我們迎來了新一屆的學生——2010屆的孩子們,也迎來了你們——我們的同盟軍。

          首先,我謹代表學校歡迎你和你的孩子到來。是你們為東洲中學尤其是東洲中學南校區注入了新的活力和希望。當我在軍訓場地的門口駐足的時候,我欣賞到了一雙雙清澈得猶如小溪一般的眼神,他們充滿對知識渴求,也同時充滿了對新學校的歡喜與期待,這讓我們的心頭平添了一種自豪——瞧,我們的孩子是那樣的可愛和優秀,同時,我們也頓時覺得肩頭的重量有增加了一份——我們將更加努力,將他們培養成德智體美勞全面發展的合格公民,而你們——我們的同盟軍,將在今后的三年里,與我們一同攜手共行,因為我們的目標永遠指向同一個方向,那就是孩子的成功!

          其次,我謹代表學校感謝你和你的孩子選擇東洲中學。東洲中學在創辦至今的二十三個年頭里,就從未讓人們失望過。二十三年里,東洲中學在校長張炳華的領導下,已經擴大至三個校區:本部校區、南校區和開發區校區。連續多年的中考一直走在全市之首,今年中考錄取海中統招數再創新高,各項指標均在全市之首。在全市組織的多次測評中,學校成為“老百姓最滿意學校”。我校也是全省唯一一所連續四屆被評為省模范學校的初中;成了全國、江蘇省校長定點培訓基地、新加坡國家獎學金獲得者的實習點;學校辦學經驗,受到了國家、省市教育主管部門的高度重視。中央電視臺、《人民日報》、《求是》等二十多家國家級主流媒體專程來校采訪報道。

          我校學生綜合素質備受國內外學校的贊賞,近四年,通過層層選拔,入讀美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國外知名高中50多人;畢業生后續發展潛力巨大,近四年,錄取清華、北大、美國哈佛大學、英國劍橋大學、新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學、香港大學等80余人……今年北大39個校長實名推薦名額,我校就占了2名(朱臻慧、王安憶)。我校的學生素質好、能力強、精神面貌佳。2009年赴美公費文化使者曹安之,初一初二時創作的作品分別發表在《當代小說》《青年文學》雜志上,并被作為少年作家隆重推薦。初三通過了赴美托福考試,畢業時一路過關斬將,成了赴美公費文化使者。類似這樣的同學,東洲的校園里比比皆是,不勝枚舉。

          一流的教育教學業績與一流的師資隊伍密切相關。現在我校南通市、海門市學科帶頭人、骨干教師有近60人。擁有4個特級教師。南通市初中名師第一梯隊成員一開始被我校全包,現在仍占大半壁江山。每年有幾十位老師赴全國各地巡回作報告、講學、授課。

          這樣的教育環境也同時傳遞給了5·12日四川大地震發生后來校入學的106名四川理縣的學生。2009年初三理縣班同學在回川中考中取得了優異的成績:中考所有科目全縣第一全部被理縣班學生奪得;全縣總分前十名中理縣班占8名,前三十名中理縣班占27名,前五十名中理縣班占36名。

          而在今后的三年中,我校將繼續與新加坡、澳大利亞本迪戈高中、加拿大高登中學、英國埃塞克斯郡教育處、印度旁遮普省教育理事會等近30家中外機構廣泛開發國際國內交流與合作項目,帶領學生到海外插班、修學,甚至到國外就讀免費公派留學項目。

          我仍然相信:三年以后乃至今后以后,你和你的孩子你會說,你們的選擇是對的。

          然而,我們都深知,“反反復復才是孩子。”這就需要我們相互協作,共同努力,才有可能實現我們的目標,達到我們共同的彼岸。但是,有時候,一個不經意的言行,不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎各位家長對我們的工作進行監督,也歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。我們負責南校區工作的三位校長歡迎各位家長的來信來電,我們的電話是:68187298,68187299。

          我們希望東洲中學的學生講究精神文化的高品味而非物質文化的高享受,我們提倡“舉手投足,淑女氣質;言行舉止,紳士風度。”所以,在講究孝親敬老、文明禮儀的同時,請各位家長不要給孩子買昂貴的衣物和學習用品。進校以后每周一以及所有集體活動,必須統一穿校服,戴胸卡。注意儀表的高雅和美觀。要隨時提醒孩子注意就餐習慣,為身體的健康必須及時、準時就餐,尤其是早餐,請勸誡孩子葷素的合理搭配;請家長嚴格控制孩子的零用錢,嚴格控制孩子的零食。同時,也請各位家長在晚上9:00以后不要打孩子電話,以免影響孩子的休息。也不要中途到宿舍看望孩子,這會給男孩或者女孩到來很多不便。如果很有必要送東西給孩子,那就放在門衛,打電話給班主任,班主任老師會幫你及時轉到。

          不管你的工作有多忙多累,每個星期,當孩子回到家以后,務必要跟孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備,應該經常和班主任保持聯系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人世界觀漸步形成的三年,高中是鞏固階段。所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。希望家長朋友關注我們的通知,我們東洲中學是心理教育特色學校,在未來的三年里我們將舉辦一些家庭教育的講座, 比如“家長朋友,你準備好了嗎?”這一個講座即將就由我校的“全國優秀教師”俞玉萍老師跟大家作交流,當孩子進入青春期和初三的時候,我們還會有一些大型的講座。

          孩子的學習是我們所有家長永遠關心的主題,但我們也必須知道,每一個孩子都是一個充滿可能性的、具有完全個性色彩的獨立人,所以要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。請隨時與孩子的各位任課老師作交流,關心孩子的興趣和志向,要知道:條條大路通羅馬!

