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        期末教職工會議校長講話(3)

        時間: 佩珊807 分享

        期末教職工會議校長講話

          期末教職工會議校長講話(三):

          老師們,同志們:

          緊張而又忙碌、豐富而又充實的一學期即將結束。今天,我們一起在這里召開全校教職工大會,我主要講兩個方面的問題,一是對20xx年學校工作的簡要回顧;二是對20xx年學校工作的設想與規劃。

          一、20xx年學校工作回顧

          20xx年對于xx電大來說可以說是不平凡的一年:二十年華誕的喜悅仍然縈繞于心,三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項辦學事業穩步發展,喜報頻傳。一路走來,我們的辦學定位更加清晰,我們的辦學條件顯著改善,我們的教學改革不斷深入,我們的辦學渠道不斷拓寬,我們的辦學特色日益凸顯。最為可貴的是,老師們面對學校辦學定位的轉變,主動調整自己的心態和觀念,始終對學校發展充滿信心,在座的各位老師就是學校得以持續發展的基石。

          回顧20xx年,常規工作呈現三大特點:

          1.全體教職工的責任心、自信心和進取心明顯增強

          20xx年辦中職后,老師們以積極的態度和行動,較快實現了由升學教育教學方式到職業教育教學方式的轉型,而且短短3年的時間就取得了有目共睹的成績(集體、個人),成為名符其實的萬人學校,形成了“職前教育與職后教育并行,學歷教育與非學歷培訓相通”的辦學模式。可以說電大教師隊伍的素質是很高的。這一年來,無論是教學工作還是管理工作,無論是日常工作還是臨時任務,老師們對能毫無怨言、積極對待、盡職盡責。這樣的激情與責任更加集中和極致地體現在由65名老師組成的班主任隊伍中!他們站在學生管理的最前線,面對著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學生,可以說責任重大,工作艱辛,需要付出更多的愛和責任。尤其是9位兼職班主任,在做好本職工作的同時,傾注了更多的時間和心血,有些方面還走在了其他班主任的前面,值得學習和表揚。此外,還有教學部門、后勤部門等的協調,讓我們越來越感受到大家庭的溫暖,讓學校越來越成為城市不可缺少的優質教育資源提供者。

          2.管理規范化、制度化局面初步形成

          一年來,學校在多元化、多層次的辦學格局下,各項教學和管理工作更加規范化、制度化。學校在原有管理制度的基礎上,又制定或修訂了近二十項規章制度,涉及普通班、開放教育、社區教育班主任考核機制,教學質量評價,教師培養培訓,物資采購的招投標,公務卡使用、實驗實訓室建設,學生實習實訓管理等多個方面。各部門對制度的執行和落實也有了更深的認識,在執行中也有創新和探索,形成了許多寶貴的經驗。

          3.學習熱、創新潮初現端倪

          學習和創新是我們生活的這個時代的標志,也在這一年的學校工作中得以充分體現:從上學期開始的微課建設到逐漸進入攻堅階段的教學模式改革,從“創新杯”說課國賽選拔到教育科研先進單位的獲得,從省、市級技能大賽的優異成績到多項管理制度的創新實施,學校孕育著學習和創新的熱情與力量。除此以外,學習與創新也體現在專業建設中。例如20xx年新增的航空服務專業,從專業申請、招生到學生入校都贏得廣泛關注。從學生入學起就加強學生各項職業素質的培養,緊密結合崗位需求,通過開設芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語模仿大賽等,提升學生的職業素養和職業形象,現已初見成效。

          幾大事件促進了學校辦學水平的提高:

          1. 開展了簡樸而給力的建校二十周年紀念活動

          經過近1年的精心籌備,xx電大通過建校二十周年紀念活動向社會各界展現了電大良好的辦學形象和社會聲譽。沒有彩旗,沒有鮮花,厲行節約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉,傳遞著熱烈的氣氛,表達著對學校的祝福。由老師、同學、社區教育學員自編自演的文藝匯演更是讓紀念活動熠熠生輝,給來賓留下了深刻的印象,集中體現了我們的辦學精神,展示了學校二十年的辦學成就。

          2.我校成為“全國社區教育學習體驗基地”

          12月21日,在教育部社區教育研究培訓中心主辦的“全國社區教育實務培訓班”上,我校憑借“xx社區教育模式”的辦學特色,成為“全國社區教育學習體驗基地”,是全國5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區教育研究培訓中心決定在我校建設“i-美術”學習實訓體驗基地。這標志著我校的社區教育辦學跨入全國先進行列。