          安全是我們最為關心的話題,孩子上學、放學,必須家長親自接送,這樣可以確保安全交通安全。而網絡安全、游戲安全、飲食安全等都是我們共同的關注的。

          一般學校中容易出現的初一現象,即初一學生剛進中學有很強的興奮感和新鮮感等,剛進我校很多方面還不適應,適應我校的學習生活還需要我們家長老師的關心與指導。

          家長們、老師們:我們學生充滿生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來,為了孩子們的明天,一起努力吧!

          謝謝大家!

          新生家長會校長講話篇三:

          尊敬的一年級

          大家下午好!

          首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧,永安小學的現任校長。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們永安小學有個較全面的了解,并從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

          一、學校基本情況概述:

          我想在您為孩子選擇學校之前,是經過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學校,將關系到能否打好基礎的重要問題。您最終能選擇我們學校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進校之際,我們有義務、有責任將學校的情況,向你們作簡單的介紹:我們永安小學有18個教學班,1035名在校生,48位教師。我們憑著高度的事業心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,創造了輝煌的業績,贏得了社會的認可,步入了先進學校的行列。我們有一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子。我們有一支經過選拔的師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。教學質量是學校的生命,因此,學校緊抓質量立校,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,永安小學取得了可喜的成績:先后被評為“安徽省電化教育先進單位”、“安徽省農遠示范學校”、“安徽省紅領巾示范學校”、“滁州市讀書活動先進單位”、“鳳陽縣文明單位”、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進學校”等。

          一、 希望家長配合的工作:

          渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

          1、多關心學生的安全。

          孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學沒有生活老師,而孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,對于上小學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

          上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。

          小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學最好和小伙伴結伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現意外時向信賴的人求助的應急方法。

          在校園內要自己學會保護自己。孩子在學校內有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全意識的特點可能會導致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。。

          獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

          2、多關心學生的學習。

          知識的獲得主要靠學校的教育,學校對孩子的培養目標是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。而一個人的道德準則、是非觀念、學習態度,健全人格的培養,家庭教育的作用非常大。家庭教育面臨八大難題:兒童暴力、意外事故、自殺、離家出走、早戀、營養失衡、游戲機的誘惑、學習障礙等等。作家長的心中有數,才能防患于未然。

          和孩子多交流、多溝通,要讓孩子感到你的關心是發自內心的,你的要求是合情合理的,對他們是理解和尊重的。

          3、多關心孩子的生活。

          我們的孩子來源參差不齊,大人們為了生計起早貪黑的忙碌,甚至給孩子做飯的時間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學習嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應關心他們的課余生活是否健康,結交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動,教育孩子遠離網吧,告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強自信心和積極性,不斷提高獨自思考和生活的能力。

          4、給孩子樹立榜樣。

          孩子是父母的影子,同樣的學校同樣的老師,學生的發展卻有極大的不同,有的學習優秀,能考上理想的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在孩子面前發生爭執。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動不動就打罵;有的父母自己認為送子女進好的學校,肯給錢花錢就盡職責了;有的過于溺愛,尤其是七、八個大人圍著一個小孩,有的父母把孩子扔到學校,什么事情都不管,從此就是老師的事了……

          父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的一面鏡子。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,點點落舊窩。父母的每句話,每個眼神,甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙盒筆的錯,而是寫書人的錯。我想家長們盡可能的給孩子提供一個良好的學習環境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因為身教勝于言傳。父母無小節,處處皆楷模。

          5、多與老師溝通

          老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都是是關注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進友誼。作為家長要經常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現,以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

          為人父母,要有一個平和的心態。(單位是大事講原則,小事講風格,創造良好的人際關系。鐵打的營盤流水的兵,單位里干得再好,一旦你走了就有人頂上去,而對你的親人而言,一旦失去了你,那將是永遠的痛。)

          各家有個家的狀況,今天來了很多偉大的母親。再構建和諧社會的今天,希望能干的女同胞們加強自身修養,相夫教子。勤勞、慈愛、為人妻、為人母、為人兒媳,在自己身邊奏出美妙的樂章來。

          男同胞在外要參加激烈的社會競爭,要養家糊口,漢字就是田、力,一塊田壓著你,不用力撐不住這塊田。但也請男子漢們平時大度一些,不要煩妻子的叮囑“早點回家”、“少喝點酒”,那都是一份呵護和濃濃的情誼,在生活的沉淀中,過去的友情、感情、愛情早就融成一種習慣、一種濃郁的親情了。

          母愛偉大,父愛永恒。父親是天空,母親是綠葉,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在綠葉的呵護下,快樂成長,含苞待放。我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解、互相配合力爭讓學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

          從踏入小學的第一天起,到目前為止,孩子已入校近一個月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學生還沒有完全適應小學生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應小學生活,希望家長配合工作。

          怎么做叫配合?

          (一)信任我們的老師。

          (二)尊重教師的工作。

          (三)密切和老師的聯系。

          配合我們做哪些工作呢?

          首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經常提醒孩子,學生就是有工作和任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業、復習功課。

          要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養。

          習慣的培養要在家長的提醒、督促、檢查下養成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

          “問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學習了什么知識?今天班里發生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)

          “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業完成情況。

          “提一提”——不包辦代替。培養孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。

          每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

          “練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。口算、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。

          希望在以后的交往中,我們能夠經常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校的政教處或我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。

          我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。此時,我想送給家長五句話:

          經常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關愛!

          經常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!

          經常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!

          經常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!

          經常用心去理解孩子!你會發現一個全新的自己!

          感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!宮慧校長再次謝謝大家!

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