          3.我校參加國際開放與遠程教育理事會(ICDE)第25屆世界大會

          國際開放與遠程教育世界大會是全世界遠程教育最高級別的會議。我校的參與也象征著我校在這個領域的位置,是學校的榮幸。本次大會向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國際遠程教育發展的新主題,現代信息技術的發展將給未來教育帶來革命性變化。

          4.加大了實訓室建設,實習實訓條件得到切實改善

          本學期,學校爭取了近300萬元實訓室建設資金,用于貨物裝卸、商務營銷、微格教學、會計模擬、電工電子技術、動漫設計、工程造價等10個實訓室的建設。這幾個實訓室建成后,我校已投入資金近千萬元,將擁有22個專業實訓室,各專業都將擁有配套實驗實訓室,基本能滿足實踐性教學的需求,初步形成具有經貿特色的實習實訓平臺。

          5.三校整合工作正有序進行

          11月底,巿委37次會通過了將xx職業技術學院、xx電大、xx水產技校三校整合的決議,并成立了以錢煥濤副市長為組長的整合工作領導小組,設有一個綜合協調辦公室和五個工作組。這是我市優化職業教育布局、優化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關工作正在有序進行。這對電大來說既是機遇,又是挑戰。我們當前要做的就是:統一思想、提高認識,立足本職、干好工作,穩步推進事業發展,維護好學校辦學形象和聲譽。就像我在宣布整合會議上表態時所說:在整合工作進行的過程中,我們要繼續保持電大各項辦學事業的穩定發展,用事業凝聚人心;保持干部隊伍、教職工隊伍的團結、穩定;發揚電大人團結拼搏的電大精神,繼續為社會提供優質教育資源,為我市終身教育體系的構建,做出更大的貢獻!

          6.實現了績效考核的全部兌現

          二、20xx年學校工作的設想與規劃

          20xx年要想學校取得更大的發展和進步,我想首先應從以下幾個方面尋求突破:

          1.專業建設和課程建設方面

          探索和實踐中高職在專業設置、課程建設、教學模式等方面的有機銜接,促進中職、高職、非學歷教育間的無縫銜接,為整合后的專業發展打好基礎。繼續加大微課的開發與應用,提高現代信息技術和教育教學模式在課堂教學、實踐教學和終身教育中的應用比例。

          2.推行項目負責制

          新學期將實行新的績效考核辦法,推行項目負責制。結合新的績效考核機制,加強項目團隊建設。學校任何一項工作都可以看做一個項目,對項目實施的全過程劃分為若干個節點,以節點和項目預期目標的實際完成情況為考核內容,根據考核結果對項目負責人和項目團隊予以評價和獎懲,提高管理效能。

          3.加大對科研工作的支持力度,促進教師科研能力和實踐能力的提升

          三校整合后,我們的教育教學事業將有更好的發展平臺,這就需要老師們擁有更高的能力和知識水平去承擔,去迎接更加激烈的競爭。希望老師們像我們的學風所說的一樣——美好的生活從學習開始,做終身學習的典范,提升自己,不斷學習。每個人都要確定自己研究和關注的方向,圍繞工作崗位或所教課程提出問題,并通過科研、實踐的途徑自我尋找答案,形成新的突破,提升專業素養,實現快速成長,以適應新的環境和發展平臺。學校也將通過課題招標、投入專項資金等形式,為教師的自我成長助力。 三、20xx年要辦成的幾件大事

          1.積極爭取,力爭早日掛上“xx社區大學”的牌子;

          2.積極協調,完成新校區規劃藍圖的設計工作;

          3.積極配合,完成中職學校的審編工作。

          老師們,同志們,黨的十八屆三中全會中,使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國家未來很長一段發展時期的主旋律。對于我們學校來說,未來幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國發展的最大紅利。我想說,改革也是我們學校發展的最大紅利,在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來的一年里,在三校整合過程中,無論是領導班子還是教職工,都需要信心和希望,在有條不紊地做好當前工作的同時,以積極和開放的心態面對未來的事業,實現學校和個人的大發展。

          老師們,我們即將送走喜訊不斷的蛇年,迎來信心滿懷的馬年,在這里先給大家拜個早年,祝大家新春愉快,闔家幸福!謝謝大家!


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